五年级下册数学一课一练 1.1折纸 北师大版（含答案）

五年级下册数学一课一练-1.1折纸
一、单选题
1.=（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
2.异分母分数通分后的分数单位与原来的分数单位比（? ）
A.?相等????????????????????????????????????B.?变小????????????????????????????????????C.?变大????????????????????????????????????D.?不确定
3.通分可以把分数单位（? ）
A.?变大????????????????????????????????????B.?变小????????????????????????????????????C.?不变????????????????????????????????????D.?不确定
二、判断题
4.。 （?? ）
5.两个异分母分数不能直接相加减，因为分数单位不同。（?? ）
三、填空题
6.工厂有 吨水泥，第一次用去 吨，第二次用去 吨，还剩下________
7.皮皮喝了一杯牛奶的 后，加满水，又喝了一半，再加满水，又喝了一半，继续加满水，然后全部喝完，皮皮喝的牛奶是________杯，水是________杯。
8.?????????????????
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
9.________+ ________
________ ________
________+ ________= ________
________- ________= ________
四、解答题
10.把下面的分数通分．
11.
（1）两人共吃了这块蛋糕的几分之几?
（2）谁吃得多?多吃了这块蛋糕的几分之几?
12.下面是一些图片，如果将其中的 涂上红色， 涂上黄色．涂红色的部分和涂黄色的部分一共占这些图片的几分之几？
五、应用题
13.小方和小强给小树浇水，小方浇了 ，小强浇了多少呢？
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】-=-=.
故答案为：D.
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.
2.【答案】 B
【解析】把单位1平均分成若干份，表示其中一份的数是分数单位。异分母分数通分后分母变大，分数单位的分子还是1，因此分数单位变小。
故选：B
本题是考查通分
3.【答案】 B
【解析】因为通分后，分数的大小不变，但分数的分母变大，分数单位是把单位1平均分成若干份，表示其中一份的数。分子不变是1，但分母变大，所以分数单位变小。
故选：B
本题主要考查通分
二、判断题
4.【答案】 错误
【解析】【解答】1-+
=+
=
原题计算错误.
故答案为：错误.
【分析】分数加减混合运算，按从左往右的顺序依次计算.
5.【答案】 正确
【解析】【解答】 两个异分母分数不能直接相加减，因为分数单位不同，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，变成同分母分数，也就是分数单位相同的分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数，据此判断。
三、填空题
6.【答案】吨
【解析】【解答】--
=--
=-
=
=（吨）
故答案为：吨.
【分析】根据题意，用原来的吨数-第一次用去的吨数-第二次用去的吨数=剩下的吨数，据此列式计算，异分母分数加减法计算方法: 先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
7.【答案】 1；
【解析】【解答】解：皮皮喝的牛奶是1杯，
喝的水的杯数=++
=+（+）
=+1
=1（杯）
故答案为：1；1。
【分析】分析题意可得：牛奶的量没有增加，所以喝的牛奶是1杯；喝水的杯数=先加了杯的水+加杯水+加杯水，计算即可。
8.【答案】 （1）
（2）
（3）
（4）
【解析】【解答】=2；=2；；
故答案为：2；2；；
【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算整数与分数相加减时要把整数改写成带分数再计算即可.
9.【答案】 2；；3；；；；；；；
【解析】【解答】解：；
；
；
。
故答案为：2；；3；；；；；；；。
【分析】异分母分数相加减：先通分成同分母分数，再按同分母分数加减法进行计算。
四、解答题
10.【答案】
【解析】【解答】公分母是24，.
故答案为：；
【分析】通分时先确定公分母，也就是两个分母的最小公倍数，然后再根据分数的基本性质把两个分数通分成分母相同的分数.
11.【答案】 （1）解：
答：两人共吃了这块蛋糕的 。
（2）解：
答：依依吃得多，多吃了这块蛋糕的 。
【解析】【分析】（1）两人共吃了这块蛋糕的几分之几=壮壮吃了这块蛋糕的几分之几+依依吃了这块蛋糕的几分之几，据此代入数据作答即可；
（2）问谁吃得多，就把两人分别吃了这块蛋糕的几分之几进行比较，大的哪个吃得多，多吃了这块蛋糕的几分之几=吃得多的那个人吃了这块蛋糕的几分之几-吃得少的那个人吃了这块蛋糕的几分之几，据此代入数据作答即可。
12.【答案】
+ =
答：涂红色的部分和涂黄色的部分一共占这些图片的 。
【解析】【分析】把整个图形当做单位“1”，分母为平均分成的份数，分母所表示的部分即为涂色部分，据此涂色即可。再按异分母分数加减法相加即可得出涂色部分占图片的分数。
五、应用题
13.【答案】 1－ =
答：小强浇了。
【解析】【分析】把所有的小数，看成是“1”， 小方浇了 ，可以把所有的小数平均分成5份，每份是其中的 ，小方浇了5份中的2份，剩下的部分是5份中的3份，所以小强浇了 。