1.社戏 讲练课件——河南省2020-2021学年八年级下册语文部编版(共27张PPT)

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名称 1.社戏 讲练课件——河南省2020-2021学年八年级下册语文部编版(共27张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-04 12:11:58

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文档简介

人教版
1.社 戏
dao
cuō

chán
yùn
cuān duo
juàn
dàn
yǒng






hòng
hōng
hǒng
掇弄
点缀
辍学
皎洁
绞刑
狡猾
3.(原创题)下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.不光郑州多家餐饮单位在店里践行“光盘行动”,在其微博、微信平台也进行了相应的宣传。
B.大疫当前,来自中国的援助物资和医疗专家组给世界各国人民带来温暖与力量。
C.之所以会出现“大数据”杀熟现象的原因,是因为运营商深谙消费者心理而有恃无恐。
D.想要了解黄河的“前世今生”,感觉黄河文化魅力,位于郑州的黄河博物馆是重要窗口。
B
【解析】A.缺主语,将“郑州多家餐饮单位”移至“不光”前;C.句式杂糅,删去“的原因”;D.搭配不当,将“感觉”改为“感受”。
4.阅读下面材料,按要求答题。(共4分)
豫剧是中国五大戏曲剧种之一,发源于河南开封,是在河南梆子的基础上不断继承、改革和创新发展而来的。豫剧艺术__①__古今兼纳、刚柔相济、豁达宽厚,__②__有一种“中和”之美。豫剧以唱见长,唱腔__③__,富有热情奔放的阳刚之气,具有强大的情感力度。
(1)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.不但 而且 B.不仅 更
C.既 也 D.因为 所以
(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。
(2分)
____________________
D
铿锵有力
阅读“我的很重的心忽而轻松了……于是赵庄便真在眼前了”,
回答问题。(10分)
5.请用四字短语概括文段的主要内容。(2分)
夏夜行船。
6.赏析下列句子的表达效果。(2分)
我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换……
“点”“磕”“退”“出”“架”“换”等动词,将少年们开船时的动作以及合作划船的情状描述得颇为详细,显示了他们熟练的驾船技巧和勤劳肯干的品格,也折射出他们去看戏时的愉快心情。
7.“两岸的豆麦……但或者也许是渔火”一段主要运用了什么表达方式?有什么作用?(3分)
描写。作者从视觉、听觉和嗅觉的角度描写行船时周围的山、水、草等景物,丰富细腻,有立体感,生动地展现了江南水乡的清新秀美,让读者有身临其境之感,衬托出“我”和小伙伴们希望看到社戏的迫切心情。
8.结合上下文,说说“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”一句表现了“我”怎样的心情。(3分)
“我”由于可以出门看戏了,心情变好了。“忽而”表明孩子的心情易变,“轻松”“舒展”与前文因看不成戏而沮丧的情状形成鲜明对比,表现出“我”获准能和小伙伴们一同去看戏时的兴奋、迫切之情。“身体也似乎舒展到说不出的大”运用夸张手法,非常形象地表明了“我”的心情无限之好。
A
2.(原创题)依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是( )(2分)
中共十八大以来,我国研究生教育进入发展新阶段。人才培养结构日趋优化,__①__尖创新人才培养能力不断增强。立足新时代,研究生教育的重要性更加__②__显。放眼国内,__③__将开启全面建设社会主义现代化国家新征程,我们比以往任何时候都更需要高层次领军人才,为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家提供有力支撑。
A.①拔 ②突 ③既   B.①拨 ②突 ③既
C.①拨 ②凸 ③即 D.①拔 ②凸 ③即
D
3.阅读下面材料,按要求答题。(共9分)
新华网河南频道5月20日电 由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行,届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技,共度佳节。
本次大赛是在“中原龙舟大赛”的基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明,推动龙舟运动发展,促进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年开始,以后每年的端午节都将举办这项赛事。
(1)给这则新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(3分)
首届中华轩辕龙舟大赛将在郑州举行
(“首届”“中华轩辕龙舟大赛”“郑州”一点1分,共3分)
(2)下图是中华轩辕龙舟大赛标志,标志名称:龙印——舟行中华。请你以志愿者的身份向来自全国各地的朋友介绍标志的构图要素和寓意。(6分)
标志将中国繁体汉字“龍”字的左右部分和“舟”字融合变形,经艺术简化而来。整体图画感也很强,形似龙舟。融字于画,寓画于字,笔画之间,又有印章篆刻的苍劲力度,浓缩了我国古代印章由字而画的发展轨迹,使得“龙印——舟行中华”积聚了大量的历史信息和富足的传统文化精髓,彰显了大赛弘扬和发展黄帝的龙文化、中华民族的龙舟文化的目标。
中秋戏
旧历八月,我们家乡都要演中秋戏。请庙里的神看,也请人看。皆大欢喜。
演戏时最隆重的要算请客了。远亲近邻,同行好友,以及村学校的老师,一并请来。提前几日到人家门上,说中秋做戏,全家一定都过去热闹。客人说好的好的一定过去。到时就各派一个代表,欣然前往。
戏要在下午和晚上演,四四方方的戏台披红戴绿,看戏的坐在台下,也有骑在对面的庙墙上,或爬到人家的石屋顶去看。从台上过去,下面全是黑黑压压的人头,很是壮观。姑娘最多,嘻嘻哈哈的这儿一丛那儿一簇。怀抱伢子的少妇,手摇蒲扇的半老徐娘,比比皆是。最吸引人的是那老奶奶老公公,边看边议论,看到陈世美,就诅咒,遭雷打的狠心郎!看柳氏挥帚训子,就眼泪涟涟,泣不成声。至于小孩子,则殷勤穿梭于人群和果摊前,不怎么关心台上的动静。下午戏开场,各家掌勺的主妇差不多在灶房里也紧锣密鼓地忙开了。远处戏台上番兵的呐喊,双方交战时急骤的鼓点,几乎跟砂锅里煎鱼炸肉的油爆声交响迭起,异曲同工。
灰白色的炊烟在半空舞动得正欢时,远路的客人才陆续登门了,我们那里叫“报餐”。主人热情迎入,寒暄,让位,倒茶。而后客人就自个儿到戏台前转悠去了。这个时候,戏往往已演过半,或近尾声收场了。清秋的夕阳里,络绎不绝的人流向各路口慢慢涌出,又是一番热闹的景象了。路边到处是探头引颈的主人,瞅见人丛里有相识的亲友(其中多是家住附近,不好意思报餐的),就如获至宝地冲上前去一把抓住,说“顺便吃顿戏宴吧”。客人客气几下,顺从了。把客人交给旁边的小孩领回家去,主人又继续找新的目标了。
掌灯时分,各家厅堂内,院子里,石屋顶灯火通明,欢声笑语,戏宴开始了,劝酒的,干杯的,催用餐的声音此起彼伏。那些偶尔进出家门的女主人在外头相互碰了面,就关切地询问对方的来客人数,再报出自家酒席的规模,菜谱的花样,好不得意。菜吃得正欢酒喝得正酣,清爽的夜色里就传来锵锵的锣鼓声,悠悠的弦乐。戏开场喽!有小孩尖声欢叫。
别急,戏要看,饭也要吃的。吃,趁热吃!主人说。客人们就一边殷勤动筷子杯子,一边兴致十足地评价这家戏班的名声如何如何,某个戏子演技的高低。
待到饭饱酒足,那些做客的姑娘少妇扛起椅子,不慌不忙地向戏场进发。年纪老的就围在院子里拉家常。男人们喝几杯热茶后抹抹嘴说要赶远路,不如早点动身。于是皎洁的月光下,许多人家的门口就响起送客的话语。“慢走慢走,明年八月再来看戏啊。”“好的好的,一定来一定来!”片刻,各家又静了许多。女主人忙着收拾一片狼藉的酒桌,听着外边悦耳的南音古曲,亲切的说白唱腔,心里荡漾起不尽的欣喜满足……
4.根据文章内容,按照时间顺序简单梳理文章中记述的几件事。(4分)
提前几日到人家门上宴请客人;形形色色的人坐在台前听下午戏,女主人开始张罗晚饭,前来的客人“报餐”;下午戏结束后,在路上“拦截”亲友回家吃饭;戏宴开始,各家厅堂灯火通明,欢声笑语;戏宴结束后,各自有各自的安排,客人离开后,女主人开始收拾酒桌。
5.请从词语或者修辞手法的角度赏析下面句子。(3分)
路边到处是探头引颈的主人,瞅见人丛里有相识的亲友(其中多是家住附近,不好意思报餐的),就如获至宝地冲上前去一把抓住,说“顺便吃顿戏宴吧”。
词语:“探头引颈”“瞅见”写出了主人在人群中寻找相识的亲友的形态,“冲上前”写出了主人看见亲友后的反应,生怕被别人抢了先,表现了主人的热情好客。 修辞手法:本句话运用了比喻的修辞手法。把相识的亲友比作宝物,表现了主人对亲友的重视,体现了他们的热情好客。
6.文章题目为《中秋戏》,但作者花了大量的笔墨在写宴客,这样写有什么好处?(3分)
中秋戏最重要的就是请客;本篇文章中将演戏和戏宴交叉来写,丰富了文章内容,使文章更加绚丽多彩;条理更加清晰,按照请客、准备(报餐)、开始戏宴、戏宴结束的顺序来写,使文章思路更加清晰明了。
7.你的家乡中秋节有什么特色?请任选一处进行描写,不少于70字。(4分)
结合自己家乡特色来写即可。