人教版（2015）信息技术 三年级下册 第10课 图片音乐大搜索 说课稿

第
10
课《图片音乐大搜索》说课稿
说教材：
本课是人教版三年级信息技术下册
10
课的内容，带领学生了解什么是
“MP3”，搜索图片通常使用的网站，专业下载软件及特点。掌握利用“百度
MP3”
进行搜索歌曲、图片的方法及保存方法。同时，培养学生良好的信息素养,具有初步的资料分为存放和管理的意识。初步培养学生的网络道德意识,建立网络知识版权保护意识。
说学情：
三年级学生在日常生活中已经接触过网络图片及音乐的搜索,但是不一定能根据实际需要,提炼有效关键词查找所需的
MP3
歌曲。学生大多数能够自己去搜索图片和歌曲,但是对图片和歌曲的保存方法不是很了解。
说教学目标
1、知识与技能：
掌握利用搜索引擎搜索图片、音乐的方法。
学会新建文件夹并给自己的文件夹命名。
学会保存网页中的图片、音乐。
2、过程与方法：
通过教师演示、讲授、启发引导何自己尝试、同学间合作学习相结合的方式，
学会利用百度网站下载图片、音乐。
3、情感态度与价值观：
认识搜索引擎在生活中的作用。
通过下载内容丰富的图片、音乐进一步激发学生学习网络的兴趣。
通过给文件夹重命名，培养学生自主探究、协作学习的能力。说教学的重点和难点
教学重点：学会利用搜索引擎搜索图片音乐并保存图片音乐，学会新建文件夹并给新建的文件夹命名。
教学难点：重命名文件夹或文件出错时，要注意对话框的提示信息，并能及时纠正；注意保存图片的位置及保存的文件名。
说教学过程
一、导入。
PPT
出示相关动漫人物。你认识这些动画明星吗？（海绵宝宝、蜡笔小新、、喜羊羊与灰太狼??）
想知道这些图片是怎么来的吗？（上网、百度）
这些图片，都是老师通过百度查找并下载下来的。同学们，想不想跟老师一起从网上下载自己喜欢的图片呢？
二、新授
1、用百度查找图片
要找图片我们得先来认识一个超级帮手——百度网站。它提供了很好的图片搜索功能。教师演示搜索图片的方法。
双击
IE
图标，在地址栏输入“www.”,
进入百度网站。
单击“图片”。（强调此知识点）
在百度搜索框中输入关键字，即搜索内容的名称，如“海绵宝宝”。
最后单击“百度一下”按钮（或按回车键），就会出现很多有关的图片。如果搜索到的图片超过一页，可以单击页面下方的“下一页”继续察看。
请大家试一试，用百度找到自己喜欢的动漫明星。请学生试一试。（学生练习，教师巡视，个别辅导）
反馈与表扬。
你知道百度搜索框下面的“新闻图片，全部图片”等选项有什么作用吗？尝试一下，同桌互相讨论下。（图片分类）
2、下载图片
同学们，我们已经找到了自己想要的图片，如何将这些图片下载到自己的文件夹中呢？
复制、粘贴的方法
图片另存为的方法
注意要让学生分辨所下载的图片是否准确（区分缩略图与原图的区别：像素、文件大小）
学生示范
3、练一练
刘老师现在需要动画片《猫和老鼠》的相关图片，同学们能不能帮帮老师？
要求：
在自己名字命名的文件夹中新建一个文件夹，并重命名为：猫和老鼠
将图片下载后，以最佳的方式保存在文件夹“猫和老鼠”中。（方便查找）
同学们真不错，能在这么短的时间内，下载了好几张图片。哪位同学愿意，
将你下载的图片给大家欣赏欣赏？
学生图片展示，并让学生讲一讲，你为什么想到这样做？
将下载的图片，保存在相应的文件夹中，并给相应的文件名，这样做可以需要图片的人一目了然。希望同学们在以后的学习生活中，能养成良好的习惯。
三、拓展练习
同学们都很棒，通过刚才的学习，已经初步学会了在网络上搜索图片、下载图片。
最近啊，电影院上映了一部新的动漫电影，《功夫熊猫2》，同学们有没有看过？很多同学还没有时间去电影院看。没关系，接下来我们用今天学的知识，
先对这部动漫来一个“预习”。我们一起来下载一些有关《功夫熊猫
2》的图片。
要求：
在自己名字命名的文件夹中新建一个文件夹，并重命名为：功夫熊猫
根据图片上的内容，给所下载的图片起一个名字，并将图片保存在文件夹“功夫熊猫”中。
学生展示
教师评价七、总结。
通过这节课的学习，同学们有了哪些收获？你觉得对你以后的学习有什么帮助呢？