1.2.1 任意角的三角函数(第1课时)
学习目标
理解任意角的正弦,余弦,正切的定义;借助单位圆会求解任意角的三角函数值;
掌握并会判断三角函数的值在各象限的符号。
以极度的热情投入学习,体会成功的快乐。
自主学习
借助右图,回忆初中锐角的三角函数是如何定义的?
将此三角形放到直角坐标系中,已知的终边上一点
,如何表示的正弦、余弦、正切值?
思考与探究一、
改变的终边上点的位置,的正弦、余弦、正切值会发生变化吗?
单位圆的定义:
利用单位圆得到直角坐标系内的点表示锐角三角函数:
任意角三角函数的定义:
如图4,是一个任意角,它的终边与单位圆交与点,那么
(1) 叫做做的正弦,记作,即
(2) 叫做做的余弦,记作 ,即
(3) 叫做做的正切,记作 ,即
三角函数的定义:
【典型例析】
例1.求 的正弦、余弦、正切值。
例2.已知角的终边经过点,求角的正弦、余弦、正切值
思考与探究二、
1.三角函数的定义域:
三角函数 定义域
2.三角函数符号:
由三角函数定义,以及各象限内点的坐标的符号,我们可以得知:
正弦值在第一、二象限为 ,第三、四象限为 ;
余弦值 ;
正切值 。
例3.确定下列各值的符号:
(1) (2) (3)
举一反三、能力拓展:
已知角的终边上有一点的坐标是,其中
已知判断点在第几象限?
课堂小结: