人教版（2015）信息技术 三年级下册 第3课 争当打字小能手 教案

小学信息技术教学设计
课题：争当打字小能手
课题
争当打字小能手
教学目标
1、掌握字母的输入，熟记字母键位
2、认识并掌握Caps Lock 、Backspace、 Delete和空格键的功能
3、提高打字速度，争当打字小能手
教
材
分
析
重点
1、掌握字母的输入，熟记字母键位
2、认识并掌握Caps Lock 、Backspace、 Delete和空格键的功能
难点
提高打字速度，争当打字小能手
教具
多媒体计算机，课件
教
学
过
程
导入
1、师：同学们，我们前面几节课认识了金山打字通软件，并熟悉了键盘的名个分区和一些基本的知识。这节课我们对前面一节课来进行一下复习，然后进行一下激烈而紧张的比赛环节：争当打字小能手。
2、教师提问，回答问题环节
新授
1、认识Caps Lock 、Backspace、 Delete和空格键，并了解各个键的功能。
① Caps Lock大小写锁定键：按一下它，状态指示区的Caps Lock灯亮，表示输入大写字母；灯灭，则表示输入小写字母。（教师出示卡片）
② Backspace退格键：按一下它，删除光标前的一个字符。（教师出示卡片）
③ Delete删除键：按一下它，删除光标后的一个字符。（教师出示卡片）
④ 空格键：按一下它，输入一个空格。（教师出示卡片）
2、娱乐环节：儿童手指操
师：同学们，前面几节课我们练习了字母键位的输入，那下面是老师查看结果的时候了！这节课我们就来个小比赛吧！看谁先完成任务！看谁是我们班上的打字小能手！
生：好！
师：那我们先来个预备工作，跟着老师播放的儿童手指操节奏，先来让我们的手指放松放松吧！
播放《儿童手指操》
3、开始进行字母键位的测试，看谁先过关！12065-381000
教师巡视，个别指导。
5、颁发“打字小能手”荣誉奖状。
三、 小结
引导学生回顾本节课所学的知识，总结出自己在打字过程中遇到的问题。
板
书
设
计
争当打字小能手
1、认识Caps Lock 、Backspace、 Delete和空格键。
2、了解Caps Lock 、Backspace、 Delete和空格键的功能
布置
作业
家里有计算机的同学，练习字母键位的输入，提高打字速度。
教学
后记