中小学教育资源及组卷应用平台
必修5 第一章 1.1正弦定理与余弦定理课时训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在中,若,,三角形的面积,则三角形外接圆的半径为(?? )
A. B.2 C. D. 4
2.在三角形中,,,,则最短边的边长是( )
A. B. C. D.21教育网
3.的内角的对边分别为.已知,,,则 ( )
A. B. C.2 D.3
4.若面积为1的满足,则边的最小值( )
A.1 B. C. D.2
5.中,内角所对的边分别为若,,则的面积为( )
A. 6 B. C. D.
6.在中且的面积为,则的长为 ( )
A. B. C. D.2
7.在中,内角所对的边分别是,已知,则的值为( )
A. B. C. D.
8.在中,,则的形状是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.正三角形
9.已知中, ,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
10.在中,内角的对边分别是,且。若这个三角形有两解,则的取值范围是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
11.三角形中,,,边的长为,则边的长为________.
12.在中,三个内角的对边分别是,若,,,则______.
13.已知钝角三角形的三边分别是,其最大内角不超过,则a的取值范围是__________.
14.已知的面积等于1,若,则当这个三角形的三条高的乘积取最大值时,=__________.
15.的角的对边分别为,若,则角的大小为_______.
16.在中,角的对边分别为,已知,则该三角形的形状是________.(不要使用“”符号表示三角形)21cnjy.com
三、解答题
17.已知中,是上的点,平分,面积是面积的2倍。
(1)求
(2)若,,求和的长。
18.在中,已知,且为锐角.
(1)求;
(2) 若,且的面积为,求的周长.
19.在中,点在线段上,且,
(1)求;
(2)求和的长.
20.中,角的对边分别为,且,
(1)求角的大小;
(2)若,求的最大值。
参考答案
1.答案:B
解析:将,,代入得,由余弦定理得:
,
故,设三角形外接圆半径为,
则由正弦定理,得,解得,故答案选B.21·cn·jy·com
2.答案:A
解析:∵B角最小,∴最短边是b,由,得
3.答案:D
4.答案:C
解析:的面积,且,
,
,
根据余弦定理得:
,
即,
可得,
,
则,
解得:,
即边的最小值为.
故选:C.
5.答案:B
解析:由题意得,,
又由余弦定理可知,,
∴,即.
∴.
故选:B.
6.答案:B
解析:∵在中, ,且的面积为,
∴,即,
解得:,
由余弦定理得:,
则.
故选:B.
7.答案:A
解析:因为,故可得,又因为,故可得,由余弦定理可得.
8.答案:D
解析:由余弦定理得,
又∵,
将上两式相加得,
化为,
当且仅当时取等号。
∴,
∵,∴.
∴,解得,又,
∴是正三角形.
故选D.
9.答案:D
解析:由正弦定理知,
所以,
由得
10.答案:A
解析:由题意得,有两解时需要满足,即,解得。
11.答案:4
解析:,,
,
又,由正弦定理:,可得:
故答案为:4
12.答案:
13.答案:
解析:钝角三角形的三边分别是,?
其最大内角不超过
∴
解得?
故答案为:
14.答案:
解析:设的三个内角对应的边分别为,
且对应的高分别为,
的面积等于1,若,即,
由,
可得,
则
又,
可得,
则,
,
当且仅当上式取得等号,
可得,
则,
可得,
可得.
当这个三角形的三条高的乘积取最大值时, .
15.答案:
16.答案:等腰三角形或直角三角形
解析:利用正弦定理化简,得:,即 ,或,即或则为等腰或直角三角形故答案为:等腰或直角三角形.21世纪教育网版权所有
17.答案:(1) (2)
18.答案:(1)∵,
∴或.
在中,∵,∴.
(2)设的内角的对边分别为,
∵,∴,
∴.
又∵的面积为,∴,
∴.
当为锐角,∴,
由余弦定理得,∴,
∴的周长为.
当为钝角时,,
由余弦定理得,∴,
∴的周长为.
19.答案:(1)
(2)设则
在中,,
即,①
在中,,
由得②
由①,②解得,所以
解析:
20.答案:(1)。
(2)由,得,
又(当且仅当时取等号),
,即(当且仅当时取等号)。
当且仅当时,取得最大值为1。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_