中小学教育资源及组卷应用平台
7.1
力
一.选择题
1.(2020秋?河北月考)关于力的认识,下列说法中错误的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.力能使物体发生形变
C.物体间力的作用是相互的
D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
2.(2020?乐山模拟)国内的新冠疫情有所缓解时,小秋同学终于可以和妈妈去超市购买零食,大量地采购后,塑料袋中装满了零食,小秋同学也感觉到手受到一个向下力的作用,则这个力的施力物体是( )
A.地球
B.零食
C.塑料袋
D.塑料袋和零食
3.(2020?枣庄)俗话说:“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学的角度看( )
A.石头对鸡蛋的作用力更大
B.鸡蛋对石头的作用力更大
C.鸡蛋对石头没有作用力
D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
4.(2020?呼伦贝尔)下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是( )
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
5.(2020?梁园区校级二模)下列是我们生活中常见的几种现象:①足球撞击在门柱上被弹进球门②用力捏气球,气球形状发生变化③用力握小球,球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
6.(2020秋?厦门期末)2019年中国女排再次器荣膺世界杯冠军,如图是她们参赛的照片,照片中她们都用到力,力的作用效果与其他三图不同的是( )
A.扣球
B.拦网
C.垫球
D.握球
7.(2020?邵阳)校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是( )
A.力的作用效果只跟力的大小有关
B.力的作用是相互的
C.接触的两物体间一定能产生力
D.力能改变物体的运动状态
二.填空题
8.(2020春?廉江市期末)人提着重G=100N的手提箱匀速向前运动时,向上提的力的施力物体是
,受力物体是
,力的大小为
N。
9.(2019秋?闽侯县期末)2019年10月18日,第七届世界军人运动会在湖北武汉举行。跳伞比赛中,运动员从高空飞机上跳出后,在
力作用下运动员下落速度会越来越快,是因为力可以改变物体的
。触地瞬间双脚会疼痛,是因为物体间力的作用是
的。
10.(2020?北碚区校级模拟)2020年春晚,刘欢与郑楚馨合唱了电影《流浪地球》主题曲,让观众进入了奇妙的科幻世界。地球自转方向自西向东,为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向
(选填“东”或“西”)方,这是利用了物体间力的作用是
。
11.(2020?徐州)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是
,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生
,还可以改变物体的
。
三.作图题
12.(2020?内江)如图所示,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱,木箱没有动,请你在O点画出木箱所受力的示意图。
13.(2020?广安)如图所示,一物体在水平地面上处于静止状态,请画出它的受力示意图。
四.实验探究题
14.(2020春?安庆期中)
(?http:?/??/?www.m?/?physics?/?report?/?detail?/?f4eb6032-3b1c-4599-8820-86f704bd615a"
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"http:?/??/?www.m?/?physics?/?paper?/?detail?/?_blank?)小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中,做了以下的实验:将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它(F1=F3=F4>F2),使其发生如图所示的各种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图
?
。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图
?
。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图
?
。
五.综合能力题
15.(2020春?秦都区校级月考)为迎接2021年西安城运会,同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动。图是几位同学正在进行运动的情景,请指出这些运动中的哪些现象,可以用你学过的物理知识来说明。
(1)现象:(a)图中
;物理知识:
。
(2)现象:(b)图中
;物理知识:
。
(3)现象:(c)图中
;物理知识:
。
(4)现象:(d)图中
;物理知识:
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7.1
力
一.选择题
1.(2020秋?河北月考)关于力的认识,下列说法中错误的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.力能使物体发生形变
C.物体间力的作用是相互的
D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
【解析】A、力是物体对物体的作用,其中受到力的作用的物体叫受力物体,对别的物体施加了力的物体叫施力物体,故A说法正确。
B、力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态。故B说法正确。
C、物体间力的作用是相互的,两个力是作用力和反作用力,故C说法正确。
D、在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉)。故D说法错误。
故选:D。
2.(2020?乐山模拟)国内的新冠疫情有所缓解时,小秋同学终于可以和妈妈去超市购买零食,大量地采购后,塑料袋中装满了零食,小秋同学也感觉到手受到一个向下力的作用,则这个力的施力物体是( )
A.地球
B.零食
C.塑料袋
D.塑料袋和零食
【解析】小秋同学也感觉到手受到一个向下力的作用,则这个力的施力物体是塑料袋,塑料袋对手施加向下的拉力。
故ABD错误,C正确。
故选:C。
3.(2020?枣庄)俗话说:“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学的角度看( )
A.石头对鸡蛋的作用力更大
B.鸡蛋对石头的作用力更大
C.鸡蛋对石头没有作用力
D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
【解析】鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头产生力的作用,同时石头对鸡蛋也产生一个作用力,二力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,同时产生、同时消失。
故选:D。
4.(2020?呼伦贝尔)下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是( )
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
【解析】A、踢出去的足球在空中划出美丽的弧线,足球的运动方向发生了改变,是重力改变了足球的运动状态;
B、跳水运动员压弯跳板,运动员给跳板一个力,使跳板的形状发生了变化;
C、篮球碰到篮板改变运动方向,篮球的运动方向发生了改变,是弹力改变了篮球的运动状态;
D、百米短跑运动员加速冲过终点,速度发生了变化,是力改变了运动员的运动状态;
综上可知,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是B项。
故选:B。
5.(2020?梁园区校级二模)下列是我们生活中常见的几种现象:①足球撞击在门柱上被弹进球门②用力捏气球,气球形状发生变化③用力握小球,球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【解析】①足球撞击在门柱上被弹进球门,足球的运动方向发生了变化,力改变了物体运动状态;
②用力捏气球,气球形状发生变化,力改变了物体的形状;
③用力握小球,球变瘪了,力改变了物体的形状;
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞,尘土由静止到运动,力改变了物体的运动状态。
在这四种现象中:①④物体是因为受力而改变运动状态,②③是力改变了物体的形状。
故选:B。
6.(2019秋?厦门期末)2019年中国女排再次器荣膺世界杯冠军,如图是她们参赛的照片,照片中她们都用到力,力的作用效果与其他三图不同的是( )
A.扣球
B.拦网
C.垫球
D.握球
【解析】A、扣球时,力改变了排球的运动速度和运动方向,属于力改变物体的运动状态;
B、拦网时,力改变了排球的运动速度和运动方向,属于力改变物体的运动状态;
C、用力垫球,使球的速度和方向发生变化,属于力改变物体的运动状态;
D、握球,力使排球发生了形变,属于力改变物体的形状;
综上所述,只有D选项力的作用效果与其它选项不同。
故选:D。
7.(2020?邵阳)校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是( )
A.力的作用效果只跟力的大小有关
B.力的作用是相互的
C.接触的两物体间一定能产生力
D.力能改变物体的运动状态
【解析】A、力的作用效果由力的大小、方向、作用点决定,故A错误;
B、由于物体间力的作用是相互的,所以小黄在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,故B正确;
C、接触的两物体间不一定能产生力,如果接触的两物体间没有相互挤压,则它们之间没有力的作用,故C错误;
D、就题中的情景而言,体现了力能改变物体的形状和力作用的相互性,与力能改变物体的运动状态无关,故D错误(不合理)。
故选:B。
二.填空题
8.(2019春?廉江市期末)人提着重G=100N的手提箱匀速向前运动时,向上提的力的施力物体是
,受力物体是
,力的大小为
N。
【解析】人提手提箱时,手提箱在竖直方向上受到两个力的作用:竖直向下的重力,手施加的竖直向上的拉力;所以拉力的施力物体是手,受力物体是手提箱;
手提箱在竖直方向处于平衡状态,所以手的拉力和重力是一对平衡力,大小相等,所以拉力的大小为100N。
故答案为:手;手提箱;100。
9.(2019秋?闽侯县期末)2019年10月18日,第七届世界军人运动会在湖北武汉举行。跳伞比赛中,运动员从高空飞机上跳出后,在
力作用下运动员下落速度会越来越快,是因为力可以改变物体的
。触地瞬间双脚会疼痛,是因为物体间力的作用是
的。
【解析】跳伞比赛中,运动员从高空飞机上跳出后,在重力作用下运动员下落速度会越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态。触地瞬间双脚会疼痛,是因为物体间力的作用是相互的。
故答案为:重;运动状态;相互。
10.(2020?北碚区校级模拟)2020年春晚,刘欢与郑楚馨合唱了电影《流浪地球》主题曲,让观众进入了奇妙的科幻世界。地球自转方向自西向东,为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向
(选填“东”或“西”)方,这是利用了物体间力的作用是
。
【解析】地球自转方向为自西向东,那么为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向东方,这是利用了物体间的作用是相互的。
故答案为:东;相互的。
11.(2020?徐州)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是
,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生
,还可以改变物体的
。
【解析】排球运动员扣球给球一个力,同时手觉得疼,说明球也给了手一个反作用力,由此可知力的作用是相互的。排球变瘪,是力使物体发生了形变。排球运动速度的大小和方向发生变化,是力改变了物体的运动状态。
故答案为:相互的;形变;运动状态。
三.作图题
12.(2020?内江)如图所示,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱,木箱没有动,请你在O点画出木箱所受力的示意图。
【解析】根据题意知道,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱时,木箱没有动,说明木箱处于平衡态,受到的是平衡力作用;即木箱水平方向受到推力和静摩擦力,且大小相等,方向相反;竖直方向受到重力和支持力,大小相等,方向相反;木箱所受力的示意图如下
13.(2020?广安)如图所示,一物体在水平地面上处于静止状态,请画出它的受力示意图。
【解析】过物体重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段,分别表示重力和支持力,分别用符号G和F表示。如图所示:
四.实验探究题
14.(2020春?安庆期中)
(?http:?/??/?www.m?/?physics?/?report?/?detail?/?f4eb6032-3b1c-4599-8820-86f704bd615a"
\t
"http:?/??/?www.m?/?physics?/?paper?/?detail?/?_blank?)小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中,做了以下的实验:将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它(F1=F3=F4>F2),使其发生如图所示的各种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图
?
。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图
?
。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图
?
。
【解析】(1)比较a和b可知,力的方向和作用点相同,力的大小不同,钢条的形变程度不同,可以说明力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越大;(2)比较a和c可知,力的大小和作用点相同,力的方向不同,由钢条的形变可以说明在力的大小和作用点相同时,方向不同,力的作用效果不同;
(3)比较a和d,力的大小和方向相同,力的作用点不同,由钢条的形变可以说明在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同。
故答案为:(1)a、b;(2)a、c;(3)a、d。
五.综合能力题
15.(2020春?秦都区校级月考)为迎接2021年西安城运会,同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动。图是几位同学正在进行运动的情景,请指出这些运动中的哪些现象,可以用你学过的物理知识来说明。
(1)现象:(a)图中
;物理知识:
。
(2)现象:(b)图中
;物理知识:
。
(3)现象:(c)图中
;物理知识:
。
(4)现象:(d)图中
;物理知识:
。
【解析】(1)现象:(a)图中拉弓时弓的形状发生改变;物理知识:力可以改变物体的形状;
(2)现象:(b)图中足球由静止变为运动;物理知识:力可以改变物体的运动状态;
(3)现象:(c)图中的同学越过横杆下落;物理知识:同学的重力势能转化为动能;
(4)现象:(d)图中同学举着杠铃静止不动;物理知识:杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力平衡。
故答案为:(1)拉弓时弓的形状发生改变;力可以改变物体的形状;(2)足球由静止变为运动;力可以改变物体的运动状态;(3)同学越过横杆下落;同学的重力势能转化为动能;(4)同学举着杠铃静止不动;杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力平衡。