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同步训练
第5课《三大改造》
（解析版）
选择题：
1.（2020
年山东聊城）
下面是
1953
年
12
月
发表在《解放日报》
的漫画《小农经济好比“看鸭船”，
一碰就翻》。
该漫画意在说明开展下列哪一运动的必要性？（
）
A．农业合作化运动
B．人民公社化运动
C．土地改革运动
D．工业化建设运动
【答案】
A
【解析】考查点：
农业合作化运动。
解题思路：
根据“1953
年”、《小农经济好比“看鸭船”，
一碰就翻》
等信息可知，漫画认为小农经济相对脆弱，
无法抵抗自然灾害。
因此要对小农经济进行改革。
根据所学知识可知，
1953年我国开始进行农业的社会主义改造，
把分散农民组织起来，
引导他们参加农业生产合作社，
走集体化和共同富裕的社会主义道路。
A
正确；
人民公社化运动开始于
1958
年，
B
错误；
土地改革后，
实行农民土地私有制，
仍然是小农经济，
C
错误；
工业化建设运动与与材料主题农村改革不相符，
D
错误。
综上故选
A。
2．
（2020
年四川广安）
1987
年，
中国共产党第十三次全国代表大会系统阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段和社会主义初级阶段的基本路线。
我国进入社会主义初级阶段的标志是（
）
A．西藏和平解放与《中华人民共和国民族区域自治法》
颁布实施
B．《中国土地法大纲》
的颁布和土地改革总路线的制定
C．第一个五年计划开始执行与《中华人民共和国宪法》
的制定
D．国家对农业、
手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成
【答案】
D
【解析】1956
年底国家对农业、
手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成，
把生产资料私有制变成了社会主义公有制，
标志着社会主义制度在我国建立起来，
我国进入社会主义初级阶段，
D
符合题意；
西藏和平解放使祖国大陆获得统一，
A
排除；
《中国土地法大纲》
是新中国建立之前颁布，
B
排除；
第一个五年计划开始实行是在
1953
年，
我国还没有进入社会主义初级阶段，
C
排除。
故选择
D。
3．
（2020
年山东济宁）
“农业生产合作化，
公私合营资本家。
生产资料公有制，
社会主义迈步伐。
”该民谣反映出的重大历史事件是（
）
A．社会主义改造
B．农业“大跃进”
C．人民公社化
D．农村经济体制改革
【答案】
A
【解析】根据所学知识可知，
1953-1956
年期间我国进行社会主义改造。
在农业上，
组织分散的农民参加生产合作社，走集体化和共同富裕的道路。
在资本主义工商业的改造上，
采用公私合营的方式。
最终
1956
年实现了生产资料从私有制向公有制的转变，
社会主义制度在我国确立下来。
A
正确；
农业“大跃进”和人民公社化运动是我国全面建设社会主义时期经济上的错误，
不涉及所有制变革，
BC
错误；
题干中除了农村经济体制改革之外还提到了对资本主义工商业的改造，
因此
D
错误。
综上故选
A。
4．
（2020
年黑龙江大庆）
我国进入社会主义初级阶段的标志是（
）
A．中华人民共和国宣告成立
B．中华人民共和国宪法的制定
C．第一个五年计划开始
D．三大改造的基本完成
【答案】
D
【解析】依据已学知识可知，
1956
年底三大改造的完成，
标志着我国初步建立起社会主义的基本制度，
从此进入社会主义初级阶段，
故选
D。
5.（2020
年河北）
下面两则老广告可共同佐证（
）
A．民族工业发展的艰难历程
B．抗美援朝运动的开展
C．三大改造的实行
D．改革开放政策的推行
【答案】
C
【解析】根据关键信息“生产合作社”“公私合营”结合所学知识可知，
“生产合作社”反映的是
1953
年—1956
年的手工业社会主义改造的情况，
“公私合营”反映的是
1953
年—1956
年的资本主义工商业社会主义改造的情况，
由此可见，
它们共同佐证的是
1953
年—1956
年三大改造的实行，
故
C
符合题意；
第一次世界大战结束后，由于帝国主义重新入侵，
民族工业衰落，
体现了民族工业发展的艰难，
故
A
不符合题意；
抗美援朝是1950
到
1953
年，
故
B
不符合题意；
改革开放政策的推行是在
1978
年十一届三中全会以后，
故
D
不符合题意。
故选
C。
6.（2020
年江苏连云港）“1954
年，
同仁堂的经理乐松生以大局为重，
顺应历史潮流带头进行公私合营，受到毛泽东的高度赞扬。”与乐松生这一行为直接相关的是（
）
A．新中国成立
B．三大改造
C．中共八大
D．
八字方针
【答案】
B
【解析】根据“1954
年”、“带头进行公私合营”并结合所学内容可知，
我国自
1953
年开始进行三大改造，
其中对民族资本主义采取了公私合营的措施，
故
B
项符合题意；
ACD
都与“公私合营”无关，
排除。
故选
B。
7.（2020
年山东潍坊）
如图是潍坊华成机器厂的老照片。
它反映的是（
）
A．完成土地改革运动
B．进行社会主义改造
C．全面建设社会主义
D．建立市场经济体制
【答案】
B
【解析】根据图片文字“1954
年、
公私合营”结合所学知识，
从
1954
年起，
我国开始对资本主义工商业进行社会主义改造，
改造方式是公私合营，
可知，
照片反映的是对资本主义工商业的社会主义改造，
B
正确；
1952
年底我国大陆农村除少数民族外，
土地改革基本完成，
排除
A；
全面建设社会主义是从
1956
年三大改造完成开始的，
排除
C；
1992
年中共十四大上，
明确提出我国经济体制的改革目标是建立社会主义市场经济体制，排除
D。
故选
B。
8.（2020
年湖北宜昌）
中华人民共和国成立后，
为了实现生产资料私有制向社会主义公有制转变，
建设社会主义基本制度，
到
1956
年底，
国家基本上完成了（
）
A．两个五年计划
B．土地改革
C．第一个五年计划
D．三大改造
【答案】
D
【解析】1956
年底，
三大改造的完成，
是我国生产资料私有制转变为生产资料公有制，
使社会主义制度在我国确立，因此
D
项正确；
一五年计划的执行时间是
1953—1957
年底，
因此
1956
年还在执行一五计划，
排除
AC
两项；
土地改革的时间是
1950
年~1952
年底，
排除
B
项。
故选择
D
项。
9.（2020
年福建）
学习历史应学会区分历史事实和历史结论。
下列表述中，
属于历史结论的是（
）
A．1954
年通过《中华人民共和国宪法》
B．一五计划期间建造武汉长江大桥
C．1956
年第一批解放牌汽车在长春下线
D．三大改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段
【答案】
D
【解析】考查点：
历史的含义。
解题思路：
根据所学知识可知，
历史事实是指已经发生过的客观进程，
它包括了历史上各种人物和各种事件，
是不以人的意志为转移的客观实在。
历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。“三大改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段”是对三大改造这一历史事件作用的评价。
D
正确；
ABC
都对史实的客观陈述，
没有经过研究者的评价，
属于历史事实，
ABC
错误。
综上故选
D。
10.（2020
年海南）
在已经决定建立生产资料公有制的总框架下，
1953
年，
我国开始了（
）
A．土地改革
B．“三反”运动
C．三大改造
D．大跃进运动
【答案】
C
【解析】在中共中央决定建立生产资料公有制的总框架下，
1953
年，
我国开始了三大改造，
对农业、
手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，
到
1956
年底，
国家实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，
社会主义制度在中国建立起来了，
C
符合题意；
土地改革在
1952
年完成，
A
错误；
三反是
1951—1952
年在党政机关工作人员中开展的“反贪污、
反浪费、
反官僚主义”，
B
错误；
大跃进是
1958
年开始的，
D
错误。
故选C。
11.（2020
年内蒙古包头）
1953
年河南安阳县一个村的
18
户贫下中农组织起来进行生产，
一些富裕户讽利地会战说：
“没有见过鸡毛能上天!”18
户农民管不向困难低头，
，
坚持“非叫鸡毛上天不行!”他们经过一年齐心协力的苦干，
实现了“鸡毛也能绕天飞”的奇迹。
这说明当时（
）
A．社会主义基本制度确立
B．农业合作化的优越性
C．人民公社化运动的效果
D．包产到户改革的成就
【答案】
B
【解析】根据所学和材料“1953
年……贫下中农组织起来进行生产……”可知，
组织起来建立合作社，
从而促进了生产的发展，
体现了农业合作化的优越性，
故
B
符合题意；
社会主义基本制度确立是在
1956
年，
故
A
不符合题意；
人民公社化运动挫伤了人民的积极性，
故
C
不符合题意；
包产到户改革的成就是在十一届三中全会以后，
故
D
不符合题意。
故选
B。
12.新中国成立初期，分散、落后的小农经济束缚着农村生产力的发展，难以满足国家经济建设的需要。对此，国家采取的相应措施是（
）
A.实行家庭联产承包责任制
B.进行土地改革
C.建立农业生产合作社
D.开展人民公社化运动
【答案】
C
【解析】依据所学知识可知，土地改革后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，影响生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要，为此，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。故选择C项。
13.济南市某地有一社区叫做“豆腐社”，当地老人说这是因当年按国家政策，将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起，建立了“豆腐生产合作社”而得名。“豆腐生产合作社”这一名称最早可能出现在(
)
A.土地改革时期
B.三大改造时期
C.人民公社化运动时期
D.改革开放时期
【答案】
B
【解析】依据所学知识可知，本题切入点为“豆腐生产合作社”。三大改造时期，国家对手工业进行改造，建立手工业生产合作社。
14.1955年河北省有两个农民群体进入毛泽东的视线，日理万机的毛泽东甚至为报道这两个农民群体的新闻稿撰写按语。这两个农民群体被毛泽东关注的原因应当是他们（
）
A.没收地主阶级的土地
B.报名参加抗美援朝
C.建立农业生产合作社
D.实行家庭联产承包责任制
【答案】
C
【解析】依据所学知识可知，1953年，国家开始对农业进行社会主义改造，建立农业生产合作社。195年，全国掀起农业合作化的高潮。故选择C项。
15.“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变作合作社，领导要靠党支部。＂这首歌谣反映的是（
）
A.土地改革运动
B.对农业的社会主义改造
C.对手工业的社会主义改造
D.对工商业的社会主义改造
【答案】
B
【解析】依据所学知识可知，此题考查农业合作化。题干中的歌谣反映的是对农业的社会主义改造。1953年，我国开始在农村实行农业合作化，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。故选B。
16.社会主义三大改造是对
进行的改造（
）
①农业
②手工业
③资本主义工商业
④交通运输业
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】
A
【解析】依据所学知识可知，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。故选择A项。
17.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中，实现了和平过渡的创举是(
)
A.实行赎买政策
B.成立生产合作社
C.建立人民公社
D.实行“一国两制”
【答案】
A
【解析】根据教材可知，从1954年起，国家对资本主义工.商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行买政策，这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。故选择A项。
18.1956年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3％，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7％，全国私营工业人数的99％、私营商业人数的85％实现了全行业的公私合营。导致这些数据的直接原因是（
）
A.新中国的建立
B.召开一届全国人大
C.实施三大改造
D.掀起“大跃进”运动
【答案】
C
【解析】依据所学知识可知，本题考查知识点三大改造。切入点为“1956年底”“农业合作社”“手工业合作社”“公私合营”。在三大改造中，对农业、手工业采用建立生产合作社的方式进行改造，对资本主义工商业采用公私合营的方式进行改造，到1956年底三大改造基本完成。故选择C项。
19.我国建立起社会主义基本制度的标志是（
）
A.中华人民共和国的成立
B.土地改革完成
C.“一五”计划完成
D.三大改造的基本完成
【答案】
D
【解析】依据所学知识可知，1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。从此，我国建立起社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段。所以D项符合题意
20.1956年，一位中国诗人写道:“请看，中国张开了翅膀一一银亮的翅膀!万里的远航!在清朗的日子闪射着辉煌的阳光!”该诗句表达了（
）
A.新中国成立后人民当家做主的喜悦
B.三大改造胜利完成后的欣喜
C.“大跃进”运动开始初期的信心
D.“文化大革命”爆发以后的狂热
【答案】
B
【解析】注意题干中的有效信息“1956年”。1956年底，三大改造基本完成，我国建立起社会主义基本制度。题干诗句表达了三大改造胜利完成后的欣喜。故选B。
二、非选择题：
21.（2020
年宁夏）
阅读材料，
回答问题。
材料：
新中国在
1953
年进入了社会主义建设和改造的新阶段。
这一年，
在全党空前团结的基础上，
全国性经济规划开始了，
开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动……到
1957
年，
中国领导人可以以相当满意的心情回顾这一时期了。
这个国家的工业化道路已经走了几大步，
并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。
国家的政治制度建设也具有了中国特色。
——摘编自费正清《中华人民共和国史》
（1）
根据材料并结合所学知识，
简述这一时期新中国在“工业化道路”、
“经济制度改造”、
“政治制度建设”方面取得的成就。
（2）
根据材料并结合所学知识，
简要分析取得上述成就的主要原因。
【答案】
（1）
一五计划，
三大改造，
人民代表大会制度。
（2）
中国共产党的正确领导，
全国人民的努力，
正确的方针，
政策。
【解析】
（1）
据材料“新中国在
1953
年进入了社会主义建设和改造的新阶段。
这一年，
在全党空前团结的基础上，全国性经济规划开始了，
开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动……到
1957
年，
中国领导人可以以相当满意的心情回顾这一时期了。
这个国家的工业化道路已经走了几大步，
并且取得了引人注目的经济增长速度。
经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。
国家的政治制度建设也具有了中国特色。
”结合所学可知，
新中国在“工业化道路”、
“经济制度改造”、
“政治制度建设”方面取得的成就主要有一五计划，三大改造，
人民代表大会制度。
（2）
据材料“新中国在
1953
年进入了社会主义建设和改造的新阶段。
这一年，
在全党空前团结的基础上，全国性经济规划开始了，
开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动……到
1957
年，
中国领导人可以以相当满意的心情回顾这一时期了。
这个国家的工业化道路已经走了几大步，
并且取得了引人注目的经济增长速度。
经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。
国家的政治制度建设也具有了中国特色。
”结合所学可知，
取得成就的主要原因有中国共产党的正确领导，
全国人民的努力，
正确的方针政策。
“长鞭呀，那个一呀摔，啪啪地响哎……沿着社会主大道奔前方……”这是一首老歌的歌词，它反映了人民满怀豪情走上社会主义道路的喜悦心情。阅读料，探究我国是如何走上社会主义道路的。
步骤一:史料探究
【喜看稻菽干重浪】
材料一
图1向农民宣传《土地改革法》
图2农民积极报名入社
(1)材料一中两幅图片分别出现于哪一历史时期?由图1到图2可以看出土地所有制经历了怎样的变化?
【笑迎携手日月新】
材料二
公元1663年(清康熙二年)，张小泉剪刀始创于杭州，传统民用剪刀是张小泉的起家产品。它靠磨工精细、刃ロ锋利等十大特点称雄制剪业。当历史的时针指在1953年时，手业社会主义改造开始了，原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社。1956年，张小泉剪刀厂诞生。
(2)你知道我国是如何对手工业进行社会主义改造的吗?手工业改造的实质是什么?
【顺应趋势谱新篇】
材料三图3是唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的场景
图3
(3)图3是当时我国哪一历史事件的反映?这一事件过程中产生了哪一创举?
步骤二:激烈讨论
有关如何看待三大改造，张明和王刚展开了争论。
张明:真是了不起!在短短三年多的时间里，完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，走上社会主义道路，大大推动了生产力的发展，真是了不起!
王刚:三大改造中存在很多缺点和偏差，一定程度上挫伤了劳动者的生产积极性，阻碍了生产力的
发展。
你得他们说得有道理吗?请你说说对三大改造的看法。
【答案】(1)图1:土地改革时期;图2:三大改造时期。由农民土地私有制转变为社会主义公有制。(2)建立手工业生产合作社。将生产资料私有制转变为社会主义公有制。(3)对资本主义工商业的社会主义改造。国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
(4)有道理。三大改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国建立起社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段。但是，在社会主义改造工作的后期，也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。
【解析】本题以三大改造为主题，考查学生对相关知识的分析和理解能力。第(1)问结合图片反映的内容可以判断图1、图2反映的事件分别为土地改革和农业社会主义改造，分别出现于土地改革时期和三大改造时期，由图1到图2可以看出土地所有制由农民土地私有制转变为社会主义公有制;第(2)问结合手工业社会主义改造的知识回答;第(3)问结合资本主义工商业社会主义改造的知识回答;第(4)问结合对三大改造的评价回答。
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精品试卷·第
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同步学案
第5课《三大改造》
【知识与能力】
（1）了解农业社会主义改造的形式；
（2）国家对资本主义工商业的社会主义改造政策；
（3）三大改造的实质、意义和缺点等基本史实。
【过程与方法】
（1）引导学生搜集有关三大改造的资料，作为课堂教学内容的补充;
（2）实施探究式学习，掌握合作、交流学习的方法。
【情感、态度与价值观】
认识到三大改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度；在过渡时期中，我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。
教学重点：三大改造的形式及意义。
教学难点：三大改造的原因和实质。
教师提问：中国是一个什么社会性质的国家？
学生回答：社会主义国家。
教师提问：中国是什么时候成为社会主义国家的？
提示：来看看宪法怎么说
展示材料：
（1）1954年中华人民共和国第一部宪法----人民民主国家
（2）1975年中华人民共和国第二部宪法----无产阶级专政的社会主义国家
（3）2004年中华人民共和国宪法修正案----人民民主专政的社会主义国家
教师总结：1954年的中国还不是社会主义国家。那什么时候中国是社会主义国家呢？
?
知识点一：农业、手工业合作化
1．农业合作化
(1)原因：土地改革以后，农业分散经营，影响
生产发展
，农产品满足不了国家
工业化
建设的需要；
农业合作化
的优越性，促使农民踊跃参加
合作社
。
(2)形式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加
农业生产合作社
，走集体化和共同富裕的
社会主义
道路。
(3)发展：经历了由
农业互助组
、
初级农业生产合作社
到
高级农业生产合作社
三个阶段。
(4)完成：
1955
年，全国掀起农业合作化的高潮。
1956
年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
2．手工业合作化
(1)背景：农业合作化运动，推动了
手工业的社会主义
改造。
(2)完成：1956年，90%以上的个体手工业者参加了
手工业生产
合作社。
知识点二：公私合营
3．目的：为使私有制经济过渡到
社会主义公有制
经济。
4．概况：从1954年起，国家对
资本主义工商业
的社会主义改造，逐步发展为企业的
公私合营
，公私双方共同经营企业。
1956
年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。
5．创举：国家对资本家占有的生产资料实行
赎买
政策，实现了和平过渡，是中国
社会主义
改造的创举。
知识点三：三大改造的评价
6．实质：生产资料私有制向
社会主义公有制
转变。
7．意义：
社会主义
基本制度在我国建立起来，我国从此进入
社会主义初级
阶段。
8．不足：后期存在着
要求过急，工作过粗，改变过快
等缺点。
?【合作探究】1
请说出三大改造的内容??
【答案】
农业、手工业和资本主义工商业。
【合作探究】2
何为“公私合营”？怎样实行“公私合营”？
【答案】
“公”指国家；“私”指资本主义工商业中的资本家。
由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了和平过渡。这是社会主义的一大创举。
【合作探究】3
我国对资本主义工商业进行社会主义改造为什么要采取和平赎买的方式？
【答案】
（1）就当时的历史背景下,我国经济形式非常严峻。
（2）和平赎买政策可以减少对资本主义工商业改造的阻力。
（3）工商业资产阶级力量比较大,用和平方式可以团结他们投入到三大改造中。
（4）我党当时经济知识相对还比较匮乏,用和平赎买方式有利于维持工商业的发展,为改造的完成服务。
【合作探究】4
结合教材问题思考，解决如下问题：
【答案】
三大改造的完成，使中国实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我因建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。
【合作探究】5
为什么说完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造就标志着社会主义制度在我国建立起来了？
【答案】
三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，使中国从新民主主义社会跨入了社主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制度；从此，进入社会主义的初级阶段。
【合作探究】6
结合所学，小组合作探究：三大改造的缺点。
【答案】
缺点：存在要求过急，工作过粗，改变过快的缺点。
【动动手】动手制作本课知识结构图。
一、选择题：
1．下列各项中，不属于三大改造对象的是（???
）
A.?工业?????B.?农业?????C.?手工业?????D.?资本主义工商业
【答案】A
2．（2018?齐齐哈尔）八年级某班的同学就“我国社会主义初级阶段开始的标志”展开了讨论，你认为正确的是（ ）
A．新中国的成立
B．中华人民共和国第一部宪法的颁布
C．三大改造的基本完成
D．中共十一届三中全会的召开
【答案】C
3．我国初步建立起社会主义基本制度的标志是三大改造的基本完成，是哪一年（ ）
A．1953年
B．1954年
C．1955年
D．1956年
【答案】D
4．（2018?梧州）1956年底，全国96.3%的农户参加了农业合作社，91.7%的个体手工业者参加了手工业合作社，99%的资本主义工商业实现了全行业的公私合营。该材料表明我国（ ）
A．实行了农民土土地所有制
B．实现了社会主义公有制
C．发动了人民公社化运动
D．实现了社会主义工业化
【答案】B
5.不同历史时期会有不同的流行词语，如当前流行的“正能量”、“微信”、“范儿”等等。1953-1956年，我国进行了社会主义改造，请你判断一下，下列不属于1953—1956年的流行词汇是（???
）
A.?生产合作社??
?B.?赎买??
??C.?集体化??
??D.?大包干
【答案】D
6．（2019年江苏南京）下图中的庆祝场景，出现在（
）
A．抗日战争胜利时
B．开国大典中
C．三大改造期间
D．中葡澳门交接仪式上
【答案】C
7．（2019年江苏镇江）下图是1957年中国人民邮政发行的题为《入社》的纪念邮票，这里的“社”指的是
A．农业生产合作社
B．农村供销合作社
C．农村人民公社
D．联产承包小组
【答案】A
8．（2018?吉林）如图所示反映的历史事件是（ ）
A．一五计划的完成
B．三大改造的基本完成
C．大跃进
D．人民公社化运动
【答案】B
9．（2019年河南）1954年底，我国手工业合作组织达到4．17万多个，当年产值11．7亿元，相当于1953年产值的2．3倍。到1956年，全国手工业合作社己有10多万个，90%以上的个体手工业者参加了手工业合作社。这表明（
）
A．国民经济得到迅速恢复和发展
B．公私合营取得显著成效
C．手工业合作化适应了生产发展
D．“一五”计划进展顺利
【答案】C
10．（2018?贺州）连环画是同学们喜爱的课外读物。如图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事。据此可知，该故事反映的是我国当时进行的。
（ ）
A．土地改革运动
B．农业合作化运动
C．大跃进运动
D．人民公社化运动
【答案】B
11．（2019年湖北咸宁）北京同仁堂创办于1669年，是中国中药名牌老店。新中国成立后，通过社会主义改造，同仁堂在生产、销售、开发等方面都有进一步发展。国家对同仁堂的改造形式是（
）
A．强制没收
B．互助合作
C．自主经营
D．公私合营
【答案】D
12．（2018?聊城）如图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况。这种情况出现的主要原因是（ ）
A．土地改革的完成
B．三大改造的完成
C．人民公社化运动的开展
D．“大跃进”运动的开展
【答案】B
13．（2018?自贡）某班开展以“一场深刻的社会变革（1953﹣1957）”为主题的课题讨论。据此判断，他们讨论的是（ ）
A．解放西藏
B．土地改革
C．三大改造
D．“一五”计划
【答案】C
14．下图是我国著名的中药品牌，该品牌企业创办于
1669
年，以配方奇特、制作
精湛、药品货真价实而闻名于海内外。1954
年经营该品牌老店的经理乐松生响应
号召，把该店交给了国家。这一行为的时代背景是（
）
A．人民公社化运动
B．中华人民共和国的成立
C．中共八大的召开
D．进行三大改造
【答案】D
15．照片能够形象的再现历史场景。对下图中的历史场景解读正确的是（
）
A．出现在现代化建设新时期
B．带来生产资料所有制转变
C．成立了手工业生产合作社
D．奠定了工业化的初步基础
【答案】B
二、史料分析题
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。
——刘少奇
（1）材料一反映了怎样的史实？
【答案】（1）三大改造
（2）材料一图二所反映的史实中，党和国家创造性地实行了什么政策？这一政策的实施有什么作用？
【答案】（2）赎买政策
（3）材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是何时完成的？这一历史任务的完成有什么标志性意义？
【答案】（3）1956年底
标志社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入了社会主义初级阶段。
17．材料解析题:
材料一：土改结束后（1953年）湖南省贫雇农平均每户占有生产、生活资料情况
生产、生活资料
耕地（亩）
牛（头）
猪（只）
犁（张）
水车（架）
房屋（间）
数量
6.98
0.32
0.58
0.62
0.16
3.91
——资料来源:国家统计局农业统计资料
材料二：1953年鄂、湘、赣3省10乡农户（贫农）人均收入比较（单位：折合稻谷市斤）
（注：互助组是指农民自愿互利、互换人工或畜力、共同劳动的集体劳动组织。）
（1）根据材料一，概括分析当时农民进行农业生产的有利条件和不利条件分别是什么？
【解答】（1）有利条件：农民普遍拥有基本生产资料（土地）和生活资料（房屋等）；不利条件：生产工具不足、落后。
（2）根据材料二，农民采取了哪些生产组织形式？在当时的条件下，这些生产组织形式中哪种效果最好？为什么？
【解答】（2）个体生产形式、互助组生产形式、农业合作社形式。农业合作社形式效果最好。这种生产组织形式有利于集中生产资料和劳动力，弥补了个体生产形式的不足和缺陷。
【多元导入
明确目标】
【学习目标】
【多元导入】
【新知导学
自主学习】
【合作探究
交流点拨】
【课堂小结
回归目标】
【课堂达标
巩固反馈】
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同步教案
第5课
《三大改造》
了解“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段。
【知识与能力】
（1）了解农业社会主义改造的形式；
（2）国家对资本主义工商业的社会主义改造政策；
（3）三大改造的实质、意义和缺点等基本史实。
【过程与方法】
（1）引导学生搜集有关三大改造的资料，作为课堂教学内容的补充;
（2）实施探究式学习，掌握合作、交流学习的方法。
【情感、态度与价值观】
认识到三大改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度；在过渡时期中，我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。
教学重点：三大改造的形式及意义。
教学难点：三大改造的原因和实质。
【情景导入 生成问题】来
多媒体展示图片：
大屏幕展示同仁堂图片，介绍该品牌企业创办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻名于海内外。1954年经营该品牌老店的经理乐松生响应号召，把该店交给了国家，这是怎么回事呢？让我们一起走进第5课《三大改造》。
【自我研学 生成新知】
【自学识记】结合教材，完成自学检测试题，识记国家对农业社会主义改造的时间、形式、结果，国家对手工业进行社会主义改造，对资本主义工商业社会主义改造的政策的基本史实；
【合作探究 生成能力】
一、农业、手工业合作化：
（一）对农业的社会主义改造：
1.教师指导学生阅读教材并结合材料，分析归纳农业合作化的必要性。
展示材料：已知3亿人，要分7亿亩土地和
297万头耕畜，求人均可分得耕地多少亩？多少人可分得一头耕畜？
学生回答：人均可分得耕地2.3亩，约1000人可分得一头耕畜。农民土地私有制后来却觉得很费力。
教师总结：分散个体经营影响农业生产发展，农产品满足不了国家工业化建设需要；农民也有进行互助合作的要求。
2.阅读教材有关内容，分析归纳农业合作化的概况：
学生根据课本内容找出改造形式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
教师总结：1955年，全国掀起了农业合作化的高潮。1956年，全国绝大多数农户参加了农业合作生产。
3.过渡：农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。思考：手工业的社会主义改造是通过什么样的方式进行的？手工业改造的结果如何？
提示：
（1）方式：建立手工业生产合作社。
（2）结果：1956年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
4.过渡：党和政府对资本主义工商业的社会主义改造和对农业、手工业的改造是不同的，这不仅表现在态度上，也表现在形式上，而且还有独创。那么具体情况如何呢？
二、公私合营：
1.展示材料：?资本主义、官僚资本主义的财产被没收，但民族资产阶级在革命的过程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。
教师提问：怎么办呢？
学生回答：对资本主义工商业进行社会主义改造----公私合营
学生根据表格完成内容：
教师补充：
（1）公私合营是指公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。
（2）在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡。
2.俗话说“金无足赤”，三大改造也不是完全没有缺点的。结合材料分析，三大改造在改造的过程当中有什么缺点？
（1）展示材料：
材料一：在农业合作化高潮中存在着指导工作上的缺点，主要表现在要求过急，追求速度，初级社还未巩固就急急忙忙搞高级社，使初级社的优越性没有来得及充分发挥；经营管理形式过于简单划一，完全否定了家庭经营的形式，不注意搞多种经营，统得过于死板；由于改造速度太快，高级社的管理人员太多，而且能力偏低，没有得到及时培训提高；另外还出现强迫农民入社，贫富拉平等平均主义等现象。
材料二：办大社，并大社，结果造成各种消极现象，如生产品种减少，产品质量下降，使得人民群众生活感到不便。
具体来说：步子太快，工作粗糙，在公私合营时“裁并”的企业、商业网点太多，使得门市部、零售点太少；大量没有剥削的小商贩、小业主也当作剥削者资产阶级分子进行公私合营；对资本主义企业经营管理上的有益经验，注意吸收不够；对原有工商业者的处理欠妥当，没有使他们发挥出更大的作用。
--刘芃、朱汉国主编：《历史学习精要》
（2）学生回答：在社会主义改造工作的后期，存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。
（3）教师补充：三大改造后期虽然存在这些缺点，但是它对于整个三大改造来说是瑕不掩瑜，中国人民通过三大改造把生产资料私有制变成了社会主义公有制，个体农民、手工业者转变为合作化的农民和手工业者，绝大多数资本家成为自食其力的劳动者。在我国存在了几千年的阶级剥削制度被消灭，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段，迈向社会主义的金光大道。
3.小组合作探究：为什么说完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造就标志着社会主义制度在我国建立起来了？
提示：三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，使中国从新民主主义社会跨入了社主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制度；从此，进入社会主义的初级阶段。
三大改造是我党在当时的社会经济条件下为解放发展生产力所作出的唯一正确选择，是一条具有中国特色的社会主义改造道路，随着1956年三大改造的基本完成，农民已经由个体农民转变为合作化的农民，资产阶级已经处在消灭的过程中，他们中的绝大多数人已经改造成为自食其力的劳动者。我国无产阶级与资产阶级之间的矛盾已经基本解决，几千年来阶级剥削的历史已经基本结束，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段，新中国步入正确的轨道。
国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，学生理解起来确实存在难度，特别是生产关系的变革，所有制经济的发展等内容。在教给学生一定的历史史实外，还要培养学生的创新思维、高度的历史责任感和是非观念。根据学生的心理发展特点，采取合适的教学方法和手段。总之，从学生的实际出发，实现其全面发展，才是教育的根本之所在。教书育人，为人师表，为社会主义建设培养出更多的优秀人才。
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同步训练
第5课
《三大改造》
（原卷版）
选择题：
1.（2020
年山东聊城）
下面是
1953
年
12
月
发表在《解放日报》
的漫画《小农经济好比“看鸭船”，
一碰就翻》。
该漫画意在说明开展下列哪一运动的必要性？（
）
A．农业合作化运动
B．人民公社化运动
C．土地改革运动
D．工业化建设运动
2．
（2020
年四川广安）
1987
年，
中国共产党第十三次全国代表大会系统阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段和社会主义初级阶段的基本路线。
我国进入社会主义初级阶段的标志是（
）
A．西藏和平解放与《中华人民共和国民族区域自治法》
颁布实施
B．《中国土地法大纲》
的颁布和土地改革总路线的制定
C．第一个五年计划开始执行与《中华人民共和国宪法》
的制定
D．国家对农业、
手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成
3．
（2020
年山东济宁）
“农业生产合作化，
公私合营资本家。
生产资料公有制，
社会主义迈步伐。
”该民谣反映出的重大历史事件是（
）
A．社会主义改造
B．农业“大跃进”
C．人民公社化
D．农村经济体制改革
4．
（2020
年黑龙江大庆）
我国进入社会主义初级阶段的标志是（
）
A．中华人民共和国宣告成立
B．中华人民共和国宪法的制定
C．第一个五年计划开始
D．三大改造的基本完成
5.（2020
年河北）
下面两则老广告可共同佐证（
）
A．民族工业发展的艰难历程
B．抗美援朝运动的开展
C．三大改造的实行
D．改革开放政策的推行
6.（2020
年江苏连云港）“1954
年，
同仁堂的经理乐松生以大局为重，
顺应历史潮流带头进行公私合营，受到毛泽东的高度赞扬。”与乐松生这一行为直接相关的是（
）
A．新中国成立
B．三大改造
C．中共八大
D．
八字方针
7.（2020
年山东潍坊）
如图是潍坊华成机器厂的老照片。
它反映的是（
）
A．完成土地改革运动
B．进行社会主义改造
C．全面建设社会主义
D．建立市场经济体制
8.（2020
年湖北宜昌）
中华人民共和国成立后，
为了实现生产资料私有制向社会主义公有制转变，
建设社会主义基本制度，
到
1956
年底，
国家基本上完成了（
）
A．两个五年计划
B．土地改革
C．第一个五年计划
D．三大改造
9.（2020
年福建）
学习历史应学会区分历史事实和历史结论。
下列表述中，
属于历史结论的是（
）
A．1954
年通过《中华人民共和国宪法》
B．一五计划期间建造武汉长江大桥
C．1956
年第一批解放牌汽车在长春下线
D．三大改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段
10.（2020
年海南）
在已经决定建立生产资料公有制的总框架下，
1953
年，
我国开始了（
）
A．土地改革
B．“三反”运动
C．三大改造
D．大跃进运动
11.（2020
年内蒙古包头）
1953
年河南安阳县一个村的
18
户贫下中农组织起来进行生产，
一些富裕户讽利地会战说：
“没有见过鸡毛能上天!”18
户农民管不向困难低头，
，
坚持“非叫鸡毛上天不行!”他们经过一年齐心协力的苦干，
实现了“鸡毛也能绕天飞”的奇迹。
这说明当时（
）
A．社会主义基本制度确立
B．农业合作化的优越性
C．人民公社化运动的效果
D．包产到户改革的成就
12.新中国成立初期，分散、落后的小农经济束缚着农村生产力的发展，难以满足国家经济建设的需要。对此，国家采取的相应措施是（
）
A.实行家庭联产承包责任制
B.进行土地改革
C.建立农业生产合作社
D.开展人民公社化运动
13.济南市某地有一社区叫做“豆腐社”，当地老人说这是因当年按国家政策，将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起，建立了“豆腐生产合作社”而得名。“豆腐生产合作社”这一名称最早可能出现在(
)
A.土地改革时期
B.三大改造时期
C.人民公社化运动时期
D.改革开放时期
14.1955年河北省有两个农民群体进入毛泽东的视线，日理万机的毛泽东甚至为报道这两个农民群体的新闻稿撰写按语。这两个农民群体被毛泽东关注的原因应当是他们（
）
A.没收地主阶级的土地
B.报名参加抗美援朝
C.建立农业生产合作社
D.实行家庭联产承包责任制
15.“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变作合作社，领导要靠党支部。＂这首歌谣反映的是（
）
A.土地改革运动
B.对农业的社会主义改造
C.对手工业的社会主义改造
D.对工商业的社会主义改造
16.社会主义三大改造是对
进行的改造（
）
①农业
②手工业
③资本主义工商业
④交通运输业
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中，实现了和平过渡的创举是(
)
A.实行赎买政策
B.成立生产合作社
C.建立人民公社
D.实行“一国两制”
18.1956年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3％，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7％，全国私营工业人数的99％、私营商业人数的85％实现了全行业的公私合营。导致这些数据的直接原因是（
）
A.新中国的建立
B.召开一届全国人大
C.实施三大改造
D.掀起“大跃进”运动
19.我国建立起社会主义基本制度的标志是（
）
A.中华人民共和国的成立
B.土地改革完成
C.“一五”计划完成
D.三大改造的基本完成
20.1956年，一位中国诗人写道:“请看，中国张开了翅膀一一银亮的翅膀!万里的远航!在清朗的日子闪射着辉煌的阳光!”该诗句表达了（
）
A.新中国成立后人民当家做主的喜悦
B.三大改造胜利完成后的欣喜
C.“大跃进”运动开始初期的信心
D.“文化大革命”爆发以后的狂热
二、非选择题：
21.（2020
年宁夏）
阅读材料，
回答问题。
材料：
新中国在
1953
年进入了社会主义建设和改造的新阶段。
这一年，
在全党空前团结的基础上，
全国性经济规划开始了，
开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动……到
1957
年，
中国领导人可以以相当满意的心情回顾这一时期了。
这个国家的工业化道路已经走了几大步，
并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。
国家的政治制度建设也具有了中国特色。
——摘编自费正清《中华人民共和国史》
（1）
根据材料并结合所学知识，
简述这一时期新中国在“工业化道路”、
“经济制度改造”、
“政治制度建设”方面取得的成就。
（2）
根据材料并结合所学知识，
简要分析取得上述成就的主要原因。
“长鞭呀，那个一呀摔，啪啪地响哎……沿着社会主大道奔前方……”这是一首老歌的歌词，它反映了人民满怀豪情走上社会主义道路的喜悦心情。阅读料，探究我国是如何走上社会主义道路的。
步骤一:史料探究
【喜看稻菽干重浪】
材料一
图1向农民宣传《土地改革法》
图2农民积极报名入社
(1)材料一中两幅图片分别出现于哪一历史时期?由图1到图2可以看出土地所有制经历了怎样的变化?
【笑迎携手日月新】
材料二
公元1663年(清康熙二年)，张小泉剪刀始创于杭州，传统民用剪刀是张小泉的起家产品。它靠磨工精细、刃ロ锋利等十大特点称雄制剪业。当历史的时针指在1953年时，手业社会主义改造开始了，原先的小作坊全部统一在一起，成立了一个制剪生产合作社。1956年，张小泉剪刀厂诞生。
(2)你知道我国是如何对手工业进行社会主义改造的吗?手工业改造的实质是什么?
【顺应趋势谱新篇】
材料三图3是唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的场景
图3
(3)图3是当时我国哪一历史事件的反映?这一事件过程中产生了哪一创举?
步骤二:激烈讨论
有关如何看待三大改造，张明和王刚展开了争论。
张明:真是了不起!在短短三年多的时间里，完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，走上社会主义道路，大大推动了生产力的发展，真是了不起!
王刚:三大改造中存在很多缺点和偏差，一定程度上挫伤了劳动者的生产积极性，阻碍了生产力的发展。
你得他们说得有道理吗?请你说说对三大改造的看法。
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第5课
《三大改造》
部编版
八年级下
部编版
上海水泥厂创办于20世纪20年代，设备陈旧，工人劳动条件差。在当时资本主义的经营管理和剥削制度下，工人的积极性不高，最高的产量还达不到设计能力的90％。实行公私合营后，经过民主改革和生产改革，改善了管理制度和劳保条件，工人的积极性充分发挥出来。还是原有的设备，产量却超过设计能40％。社会主义改造使国民经济有了很大发展。三大改造是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革，它是怎样进行的呢?今天让我们一起走进第5课《三大改造》。
情境导入
1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与政策。
2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。
3.认识三大改造的实质、意义和缺点。
学习目标
【自学识记】结合教材，完成自学检测试题，识记国家对农业社会主义改造的时间、形式、结果，国家对手工业进行社会主义改造，对资本主义工商业社会主义改造的政策的基本史实；
自主识记
一、农业、手工业合作化
互助合作
生产合作社
社会主义
农业生产合作社
自主识记
生产合作社
手工业生产合作社
公私合营
赎买
自主识记
1956
社会主义
初级阶段
自主识记
公私合营
资本主义工商业
社会主义改造
自主识记
王国范，河北省遵化市西留村多农民，雇农出身，家境贫寒，靠给地主家做长工维持生计，新中国的诞生使他翻身解放，笑逐颜开。
讲故事
讲讲王国范老汉的故事
讲解新知
1950年《中华人民共和国土地改革法》的出台更是令他喜出望外；终于能够得到梦寐以求的属于自己的土地了。
讲解新知
全村的父老乡亲都动员起来，丈量田地，分牲畜、分农具，欣喜若狂地在田间地头竖起属于自己的地界碑一一做了无数年的土地梦终于实现了!!!
讲解新知
有了自己的土地，王国范生产时的干劲分外足，动员全家男女老少齐上阵，从播种、耕种到灌溉，早出晚归，勤勤恳恳。上天不负有心人，到了秋天，丰收的喜悦让一家人都乐开了怀:终于有了属于自己的收获!
讲解新知
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心如刀绞却又无能为力:附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的庄稼全都没有水浇自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾，这可怎么办好???
王老汉遇到了什么问题，如何能解决呢？
讲解新知
①影响农业生产的发展
②农产品满足不了国家工业化建设的需要
影响
怎么办？
国家对农业进行社会主义改造。
讲解新知
农业、手工业、、合作化
农
业
1
原因
一家一户分散经营的小农经済，影响生产发展，满足不了国家工业化建设的需要农业改造方式:建立农业生产合作社。
目的
走集体化和共同富裕的社会主义道路
讲解新知
时间
1953年-1956年
方式
引分散的个体农民导参加农业生产合作社
过程
1、农业互助组
2、初级农业生产合作社
3、高级农业生产合作社
原则
自愿互利
结果
实质
（1）1955年，全国掀起农业合作化的高潮。（2）1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
生产资料私有制转换为社会主义公有制
讲解新知
参加合作社农户
占全国农
民总数（%）
参加高级
生产合作社
占全国农
户总数（%）
1.18亿户
96.3
1.0742亿户
87.8
毛泽东亲自主持编写了怎样办合作社的书，这使得农业合作化进入了高潮。到了1956年，90%以上的农户参加了合作社，并完成了从初级社到高级社的过渡，这比毛泽东的计划早三年。
知识拓展
农民申请加入农业生产合作社
农业实现合作化后，农民代表向党中央和毛主席报喜
读图学史
方式
建立手工业生产合作社
结果
1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
2
手
工
业
讲解新知
手工业者踊跃报名入社
毛主席接见参加手工业
生产合作社的老艺人
手工业合作化的相关图片
读图学史
“南有张小泉，北有王麻子”，是指近代中国剪刀行业中的两名“状元”。在积极领导、稳步前进的方针指导下，党和政府对手工业的社会主义改造和发展大力支持。此时，已经逐渐式微的王麻子刀剪店如枯木逢春。1956年，北京68家刀剪作坊联合在一起，统一使用“王麻子”商标，统一生产、统一管理、统一销售，为王麻子的快速发展奠定了基础。1959年，北京市命名成立北京王麻子剪刀厂，注册“王麻子”商标。就在同一时期，杭州制剪生产合作社恢复“张小泉”称号，改名杭州张小泉剪刀生产合作社并建起了新工厂。王麻子、张小泉，两把剪刀的变迁，生动阐释了成功进行的手工业社会主义改造。
合作探究
方式
3
资本主义工商业
公私合营
目的
时间
实质
1954年—1956年
私有制经济
过渡
社会主义公有制经济
讲解新知
（由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了和平过渡。这是社会主义的一大创举。）
“公”指什么？“私”指什么？
国家
何为“公私合营”？
怎样实行“公私合营”？
资本主义工商业中的资本家
名词解释
材料一：这水泥厂解放前是一个资本家开的工厂，当时最高产量还达不到设计能力的90%；现在都解放了，我们的劳动条件还很差，资本家还经常打骂和开除工人；水泥厂赚的钱也大都被资本家装进了腰包，我们的工资少得可怜。资本家凭什么还能剥削工人啊？国家得赶快给我们想个办法啊！
材料二：在私营企业大中小户之间，先进企业与落后企业之间的矛盾突出，如果不突破所有限制，不突破企业乃至行业限制，统一调动生产力，统一安排，不进一步对资本主义生产关系进行改造，则一系列的矛盾就不能克服，生产力就会受到破坏。
结合材料，归纳国家对资本主义工商业改造的原因？
合作探究
开始时间
方式
创举
结果
实质
完成时间
意义
1954年起
公私合营
赎买政策
1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮
阅读教材，完成下列表格。
生产资料私有制向社会主义公有制的转变
1956年底
实现了生产资料私有制到公有制的过渡
建立社会主义制度
进入社会主义初级阶段
讲解新知
黑龙江哈尔滨市各界庆祝社会主义改造胜利联欢大会
1956年1月工商界代表乐松生向毛主席送喜报
读图学史
材料二：办大社，并大社，结果造成各种消极现象，如生产品种减少，产品质量下降，使得人民群众生活感到不便。
具体来说：步子太快，工作粗糙，在公私合营时“裁并”的企业、商业网点太多，使得门市部、零售点太少；大量没有剥削的小商贩、小业主也当作剥削者资产阶级分子进行公私合营；对资本主义企业经营管理上的有益经验，注意吸收不够；对原有工商业者的处理欠妥当，没有使他们发挥出更大的作用。
--刘芃、朱汉国主编：《历史学习精要》
缺点：存在要求过急，工作过粗，改变过快的缺点
材料一：在农业合作化高潮中存在着指导工作上的缺点，主要表现在要求过急，追求速度，初级社还未巩固就急急忙忙搞高级社，使初级社的优越性没有来得及充分发挥；经营管理形式过于简单划一，完全否定了家庭经营的形式，不注意搞多种经营，统得过于死板；由于改造速度太快，高级社的管理人员太多，而且能力偏低，没有得到及时培训提高；另外还出现强迫农民入社，贫富拉平等平均主义等现象。
三大改造的缺点
合作探究
三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，使中国从新民主主义社会跨入了社主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制度；从此，进入社会主义的初级阶段。
为什么说完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造就标志着社会主义制度在我国建立起来了？
合作探究
结合所学，说出三大改造完成的时间，分析归纳三大改造的实质、意义。
1956年底基本完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造
1956年各种经济成分
1952年底各种经济成分
阶段小结
生产资料所有制
私有制
公有制
实质
意义
推动了生产力的发展；
实现了生产资料私有制到公有制；
建立社会主义制度；
进入社会主义初级阶段；
阶段小结
易错警示
易错辨析
知识拓展
知识拓展
三大改造的完成，使中国实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我因建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。
问题思考
C
课后活动
2.生产料私有制转变为社会主义公有制，生产关系的变革促进了生产力的进一步发，农业，工业发展速，经济稳步增长。
课后活动
知识拓展
三大改造是我党在当时的社会经济条件下为解放发展生产力所作出的唯一正确选择，是一条具有中国特色的社会主义改造道路，随着1956年三大改造的基本完成，农民已经由个体农民转变为合作化的农民，资产阶级已经处在消灭的过程中，他们中的绝大多数人已经改造成为自食其力的劳动者。我国无产阶级与资产阶级之间的矛盾已经基本解决，几千年来阶级剥削的历史已经基本结束，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段，新中国步入正确的轨道。
课堂总结
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