数学：湖北省武汉市华中农业大学附属中学29.3《制作立体模型》同步练习（九年级）
文档属性
| 名称 | 数学：湖北省武汉市华中农业大学附属中学29.3《制作立体模型》同步练习（九年级） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 105.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2011-12-31 21:26:42 | ||
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文档简介
数学：湖北省武汉市华中农业大学附属中学29.3《制作立体模型》同步练习（九年级）
1．小明的身高是1.6米，他的影长是2米，同一时刻古塔的影长是18米，则古塔的高是________米．
2．某同学想利用影子长度测量操场上旗杆的高度，在某一时刻，他测得自己影子长为0.8m，立即去测量旗杆的影子长为5m，已知他的身高为1.6m，则旗杆的高度为_______m．
3．由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图1所示，则关于它的视图说法正确的是（ ）
A．正视图的面积最大 B．左视图的面积最大
C．俯视图的面积最大 D．三个视图的面积一样大
4．在一天的生活当中，在（ ）时其影子最短．
A．6点 B．12点 C．15点 D．18点
5．如图2，一电线杆AB的影子分别落在地上和墙上，某一时刻，小明竖起1m高的直杆，量得其影长为0.5m，此时，他又量得电线杆AB落在地上的影子BD长3m，落在墙上的影子CD的高为2m，小明用这些数据很快算出了电线杆AB的高，请你计算，电线杆AB的高为（ ）
A．5m B．6m C．7m D．8m
6．如图为住宅区内的两幢楼，它们的高AB=CD=30m，两楼之间的距离AC=24m，现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况，当太阳光与水平线的夹角为30°时，求甲楼的影子在乙楼上有多高？（精确到0.1m，≈1.41，≈1.73）？
7．如图3是一个立体图形的二视图，根据图示的数据求出这个立体图形的体积是（ ）
A．24cm3 B．48cm3 C．72cm3 D．192cm3
8．如图4，太阳光线与地面成60°角，一棵倾斜的大树在地面上所成的角为30°，这时测得大树在地面上的影长约为10m，试求此大树的长约是多少？
9．按照下面给出的两组视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型．
10．如图这是一个几何体的二视图，求该几何体的体积（取3.14）
参考答案:
1．小明的身高是1.6米，他的影长是2米，同一时刻古塔的影长是18米，则古塔的高是________米．
2．某同学想利用影子长度测量操场上旗杆的高度，在某一时刻，他测得自己影子长为0.8m，立即去测量旗杆的影子长为5m，已知他的身高为1.6m，则旗杆的高度为_______m．
3．由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图1所示，则关于它的视图说法正确的是（ ）
A．正视图的面积最大 B．左视图的面积最大
C．俯视图的面积最大 D．三个视图的面积一样大
4．在一天的生活当中，在（ ）时其影子最短．
A．6点 B．12点 C．15点 D．18点
5．如图2，一电线杆AB的影子分别落在地上和墙上，某一时刻，小明竖起1m高的直杆，量得其影长为0.5m，此时，他又量得电线杆AB落在地上的影子BD长3m，落在墙上的影子CD的高为2m，小明用这些数据很快算出了电线杆AB的高，请你计算，电线杆AB的高为（ ）
A．5m B．6m C．7m D．8m
6．如图为住宅区内的两幢楼，它们的高AB=CD=30m，两楼之间的距离AC=24m，现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况，当太阳光与水平线的夹角为30°时，求甲楼的影子在乙楼上有多高？（精确到0.1m，≈1.41，≈1.73）？
7．如图3是一个立体图形的二视图，根据图示的数据求出这个立体图形的体积是（ ）
A．24cm3 B．48cm3 C．72cm3 D．192cm3
8．如图4，太阳光线与地面成60°角，一棵倾斜的大树在地面上所成的角为30°，这时测得大树在地面上的影长约为10m，试求此大树的长约是多少？
9．按照下面给出的两组视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型．
10．如图这是一个几何体的二视图，求该几何体的体积（取3.14）
参考答案: