教科版（2017）三年级下册科学课件-3-7《地球——水的星球》(课件共12张PPT)

(共12张PPT)
第三单元
太阳、地球和月球
7.地球——水的星球
我们已经了解了太阳和月球的一些特征，它们有很多不同之处，那地球和它们相比有哪些独特的地方呢?
一、聚焦
二、探索
地球是一颗有着丰富液态水的星球
我们来看看地球仪，通过它，你能观察到什么？
地球仪上主要有哪些颜色，不同的颜色代表什么？
地球仪上交错的线代表什么？
二、探索
颜色
代表
绿色
平原及低山丘陵
黄色、褐色
山地、高原
白色
雪地、高山顶部
蓝色
湖泊、河流、海洋
地球仪上的颜色
再仔细观察地球仪上的水域有哪些。
二、探索
地球上的水域可以分为海洋、河流、湖泊等。
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
二、探索
陆地和海洋面积谁大谁小?
观察地图，你认为陆地与海洋相比，哪个面积大?
数格子比较。
一个小正方形记为一格，大于半格的按一格算，不足半格的舍去。
二、探索
查看第1课中太阳和月球的维恩图，对比一下，地球和它们有什么相同和不同？
思考：为什么地球适合人类生存？有哪些有利条件？
球体、有水、有生命……
三、研讨
通过观察，你知道地球表面陆地和海洋的面积大小有什么特点？
地球表面海洋面积大于陆地面积。
可通过数格子和查阅资料，得出陆地面积和海洋面积的更精确的大小关系。
你认为地球上丰富的液态水会带来哪些好处？
三、研讨
水是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的重要物质资源。
节约用水，人人有责！
生活饮用、洗涮、农业浇灌、工业生产等，人类的生存一刻也离不开水。
四、拓展
随堂训练