7 怎么都快乐 课件(共24张PPT)

课间活动时，你玩些什么游戏？
看图片：猜一猜
拔河
踢毽子
跳绳
打篮球
玩游戏的时候，同学们的心情怎么样呢？
下象棋
R·一年级下册
7 怎么都快乐
⑦ 怎么都快乐
一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
正好用纸折船，折马……
踢毽子、跳绳、搭积木，
当然还有看书、画画，
听音乐……
①
读第一小节，想一想：
一个人可以玩,好玩吗？
一个人玩，很好！
这个句子是整节的中心句，这一整节就是围绕首句写的。
一个人可以玩些什么？
独自一个，静悄悄的
整体感知
纸船
折马
跳绳
踢毽子
看书
听音乐
搭积木
画画
小朋友，请你用下面这个句型来说说，一个人还可以玩什么呢？
一个人可以（）、也可以（）、（）……这样很好！
我会说：
读第二小节，想一想：
两个人玩有哪些快乐？
讲故事
下象棋
打羽毛球
读第三小节，想一想：
三个人可以怎么玩呢？
讲故事
跳 绳
讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。
讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。
“更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。
xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo
许 多 人 玩， 更 好！
读第四小节
sì gè rén wán hěn hǎo
四 个 人 玩 ， 很 好！
wǔ gè rén wán hěn hǎo
五 个 人 玩 ， 很 好！
⑦ 怎么都快乐
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
④
拔河
老鹰捉小鸡
打排球
打篮球
踢足球
开运动会
主旨概括
这首小诗有四小节，讲述了对快乐的理解，一个人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出也是一种快乐。游戏快乐，学习也快乐，生活中处处有快乐，事事有快乐，我们要用积极乐观的心态来对待生活。希望同学们都做一个快乐的孩子。
结构梳理
一个人
快乐
两个人
三个人
许多人
很
很
很
很
感谢大家的聆听！