北师大版 八下 第八单元 第2节 生态系统概述 课件（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版 八下 第八单元 第2节 生态系统概述 课件（共29张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-04 11:22:26 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
第23章
生态系统及其稳定性
第二节
生态系统概述
自学检测：
1、研究生物与
之间的关系以及生物与
之间的关系的科学叫做生态学。
2、在一定
内，所有
及其
共同构成生态系统。
是地球上最大的生态系统，它包括所有生活在地球上的_________
及其
。
3、生态系统具有多种类型，如_______________、___________
、
和
_______________等；但所有的生态系统一般都有四种基本的组成成分，即
、
____、______________
和
。
4、在生态系统中绿色植物是
，它可以利用_______、空气中的
、水以及土壤中的________
等制造有机物，为生态系统中的各种生物的生活提供__________和
。
5、各种
和
以及蚯蚓、粪金龟子等
动物都是分解者，分解者的分解作用使生态系统中的
变为
，供给绿色植物
。
6、各种动物
或者
地以
为食，在生态系统中被称为
。
7、在生态系统中，非生物成分包括
、
、
、
和
等，为生物提供必要的
和
；生物成分包括
、
和
等。
美丽的校园
校园一角
我们的校园就是一个生态系统，那么，什么是生态系统呢？
1、概念：
在一定自然区域内，所有生物及其生活环境共同构成的整体
2、类型：
你能尝试说出生态系统有哪些类型吗?
一、什么是生态系统
判断下列图片中的生态系统分别属于什么类型
森林生态系统
各种类型的森林,占陆地面积的28.5%
草原生态系统
各种大草原,占陆地面积的25%
农田生态系统
所有耕地，占陆地面积的10%
淡水生态系统
如湖泊、池塘等，其水量不足全球水量的1%
海洋生态系统
面积辽阔，约占地球总面积的71%
荒漠生态系统
指气候干旱、降水稀少、植被贫乏的自然地带
生态系统的类型
思
考
一个生态系统包括了哪些组成成分呢?
北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成，森林的底层还生长着多种草本植物。100多年前，森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食，凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾熊。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着，森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。
读一读
思
考
1.凯巴森林中包括哪些类型生物呢?
2.这些生物生活需要哪些外界条件呢？
动物、植物和大型真菌
阳光、空气、水、土壤等
二、生态系统的组成
生态系统
生物因素
植物
动物
微生物
非生物因素
阳光，温度，水分，
空气，土壤等
生产者
消费者
分解者
二氧化碳
土壤和水中的
矿物质、水
生产者
消费者
分解者
二氧化碳
水
图中反映了生产者、消费者、分解者、非生物因素之间什么样的关系？
分解作用
分解作用
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
捕食
生产者、消费者和分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体。
分解作用
生态系统的概念：
在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成的统一整体。
生态系统的组成
生物部分
非生物部分
植
物
生产者
动
物
消费者
细菌、真菌
分解者
阳光、空气、水、温度等
小结：
生产者：
利用无机物合成有机物，为其它
生物提供物质和能量。
消费者：
直接或间接以绿色植物为食。
分解者：
将动植物遗体中有机物分解成无机物。
非生物因素：
为生物提供物质和能量
生态系统中各成分的作用
寻
找
生产者
消费者
分解者
1.下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（
）
A.一片森林中所有的树木
B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境
C.池塘中的所有动物、植物和微生物
D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
B
随堂反馈:
2.下列生物中，属于分解者的是（
），属于生产者的是（
），属于消费者的是（
）
A.草和山羊
B.真菌
C.葫芦藓
D.青蛙
B
C
D
A
第23章
生态系统及其稳定性
第二节
生态系统概述
自学检测：
1、研究生物与
之间的关系以及生物与
之间的关系的科学叫做生态学。
2、在一定
内，所有
及其
共同构成生态系统。
是地球上最大的生态系统，它包括所有生活在地球上的_________
及其
。
3、生态系统具有多种类型，如_______________、___________
、
和
_______________等；但所有的生态系统一般都有四种基本的组成成分，即
、
____、______________
和
。
4、在生态系统中绿色植物是
，它可以利用_______、空气中的
、水以及土壤中的________
等制造有机物，为生态系统中的各种生物的生活提供__________和
。
5、各种
和
以及蚯蚓、粪金龟子等
动物都是分解者，分解者的分解作用使生态系统中的
变为
，供给绿色植物
。
6、各种动物
或者
地以
为食，在生态系统中被称为
。
7、在生态系统中，非生物成分包括
、
、
、
和
等，为生物提供必要的
和
；生物成分包括
、
和
等。
美丽的校园
校园一角
我们的校园就是一个生态系统，那么，什么是生态系统呢？
1、概念：
在一定自然区域内，所有生物及其生活环境共同构成的整体
2、类型：
你能尝试说出生态系统有哪些类型吗?
一、什么是生态系统
判断下列图片中的生态系统分别属于什么类型
森林生态系统
各种类型的森林,占陆地面积的28.5%
草原生态系统
各种大草原,占陆地面积的25%
农田生态系统
所有耕地，占陆地面积的10%
淡水生态系统
如湖泊、池塘等，其水量不足全球水量的1%
海洋生态系统
面积辽阔，约占地球总面积的71%
荒漠生态系统
指气候干旱、降水稀少、植被贫乏的自然地带
生态系统的类型
思
考
一个生态系统包括了哪些组成成分呢?
北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成，森林的底层还生长着多种草本植物。100多年前，森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食，凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾熊。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着，森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。
读一读
思
考
1.凯巴森林中包括哪些类型生物呢?
2.这些生物生活需要哪些外界条件呢？
动物、植物和大型真菌
阳光、空气、水、土壤等
二、生态系统的组成
生态系统
生物因素
植物
动物
微生物
非生物因素
阳光，温度，水分，
空气，土壤等
生产者
消费者
分解者
二氧化碳
土壤和水中的
矿物质、水
生产者
消费者
分解者
二氧化碳
水
图中反映了生产者、消费者、分解者、非生物因素之间什么样的关系？
分解作用
分解作用
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
捕食
生产者、消费者和分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体。
分解作用
生态系统的概念：
在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成的统一整体。
生态系统的组成
生物部分
非生物部分
植
物
生产者
动
物
消费者
细菌、真菌
分解者
阳光、空气、水、温度等
小结：
生产者：
利用无机物合成有机物，为其它
生物提供物质和能量。
消费者：
直接或间接以绿色植物为食。
分解者：
将动植物遗体中有机物分解成无机物。
非生物因素：
为生物提供物质和能量
生态系统中各成分的作用
寻
找
生产者
消费者
分解者
1.下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（
）
A.一片森林中所有的树木
B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境
C.池塘中的所有动物、植物和微生物
D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
B
随堂反馈:
2.下列生物中，属于分解者的是（
），属于生产者的是（
），属于消费者的是（
）
A.草和山羊
B.真菌
C.葫芦藓
D.青蛙
B
C
D
A