4.《 昆虫备忘录》课件 (共47张 )

第一单元
第4课 昆虫备忘录
部编版语文三年级下册
学习目标
1.认识“昆、录”等9个生字，理解“款款、讨厌”等词语。
2.默读课文，能够选择自己最感兴趣的内容与大家分享，并简单总结该种昆虫的特征，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录。
3.具有对昆虫进行探究的欲望，激发对大自然的热爱之情。
同学们，花大姐、蜻蜓、蚂蚱、独角仙……这些有趣的昆虫你了解吗？你见过哪一种，说一说你对它们的了解吧。
昆虫备忘录
导入新知
4 昆虫备忘录
汪曾祺：1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。
简介作者
自由朗读课文，把字音读准，把句子读通顺。
初读课文
平凡
记录
lù
fán
学认字
一起来读一读会认字吧！
距离
jù
款款
kuǎn
丝绸
chóu
瞎
膜翅
mó
xiā
有好处
有益
yì
大约
yuē
斑纹
bān
学认字
识字方法
炬-火+足=距
换偏旁识字法
稠-禾+纟=绸
摸-扌+月=膜
班-リ+文=斑
瓢虫款款地落下来了。
慢慢地。
花香款款地飘来。
瓢虫是怎样落下来的？“款款”给你怎样的感觉？
益虫
对人类有益的昆虫。
益：有益的，“害”相对。
你知道哪些益虫？为什么称它为益虫？
蚂
mà
蚂蚁
mǎ
蚂蚱
本课中“蚂”这个多音字的读音你掌握了吗？
默读课文，说一说：这篇课文与我们平时学习的课文有什么不同？
整体感知
文中有四个小标题，把课文分为四个部分。
复眼
花大姐
独角仙
蚂蚱
这四个部分介绍的昆虫你了解吗？它们身上的秘密你知道多少？默读课文，结合你对昆虫的认识，一起来交流吧！
互动课堂
蜻蜓有“复眼”
视觉很灵敏
两对翅膀
六条腿
身体细长
眼睛又大又鼓
蜻蜓的秘密
翅上有圆点
有的吃蚜虫
有的吃马铃薯嫩叶
膜翅
六条腿
朱红的、瓷漆似的硬翅
瓢虫的秘密
头部尖端有一只犀牛一样的角。
力气很大
甲壳多为深色，很硬。
约有两寸
独角仙的秘密
六条腿
飞起来咯咯作响
尖头
膜翅是淡淡的桃红色
身体粗短
蚂蚱的秘密
六条腿
方头
色黑如泥土
翅上有黑斑
吐褐色口水
同学们，汪曾祺爷爷是从哪些方面来记录这些昆虫的？
名字
习性
种类
声音
外形特点
现在你知道了从哪些方面介绍昆虫了吗？
了解了昆虫的秘密后，请同学们默读课文，把你觉得有意思的内容画出来，然后一起来交流吧！
先来看看“复眼”这部分有意思的内容吧！
“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？
相连的三个疑问，作者的猜测真是又大胆又有意思。
有意思的猜测
复眼：一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。
还有一段距离，它们就发现了，“噌”——飞了。
表现了复眼昆虫的机警。
有意思的拟声词
读“噌”——的时候，你仿佛看到了什么画面？
蜻蜓和苍蝇发现有人在靠近自己，立即展开翅膀就飞远了。
边读边表演，体会蜻蜓和苍蝇当时的样子吧！
我曾经想过：如果人长了一对复眼……
还是不要！那成什么样子！
语言亲切自然，充满童真童趣。
有意思的语言
其他几个部分还有什么你感兴趣的内容呢？请同学们说一说吧！
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
瓢虫的动作:像舞蹈演员一样，从空而降，体态优雅。
有意思的动作描写
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
形象地描写瓢虫翅膀的色泽和质感，让人很容易联想到相关画面。
有意思的样子描写
小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?
吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们可以改改口味，吃蚜虫。
吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
语言亲切自然，充满童真童趣。
这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
语言亲切自然，充满童真童趣。
一只苍蝇在我身边飞来飞去，顶讨厌。
你在生活中遇到过什么“顶讨厌”的事？
吃晚饭的时候，呜—扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。
表现了独角仙的莽撞笨拙。
有意思的拟声词
读“呜——扑”的时候，你仿佛看到了什么画面？
独角仙“呜呜”地横行霸道飞来，然后“扑”的一声笨拙地摔在灯下的滑稽情景。
边读边表演，体会独角仙当时的样子吧！
顺顺溜溜
呜—扑
摔得很重
词语积累
明明白白 干干净净
吧嗒 咚咚
跳得很高 跑得很快
课文用文字和图片介绍了昆虫。生活中，我们可以用关键词、列表格的方法来记录，我们以“花大姐”为例来做一个表格记录吧！
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}学名
别名
外形
习性
动作
种类
瓢虫
花大姐
有膜翅，硬翅和小圆点
有的吃蚜虫；有的吃马铃薯嫩叶。
落下、折好、收拢
七星瓢虫、十四星瓢虫
列表格节省时间，记住信息。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐” ,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
两种备忘录有什么特点？
图文式:以文为主，以图为辅。
表格式：以表格形式精简列出昆虫各种信息。
观察一种昆虫，注意观察昆虫的外形、活动、习性等，也可以查阅资料或请教他人，试着做一份自己的昆虫备忘录。
昆
虫
备
忘
录
蜻蜓、苍蝇
瓢虫
独角仙　
有意思的动作描写
有意思的拟声词　
有意思的语言　
有意思的样子描写
蚂蚱
有意思的猜测
结构梳理
课文由《 》《花大姐》《独角仙》《蚂蚱》4篇短文组成，作者以轻松随意的笔调，描写了昆虫的 和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、 、 等，写得情趣盎然。
习性
活动
复眼
复眼
课文主题
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
——李商隐《锦瑟》
描写昆虫的诗句
拓展延伸
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——罗隐《蜂》?
目录（lù lǜ） 丝绸（cóu chóu）
款款（kǎn kuǎn） 瞎说（xiā xā）
√
√
√
√
一、为红色字选择正确的读音。
课堂练习
昆（ ） 绸（ ）
晃（ ） 稠（ ）
摸（ ） 瞎（ ）
膜（ ） 割（ ）
昆虫
丝绸
抚摸
瞎眼
晃动
稠密
膜翅
割草
二、形近字组词。
瓢虫 长着一只犀牛一样的角
蜻蜓 吐出一泡褐色的口水
独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱 长了一对复眼
三、根据课文内容连线。
再 见