20.一滴水经过丽江 讲练课件——河南省2020-2021学年八年级下册语文部编版(共26张PPT)

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名称 20.一滴水经过丽江 讲练课件——河南省2020-2021学年八年级下册语文部编版(共26张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-04 13:55:42

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人教版
20.一滴水经过丽江
yàn
zhàn
xuān huá
zhá
jìng
fěi
chù





2.多音字注音,形近字组词。(8分)
jìn
jìnɡ
báo


xuàn
xuàn
xián
3.找出下面语段中有语病的句子并提出修改意见。(4分)
①在丽江玉龙雪山脚下的玉湖村,生活着一群古老的纳西族人。②他们用天然的石头建房,村里沟渠遍布,随处可听见潺潺水声和开满山野的野花。③蓝天与雪山下的石头村庄交相辉映,伴着纳西古乐,村民用颇具特色的舞步抒发着简单的快乐。④相传,村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前组织挖的人工湖,从湖中可以看到玉龙雪峰的倒影。⑤湖畔有广袤的牧场,牛群马匹自由漫步,牧人放声歌唱,好不悠闲自在。
第____句 修改意见:_________________________________________
第____句 修改意见:_________________________________________
______________________________________________________________

搭配不当,删去“和开满山野的野花”。

语序不当,应把“明代以前”放到“由土司木氏家族”之前。
4.下列句子中没有使用比喻修辞的一项是( )(2分)
A.丽江就像是一幅美丽的画卷,总令人流连忘返。
B.经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。
C.好像是因为那些鼓点的催动,水流得越来越快。
D.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
C
5.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(2分)
①到处是浓荫匝地,繁花似锦。
②正是在春天,在傣族的泼水节前夕,我们来到被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。
③走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修剪的林荫路上,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
C
④西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。
⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。
A.②④①⑤③      B.⑤④①③②
C.④②⑤①③      D.③④②①⑤
B
2.下列各项词语中书写完全正确的一项是( )(2分)
A.轻莹  奔流  徘徊  亭台楼阁
B.照璧  喧哗  犹豫  目眩神迷
C.草甸  蜿蜒  掺杂  五彩斑斓
D.跌落  杜绢  擦拭  晶莹夺目
【解析】A.轻莹—轻盈;B.照璧—照壁;D.杜绢—杜鹃。
C
3.(许昌二模)阅读下面有关当代人们文化生活的材料,按要求答题。(共8分)
材料一 文化生活该如何过?90后姑娘孙晓婧跟“诗友”们玩飞花令,一口气接龙到百余句,“只是单纯地遵循内心的热爱”。“文+旅”,在深度融合中达成“诗与远方”的交织;互联网的深度普及,让更多人选择在短视频里“云体验”田园牧歌式的生活。国庆档电影《我和我的祖国》吸引无数网友自发点赞,“到电影院为祖国庆生”成为许多人不约而同的选择……
材料二 2019年,全国文化事业费达928.33亿元,全国规模以上文化及相关产业企业实现营业收入89257亿元;从1949年到2019年,我国公共图书馆数量从55个增长至3176个,博物馆数量从21个增长至4918个。
材料三 图1,大批民众在北京国家博物馆参观“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”。
图2,江西南昌世界VR产业大会现场,参观者体验《海昏故事》VR影片。
(1)请结合材料一和材料二,概括当代人们文化生活的特点。(4分)
形式多样;呈现出美好的精神追求;将个人与国家融合起来;逐步形成蓬勃发展的态势。(意思对即可)
(2)仿照材料一中画线的句子,概述两幅图片。(4分)
博物馆观览,在变革长廊中将个人与国家紧密相连;前沿技术的运用,让人穿越古国、全方位体验海昏侯墓的神奇。(意思对即可)
大地的语言
①朋友来电话,招呼去河南。
②一次次刚刚离开一座城市就进入另一座城市。重复的其实都是同一种体验:在不断兴奋的过程中渐渐感到怅然若失。行车不到十分钟,就在我靠着车窗将要昏昏然睡去时,超乎我想象的景观出现了。在我眼前出现了宽广得似乎漫无边际的田野。
③收获了一季小麦的大地上,玉米、无边无际的玉米在大地的宽广中拔节生长。绿油油的叶片在阳光下闪烁,在细雨中吮吸。这片大地在中国肯定是最早被耕种的土地,世界上肯定也少有这种先后被石头工具、青铜工具、铁制工具和今天燃烧着石油的机具都耕作过的土地。翻开一部中国史,中原大地兵连祸结,旱涝交替。但我的眼前确实出现了生机勃勃的大地,这片土地还有那么深厚的肥力滋养这么茁壮的庄稼,生长人类的食粮。无边无际的绿色仍然充满生机,庄稼地之间,一排排的树木,标示出了道路、水渠,同时也遮掩了那些素朴的北方村庄。我喜欢这样的景象。这是让人心安的景象。
④一望无际的玉米亭亭玉立,茎并着茎,根须在地下交错,叶与叶互相摩挲着絮絮私语,它们还化作一道道的绿浪,把风和自己的芬芳推到更远的地方。在一条飞速延展的高速公路两边,我的视野里始终都是这让人心安的景象。
⑤转上另外一条高速路,醒目的路牌标示着一些城市的名字。这些道路经过乡野,但目的是连接那些巨大的城市,或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。资本与技术的循环系统其实片刻不能缺少从古至今那些最基本的物质的支撑。但在这样的原野上,至少在我的感觉中,那些城市显得遥远了。视野里掠到身后,以及扑面而来的,依然是农耕的连绵田野。
⑥我呵气成雾,在车窗上描画一个个汉字。
⑦这些象形的汉字在几千年前,就从这块土地上像庄稼一样生长出来。在我脑海中,它们不是今天在电脑字库里的模样,而是它们刚刚生长出来的时候的模样,刚刚被刻在甲骨之上的模样,刚刚被镌刻到青铜上的模样。
⑧这是一个个生动而又亲切的形象。
⑨土,最初的样子就是一棵苗破土而出,或者一棵树站立在地平线上。
⑩田,不仅仅是生长植物的土壤,还有纵横的阡陌、灌渠、道路。
?禾,一棵直立的植株上端以可爱的姿态斜倚着一个结了实的穗子。
?车窗模糊了,我继续在心里描摹从这片大地上生长出来的那些字。
?麦、黍、瓜、麻、菽。
?我看见了那些使这些字具有了生动形象的人。从井中汲水的人。操耒犁地的人。以臼舂谷的人。
?眼下的大地,麦收季节已经过去了,几百年前才来到中国大地上的玉米正在茁壮生长。那些健壮的植株上,顶端的雄蕊披拂着红缨,已然开放,轻风吹来,就摇落了花粉,纷纷扬扬地落入下方那些腋生的雌性花上。那些子房颤动着受孕,暗含着安安静静的喜悦,一天天膨胀,一天天饱满。待秋风起时,就会从田野走进了农家小小的仓房。
?我们到达了淮阳——穿过了大片属于淮阳的田野。让人心安的田野,庄稼茁壮生长的田野,古老的,经历了七灾八难仍然在默默奉献的田野。还未被加工区、开发区、新城镇分割得七零八落的田野。
(作者:阿来)
【注释】阿来,当代作家,第五届茅盾文学奖获得者。
4.作者为什么以《大地的语言》为题?通观全文,说说你的看法。(4分)
作者在淮阳土地上见到了大片农田和生长茂盛的庄稼,在车窗上描画一个个汉字,联想到它伴随着农耕文明发展的历史,进而联想到农耕文明被挤压的现状,因而产生忧虑。以此为话题,引起人们对我们赖以生存的土地的重视。
5.本文语言生动形象、内涵丰富,表现力强。请从修辞的角度分析下面句子的表达作用。(4分)
一望无际的玉米亭亭玉立,茎并着茎,根须在地下交错,叶与叶互相摩挲着絮絮私语,它们还化作一道道的绿浪,把风和自己的芬芳推到更远的地方。
运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了玉米在土地滋养下愉快、茁壮生长的动人景象,同时也流露出作者看到大片土地洋溢生机与活力时由衷的欣喜之情。
6.文章最后一段“让人心安的田野,庄稼茁壮生长的田野……”联系第④段所写内容看,这句话“让人心安”一词在内容表达和结构上各有什么作用?(4分)
内容:照应前面的内容,更加突出了作者在目睹充满生机与活力的大片田野(土地)时喜悦、欣慰等内心感受;结构:前后呼应,使文章结构更加严谨。
7.认真阅读选文最后一段,结合全文内容,说说作者表达了怎样的思想感情。(3分)
通过叙写旅途所见所感,抒发了作者对古老沧桑、历经灾难而一直默默奉献的土地的热爱、赞美和由衷感激之情,同时也表达了对城市化进程日益加快所带来的土地屡遭分割、日渐萎缩的担心和忧虑。