(共32张PPT)
4.8.3人体概述
苏教版
七年级下
学习目标
1.举例说出组成人体的主要系统以及各系统主要器官。
2.举例说出人体各系统的主要功能。
3.举例说出人体各系统的相互联系、相互协调,共同完成生命活动的过程。
新知导入
健康的人体由各种器官组成。各种器官协调一致,表现出生命的活力。
新知讲解
人体共有八大系统:运动系统、神经系统、内分泌系统、血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。这些系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
运动系统
运动系统由骨骼和肌肉组成,起支持体重、保护内脏和维持人体基本形态的作用。
消化系统
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。功能是消化食物,吸收营养物质。
呼吸系统
呼吸系统由呼吸道、肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和各级支气管。呼吸系统的主要功能是进行气体交换。
循环系统
循环系统由心脏和血管组成,功能是运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物。
泌尿系统
泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道,主要功能是排出代谢废物和体内多余的水。
神经系统
神经系统包括脑、脊髓和神经,主要功能是调节人体生命活动。
脑
脊髓
神经
内分泌系统
内分泌系统主要功能是调节人体生命活动。
生殖系统
生殖系统主要功能是生殖。
女性生殖系统
男性生殖系统
细胞
组织
器官
系统
人体
结缔组织神经组织
肌肉组织上皮组织
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
循环系统
呼吸系统
消化系统
运动系统
人体的结构层次
小贴士:记忆方法
一运动,二循环,
三消四呼五泌尿,
六内分泌七生殖,
神经系统遍全身。
运动系统
循环系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
内分泌系统
神经系统
生殖系统
这些系统互相联系、密切配合,共同完成人体的全部生命活动,使人体成为一个完整、统一的有机体。
比如运动除了依靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,来自于消化系统、呼吸系统、循环系统的共同配合。消化系统吸收的营养物质和呼吸系统吸收的氧气,都要经循环系统运往全身各处的组织细胞,而组织细胞产生的废物和二氧化碳则要通过循环系统的运输,最后由皮肤、泌尿系统和呼吸系统排出,这些生理活动都是在神经和激素的调节下进行的。
如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛的时候,往往会因为兴奋或紧张出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象,这些现象是怎样产生的呢?
视网膜
思考:人体为什么能长高?经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长?
骨的结构
成骨细胞使骨长粗
软骨层使骨长长
人体长高的原因:
目的:
说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系
器材:
较大的鱼肋骨、酒精灯、
试管、镊子、
10%的盐酸、自来水
实验:骨的成分与骨的特性之间的关系
1
骨的煅烧
2
骨的脱钙
讨论:
1.骨在煅烧时有什么现象产生?最后变成什么颜色?
2.把煅烧后的骨放在纸上,用镊子轻轻敲击,有什么
现象?说明它含有什么成分?
3.鱼骨在浸泡的过程中,你观察到有何种现象发生?
4.鱼骨在稀盐酸中有何变化?说明它含有什么成分?
骨燃烧起来,先变成了黑色,最后变成了灰白色。
煅烧后的骨被敲击后粉碎,说明它含有无机物。
鱼骨在稀盐酸中变软,还可以打结。
说明它含有有机物。
有气泡产生,说明产生了气体。
骨的成分
无机物
有机物
使骨硬脆
使骨柔韧
骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。
骨的成分与特性
总结:
知识总结
人体的主要系统
运动系统
——
运动、支持、保护
消化系统
——
消化、吸收
呼吸系统
——
吸入氧气、呼出二氧化碳
循环系统
——
运输
泌尿系统
——
排出废物
神经系统
——
调节功能
内分泌系统
——
调节功能
生殖系统
——
生殖
人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。
课堂练习
1.人体的运动系统的构成包括
(
)
A.骨骼肌和关节
B.骨、关节和肌肉
C.骨、骨骼肌、关节和神经
D.骨和骨骼肌
2.
人体的八大系统中,担负运输物质功能的主要是
(
)
A.消化系统
B.运动系统
C.循环系统
D.泌尿系统
3.足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的系统是
(
)
A.呼吸系统
B.运动系统
C.循环系统
D.神经系统
4.运动系统的主要功能是(
)
①运动
②运输
③保护
④吸收
⑤支持
⑥泌尿
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.③④⑤
B
C
D
C
5.
构成骨的基本结构是下列哪项(
)
A.骨膜、骨质、骨髓三部分
B.骨髓腔、骨髓、骨质三部分
C.骨膜、骨质、骨髓腔三部分
D.骨膜、骨髓、骨髓腔三部分
6.下列关于“探究骨的成分和特性”的说法中,不正确的是(
)
A.用盐酸浸泡的鱼骨对折易断
B.煅烧后的鱼骨轻敲即碎
C.不作处理的鱼骨既有硬度又有弹性
D.用盐酸浸泡鱼骨,表面会有气泡产生
7.
对骨的特性起决定作用的是
(
)
A.骨中有机物的含量
B.骨中有机物和无机物的比例
C.骨中无机物的含量
D.骨中钙的含量
A
A
B
呼吸系统
A.调节人体生理活动
运动系统
B.排除代谢废物和体内多余的水分
循环系统
C.肌肉收缩,产生动作
泌尿系统
D.吸进氧气,排出二氧化碳
神经系统
E.运送氧气和养料,运走代谢废物
8.将下列系统与其对应的功能用线连接起来
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4.8.3人体概述同步训练
一、单选题
1.成年人终生具有造血功能的红骨髓存在于
(????
)
A.?骨髓腔?????????????????????????????B.?骨膜?????????????????????????????????C.?骨密质????????????????????????????????D.?骨松质
2.某班同学下课后在操场上相互追逐打闹,有位同学摔倒导致骨折,送到医院检查后医生说要进行手术矫正,你认为医生在给他做手术时,需要特别保护的是
(????
)
A.?骨膜??????????????????????????????????B.?骨髓????????????????????????????????C.?骨松质????????????????????????????????D.?骨密质
3.青少年要注意坐、立、行的正确姿势,这是因为青少年的骨
(????
)
A.?有机物多于1/3,易变形
B.?无机物多于1/3,易变形
C.?有机物多于1/3,易骨折
D.?无机物多于1/3,易骨折
4.成年人的骨不再长长,其原因是
(????
)
A.?骨膜内不再产生成骨细胞??????????????????????????
??????????B.?骨膜不再供给骨以营养物质
C.?骨对钙盐的吸收能力减少???????????????????????????
?????????D.?骨干与骨端间的软骨已经骨化
5.将一根鱼肋骨浸入稀盐酸中后,鱼肋骨呈现出的物理特性是
(????
)
A.?骨变软,可以打折???????
?B.?骨变得脆硬,一敲即碎????????
C.?柔韧性和硬度不变??????
??D.?骨溶解在盐酸中
6.组成消化系统的是
(????
)
A.?口腔、食道、胃???????????
????B.?消化道和消化腺???????????????
C.?消化道与肠腺????????????
???D.?口腔、胃、小肠
7.人体八大系统中调节人体活动的系统
(????
)
A.?呼吸系统
消化系统???
???B.?神经系统
内分泌系统??????
C.?泌尿系统
运动系统??????
D.?生殖系统
循环系统
8.组成人体的八大系统中,与新陈代谢有直接关系的四大系统是
( )
A.?运动、循环、消化和呼吸???????????????????
?????????????????B.?神经、泌尿、呼吸和消化
C.?循环、消化、呼吸和泌尿??????????????????????
??????????????D.?呼吸、泌尿和内分泌
9.人体有八大系统,其中具有调节作用的是
( )
A.?神经系统和内分泌系统???????
????????????????????????????????B.?神经系统和泌尿系统
C.?内分泌系统和循环系统????????????????????????
???????????????D.?神经系统和循环系统
10.人体有八大系统,各个系统相互联系、相互协调,共同完成各项生命活动,与人体吸收和运输营养物质有关的系统是
(????
)
A.?消化系统和呼吸系统??????????????????????????????
?????????????B.?呼吸系统和循环系统
C.?消化系统和循环系统?????????????????????????????????????
??????D.?循环系统和内分泌系统
11.人体的运动系统不包括
( )
A.?骨?????????????????????????????????????B.?关节????????????????????????????????????C.?肌肉?????????????????????????????????????D.?神经
12.人体血液循环系统的组成是
( )
A.?血管、心脏????????????????????
??B.?心脏、血液?????????
C.?血管、心脏、血液
D.?血管、血液
13.人体的结构层次依次是
(????
)
A.?细胞→组织→器官→系统→人体???????????????????
??????
B.?细胞→组织→系统→器官→人体
C.?细胞→系统→器官→组织→人体???????????????????
??????
D.?细胞→器官→系统→组织→人体
二、连线题
14.连线题。(把人体的系统及其功能用线连接)
消化系统??
________???A、排除代谢废物和多余的水分
循环系统??
________???B、失误的消化和营养物质的吸收
泌尿系统??
________???C、吸入氧气,呼出二氧化碳
呼吸系统??
________???D、运送氧气和养料、运走二氧化碳和废物
三、实验探究题
15.为了探究骨的成分和特性,某校八年级的同学们曾做过如下实验。以下表3是同学们设计的实验方案及实验记录表。
操作项目
实验组
对照组
Ⅰ
Ⅱ
实验
方法
用酒精灯火焰烧鱼骨
用稀盐酸浸泡鱼骨
不作处理
结果
鉴别
方法
用解剖针敲击
对折弯曲
敲击弯曲
结果
结论
认真阅读以上实验方案,回答一下问题:
(1)实验Ⅰ骨在燃烧过程中,燃烧掉的是________,燃烧后的骨变得________
,骨失去了原有的________性。实验结果与对照组比较,你的结论是________。
(2)同学们在开展以上实验探究时,他们所作的实验假设是________。
(3)实验Ⅱ与对照组相比,实验中的变量是________。
四、综合题
16.下图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。
(2)A细胞通过________细胞分裂形成B,在此过程中________复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过细胞________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,产生了不同的________。
(4)E________是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。
参考答案
一、单选题
1.
D
2.
A
3.
A
4.
D
5.
A
6.
B
7.
B
8.
C
9.
A
10.
C
11.
D
12.
C
13.
A
二、连线题
14.
B;D;A;C
三、实验探究题
15.
(1)有机物;脆硬;弹;有机物使骨具有弹性,无机物使骨有一定的硬度
(2)骨中的无机物使骨有硬度,有机物使骨有弹性
(3)有无稀盐酸
四、综合题
16.
(1)受精卵
(2)细胞分裂;染色体
(3)分化;组织
(4)系统
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