数字编码
一、认识编码
A区6道
一、认识编码
怎样给每个学生编一个参赛号码呢?
我市举行“科技小发明”比赛,有25所学校1800名同学报名参加。
二、尝试编码
二、尝试编码
我是光明小学2年级6班的8号选手。
我是文化小学4年级1班的10号选手。
我是向阳小学5年级3班的67号选手。
{69C7853C-536D-4A76-A0AE-DD22124D55A5}学校名称
学校编号
向阳小学
1
希望小学
6
光明小学
9
文化小学
23
……
……
三、体验编码
(1)说一说,这个学校运动员号码编排有什么规律?
我是4年级2班的女生运动员,我的编号是4215。
我是3年级5班的男生运动员,我的编号是3508。
(2)编号2308的学生是( )年级( )班的( )号运动员。
三、体验编码
2
3
8
我是4年级2班的女生运动员,我的编号是4215。
我是3年级5班的男生运动员,我的编号是3508。
(3)如果你是这个学校5年级3班的10号运动员,你的编号应是( )。
三、体验编码
5310
我是4年级2班的女生运动员,我的编号是4215。
我是3年级5班的男生运动员,我的编号是3508。
乐康小区的物业公司为每一户业主都设置了编码,以便管理和统计信息。
我家在6号楼1单元第8层第4户,王老师家在12号楼2单元第17层第1户。
请写出我们两家的编码。
三、体验编码
全国的学生每人都有一个不同的学籍号,原则上终身不变。
学籍是用来记录在校学生情况的档案。
三、体验编码
学籍号?
年龄
学号
年级
学校所在地
性别
出生日期
班级
入学时间
学校
户口所在地
正式学籍号:
G+18位身份证号码
临时学籍号:
L+18位身份证号码
三、体验编码
这节课你对自己的表现和收获满意吗?
1 不满意
2 基本满意
3 比较满意
4 十分满意
三、体验编码
条形码
二维码
四、拓展编码
课后作业:
在生活中找一找其它应用编码的例子,了解其意义并与同学和家人分享。
门牌号码
301
第3层从东面数第1户
车牌号码
山东省烟台市
+汽车编号
邮政编码
2
6
0
4
0
山东省
烟台市
邮局代码
芝罘区
0
2
6
0
4
0
收信地
寄信地
{69CF1AB2-1976-4502-BF36-3FF5EA218861}北京市故宫博物院
010 -85007938
济南市火车站问询处
0531 -95105105
济南市气象局
0531 -82792305
烟台市汽车总站
0535 -6666111
烟台市公安局
0535 -6297110
电话号码
{69CF1AB2-1976-4502-BF36-3FF5EA218861}报警电话
110
消防报警电话
119
医疗急救电话
120
交通事故报警电话
122
消费者申诉电话
12315
区 号
3 7 0 2 0 4 1 9 7 0 1 1 1 4 2 3 1 4
身份证号码
地址码
出生日期码
顺序码
校验码
省
市
区/县/县级市
年
月
日
单数:男
双数:女
X=10
派出所