人教版七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展 课件 (共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展 课件 (共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-06 19:14:28 | ||
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文档简介
第一节 人类的起源和发展
七年级下册 第一章 人的由来
1.什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路？
2.最早的人是从哪里来的？同学们知道哪些神话传说？
猜一猜
人
女娲造人
盘古开天
中国古代神话
神创论:上帝创造万物，最后造人。(见圣经故事)
（亚当和夏娃）
西方古代神话
达尔文(Charles R.Darwin,1809-1882)
在《物种起源》中，达尔文提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。
仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。
森林古猿生活场景想象图
人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具……那么，我们人类是如何产生的呢？
黑猩猩
猩猩
大猩猩
长臂猿
观察与思考（课本第3页）
？
长臂猿生活在亚洲南部、东南部的大陆及岛屿上的热带或亚热带森林中
猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带
黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中
分布：
主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。
黑猩猩
猩猩
大猩猩
长臂猿
生活方式上的共同点：
依靠从大自然中获取的食物生存；没有制造工具和改善生存环境的能力；不能进行语言和文字交流。
树栖生活
一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
它们的生活方式有哪些共同点？
都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；
没有制造工具和改善生存环境的能力；
不能像人类那样进行语言和文字的交流。
森林古猿生活场景想象图
前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄
这些现代类人猿的体形有什么共同点？
黑猩猩
猩猩
大猩猩
长臂猿
人类的数量在急剧增加的原因：
类人猿的数量日益减少的原因：
人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。
1.类人猿不具备发明和创造科技的能力；
2.人类开发森林，破坏、污染环境。
外表形态相似
类人猿
人
身体结构相似
类人猿
人
运动方式
制造工具
脑发育
臂行
直立
行走
自然工具
制造
工具
脑容量小，下颌骨突出
脑容
量大
祖先——森林古猿
类人猿
人
森林古猿为什么能进化成人？
阅读课本P4，想一想，1000万至2000万年前，环境发生了什么变化？对当时的森林古猿会产生什么影响？
使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。
热带丛林
稀树草原
二、从猿到人的进化
地形变化
气候变化
树栖生活转到下地生活
森
林
古
猿
继续留在森林，树栖生活
现代类人猿
环境变化 森林大量消失
人类
这一支古猿是怎样进化成人的呢？
稀树草原
森林
科学家以什么为证据去研究从森林古猿到人的进化？
化石——直接证据
东非大裂谷地带发现了大量化石。
1.少女“露西”的上肢和下肢有什么区别？
上肢较细、下肢粗壮
2.根据四肢和骨盆的形态，猜想她的运动方式是怎样的？
直立行走
少女“露西”
距今300万年前的化石——“露西（Lucy)”少女
石器
1.古人类用图中所示的石块做什么？
2.从石块的形状推测，古人类已经具有什么能力？
当作工具，
用来砍砸和削刮物体
制造和使用工具
东非人的遗物分析：
直
立
行
走
使用和制造工具
能
够
用
火
大
脑
发
达
产
生
了
语
言
越 来 越 强 大
人类进化的过程示意图：
人类起源和发展过程中，哪些方面逐渐发生了变化？
体形：
使用工具：
半直立行走 直立行走
赤身裸体 懂得御寒、遮羞
不会使用工具
使用天然工具
制造和使用简单工具
制造和使用复杂工具
是否着衣：
在劳动中产生语言
1.直立行走
2.使用工具、制造工具
3.火的使用
4.语言的产生
5.脑的发达
人类进化的标志：
（人与猿的最大的区别）
VS
讨论1：现代类人猿还能进化成人类吗？
不能，因为环境的变化和选择等不能重演。
我可能
变成人吗？
图虫创意
1.提高保护自然环境的意识，用法律规范自己的行为。
2.保护动物栖息地，建立自然保护区。
讨论2：
让类人猿在自然环境中生存下去，人类应该怎么做？
课堂小结
地形变化
气候变化
树栖生活转到下地生活
森
林
古
猿
继续留在森林，树栖生活
现代类人猿
人类
环境变化 森林大量消失
1.进化论的建立者__________
2.人类和现代类人猿都起源于__________
3.原因 .
4.证据_______
森林古猿
环境、气候变化
化石
达尔文
1.人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A．直立行走 B．使用工具
C．使用语言 D．大脑发达
2.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（ ）
A．环境发生了变化，森林大量减少
B．降雨量的加大 C．气温的变化
D．身体结构的变化
A
A
3.下列不属于类人猿的是（ ）
A.大猩猩 B.长臂猿 C. 狒狒 D.猩猩
4. 人类和黑猩猩有许多相似之处，这说明（ ）
A. 人类和黑猩猩有共同的原始祖先
B.黑猩猩是人类的原始祖先
C.人类由黑猩猩进化而来
D.人类是黑猩猩进化的一个分支
C
A
七年级下册 第一章 人的由来
1.什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路？
2.最早的人是从哪里来的？同学们知道哪些神话传说？
猜一猜
人
女娲造人
盘古开天
中国古代神话
神创论:上帝创造万物，最后造人。(见圣经故事)
（亚当和夏娃）
西方古代神话
达尔文(Charles R.Darwin,1809-1882)
在《物种起源》中，达尔文提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。
仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。
森林古猿生活场景想象图
人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具……那么，我们人类是如何产生的呢？
黑猩猩
猩猩
大猩猩
长臂猿
观察与思考（课本第3页）
？
长臂猿生活在亚洲南部、东南部的大陆及岛屿上的热带或亚热带森林中
猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带
黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中
分布：
主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。
黑猩猩
猩猩
大猩猩
长臂猿
生活方式上的共同点：
依靠从大自然中获取的食物生存；没有制造工具和改善生存环境的能力；不能进行语言和文字交流。
树栖生活
一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
它们的生活方式有哪些共同点？
都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；
没有制造工具和改善生存环境的能力；
不能像人类那样进行语言和文字的交流。
森林古猿生活场景想象图
前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄
这些现代类人猿的体形有什么共同点？
黑猩猩
猩猩
大猩猩
长臂猿
人类的数量在急剧增加的原因：
类人猿的数量日益减少的原因：
人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。
1.类人猿不具备发明和创造科技的能力；
2.人类开发森林，破坏、污染环境。
外表形态相似
类人猿
人
身体结构相似
类人猿
人
运动方式
制造工具
脑发育
臂行
直立
行走
自然工具
制造
工具
脑容量小，下颌骨突出
脑容
量大
祖先——森林古猿
类人猿
人
森林古猿为什么能进化成人？
阅读课本P4，想一想，1000万至2000万年前，环境发生了什么变化？对当时的森林古猿会产生什么影响？
使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。
热带丛林
稀树草原
二、从猿到人的进化
地形变化
气候变化
树栖生活转到下地生活
森
林
古
猿
继续留在森林，树栖生活
现代类人猿
环境变化 森林大量消失
人类
这一支古猿是怎样进化成人的呢？
稀树草原
森林
科学家以什么为证据去研究从森林古猿到人的进化？
化石——直接证据
东非大裂谷地带发现了大量化石。
1.少女“露西”的上肢和下肢有什么区别？
上肢较细、下肢粗壮
2.根据四肢和骨盆的形态，猜想她的运动方式是怎样的？
直立行走
少女“露西”
距今300万年前的化石——“露西（Lucy)”少女
石器
1.古人类用图中所示的石块做什么？
2.从石块的形状推测，古人类已经具有什么能力？
当作工具，
用来砍砸和削刮物体
制造和使用工具
东非人的遗物分析：
直
立
行
走
使用和制造工具
能
够
用
火
大
脑
发
达
产
生
了
语
言
越 来 越 强 大
人类进化的过程示意图：
人类起源和发展过程中，哪些方面逐渐发生了变化？
体形：
使用工具：
半直立行走 直立行走
赤身裸体 懂得御寒、遮羞
不会使用工具
使用天然工具
制造和使用简单工具
制造和使用复杂工具
是否着衣：
在劳动中产生语言
1.直立行走
2.使用工具、制造工具
3.火的使用
4.语言的产生
5.脑的发达
人类进化的标志：
（人与猿的最大的区别）
VS
讨论1：现代类人猿还能进化成人类吗？
不能，因为环境的变化和选择等不能重演。
我可能
变成人吗？
图虫创意
1.提高保护自然环境的意识，用法律规范自己的行为。
2.保护动物栖息地，建立自然保护区。
讨论2：
让类人猿在自然环境中生存下去，人类应该怎么做？
课堂小结
地形变化
气候变化
树栖生活转到下地生活
森
林
古
猿
继续留在森林，树栖生活
现代类人猿
人类
环境变化 森林大量消失
1.进化论的建立者__________
2.人类和现代类人猿都起源于__________
3.原因 .
4.证据_______
森林古猿
环境、气候变化
化石
达尔文
1.人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A．直立行走 B．使用工具
C．使用语言 D．大脑发达
2.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（ ）
A．环境发生了变化，森林大量减少
B．降雨量的加大 C．气温的变化
D．身体结构的变化
A
A
3.下列不属于类人猿的是（ ）
A.大猩猩 B.长臂猿 C. 狒狒 D.猩猩
4. 人类和黑猩猩有许多相似之处，这说明（ ）
A. 人类和黑猩猩有共同的原始祖先
B.黑猩猩是人类的原始祖先
C.人类由黑猩猩进化而来
D.人类是黑猩猩进化的一个分支
C
A