第2课时 整百、整十、几百、几十数的加减(不进位加、不退位减)
六 三位数加减三位数
JJ 二年级下册
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
整百数加几百几十数和相应的减法
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点 整百数加几百几十数和相应的减法
咪咪快餐店。
下表是咪咪快餐店两天的日记账。
200-100= (元)
100
200+360= (元)
560
第二天剩余多少钱?
360 -200 = (元)
160
800+60= 680-80= 780-700=
860
600
80
数百数加、减整百数,几百几十数加、减整百数或几十数的口算时,可以利用数的组成来算,也可以把几百几十拆分再算。
归纳总结:
夯实基础(选题源于教材P53练一练)
1.720+200= 300+50= 240+400=
890-90= 970-800= 80+300=
920
350
640
800
170
380
车上的西瓜重120千克,一共有多少千克西瓜?
120+500=620(千克)
答:一共有620千克西瓜。
熊猫家离竹林有650米。熊猫从家去竹林,边走边算……
450
350
250
150
50
4. 看图回答问题。
(1) 小兔从家到游乐场有( )条路可走,走近路有( )米,走远路有( )米。
(2) 小猫从家到商场最少要走( )米,最多要走( )米。
(3) 自己提出问题,并解答。
答:示例:小羊从家到小兔家最少要走多少米?
200+180=380(米) 100+100=200(米) 200+200=400(米)
300<400 所以最少要走380米。
两
300
480
380
400
易错辨析
5.在 里填上“ > ” “ < ”或“ = ”。
300+400 650+200
360-40 120+200
800-200 680-80
540+50 970-300
<
=
=
<
作 业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。