预 习 秘 诀
新 知 密 解
随 堂 速 练
难 题 答 疑
能 力 展 示
活 学 活 用
(1)从右起第( )个是球,球的左边是( )。
(2)从左起第( )个是正方本。
(3)这一行一共有( )圆柱,( )长方体。
预习秘决
1.填一填。
2
2
5
3
预习秘决
■预习教材第2页例1,完成下面的题目。
2.将下列图形与相应的名称连起来。
小朋友们,我们在上册已经认识了图形王国中哪几个新朋友?
新知密解
情景导入
这些图形都来自图形王国。可是,图形王国里发生了一件抢劫案,警察叔叔马上去寻找线索,结果他们找到了一串脚印,你们知道它们分别是谁的脚印吗?哪个聪明的小朋友能帮警察叔叔破案?
认识这些脚印吗?
新知密解
这么多脚印,我们给它们取一个共同的名字,叫:平面图形。今天我们就一起来认识它们。
新知密解
新知教学
图中3个小朋友在借助长方体、正方体、圆柱、三棱柱等立体图形,以描、画、印、拓等方式画出了一些平面图形。
同学们,你会辨认和区分这些平面图形吗?
新知密解
把不同的平面图形归类,并介绍其名称。
做一做
新知密解
新知密解
做一做
随堂速练
1.给圣诞礼物涂色。(三角形涂红色,平行四边形涂绿色,圆涂黄色)
随堂速练
2.数一数,填一填。
3
2
4
3
3
右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
难题答疑
教材第7页“练习一”第7题
题意解读:先要仔细分析长方体的位置,相对位置而言,哪个面是下面、有什么特征,是大长方形还是小长方形,要按这样的思路分析。
难题答疑
方法探究:先找出长方体的下面、左面、后面各是什么形状的长方形,再连线。
规范解答:
例 每种图形里都有哪些数?把它们写下来。
能力展示
分析:如果直接做比较麻烦,可以把每个形状的平面图形用不同颜色的笔圈出来,再填数字就一目了然。
能力展示
解答:
1.我会填。
(1)数学书的封面是( )形,方桌的面是( )形。
(2)红领巾是( )形,1元硬币的面是( )形。
(3) 中有( )个长方形。
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活学活用
2.下面物体的表面有哪些平面图形?连一连。
长方
正方
三角
圆
3
3.把下图中的正方形涂上红色,三角形涂上黄色,长方形涂上绿色。
活学活用
4.用哪些物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
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