(共34张PPT)
第二节
气温的变化与分布
气
温
和
气
温
的
观
测
气
温
的
变
化
气
温
的
差
异
学习目标
3.根据月平均气温数据,能熟练绘制气温曲线图。
2.对照“气温的变化曲线”图,能简单描述气温日变化和年变化规律,掌握计算气温较差的方法。
1.了解气温观测的相关知识,能计算某地的日平均气温。
气
温
和
气
温
的
观
测
气
温
和
气
温
的
观
测
看课本62页文字完成下列问题(2分钟内完成)
1、气温的定义,如何表示。
2、如何测量气温。
3、气温观测的时间和次数,如何计算日平均气温。
冷热程度
1、气温:大气的
称之为气温。一般用
表示
读作
2、气温是用放在百叶箱里的
测得的。
3、气温观测的时间一天要进行
次,一般在北京时间
摄氏度
℃
温度计
4
2时
8时
14时
20时
会看吗?
A
B
C
℃
气温值是放在百叶箱里的
温度计测得的。
-10
10
0
20
摄氏度
-10
10
0
20
(℃)
2时
8时
14时
20时
读图4-2-1
5
15
-5
3℃
7℃
15℃
12℃
温馨提示:
日平均气温
II
气温值相加÷观测次数
(3+7+15+12)÷4=9.25℃
2时
4-2-1
某地一天中不同时刻的气温
气
温
的
变
化
看课本63-64页文字完成下列问题(3分钟内完成)
1、如何表述某地气温的日变化与气温的年变化。
2、一天中气温最高值、最低值出现的时间,何为气温的日较差。
3、北半球一年中陆地(海洋)气温最高值、最低值出现的月份,何为气温的年较差。
1、
指某地气温的日变化。
指某地气温的年变化
2、一天中最高气温出现在
左右,最低气温出现在
。
,称为气温日较差。
3、一年中,北半球气温,大陆上
最高,
最低;海洋上
最高,
最低。一年内最热月平均气温与最冷月平均气温的差,称为气温年较差。
晨凉、午热、夕暖、夜寒
春暖、夏暑、秋凉、冬寒
日出前后
午后2时
最高气温与最低气温的差
1月
8月
2月
7月
0
10
-10
20
30
-30
-20
气温(℃)
时间(月)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温(℃)
-1.4
0.9
7.6
14.7
22.3
26.6
27.6
26.6
21.0
15.7
7.9
0.9
1
4
7
10
2
3
5
6
8
9
11
12
(月)
温馨提示:
定点要准确
曲线要平滑
根据济南气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。
济南市气温曲线图
活动
1
4
7
10
(月)
0
10
-10
20
30
-30
-20
气温(℃)
平均气温(℃)
月份
最热月
最冷月
气温年较差
某地气温年变化曲线
我会看
2
3
5
6
8
9
11
12
27.6℃
﹣1.4℃
1
29℃
由图可知该地在
半球
北
7
济南市气温特点:
夏季炎热,冬季寒冷,气温年较差大。
课堂练习
1、陆地每天最高气温值一般出现在什么时候?最低气温值又出现在什么时候?
2、北京某日最
高气温为32℃,最低气温为18℃,气温日较差为多少?
3、北京某年7月平均气温为28℃,一月是﹣4.7℃,气温年较差是多少?
看课本65页文字完成下列问题(1分钟内完成)
1、什么是等温线,等温线图?
2、在等温线图中指出高温中心和低温中心。
3、在等温线图中指出气温差别大和差别小的地方
气
温
的
差
异
1、在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线叫做
。
2、等温线呈闭合状态,中心气温高为 ,中心气温低为 。
3、等温线稀疏的区域,气温 ;等温线密集的区域,气温 。
高温中心
等温线
低温中心
差异小
差异大
8℃
12℃
20℃
24℃
16℃
4℃
28℃
高温中心
气温差别大
低温中心
气温差别小
等温线图
A
B
C
D
动脑想
小明的家在哈尔滨,他的爸爸是一位商人,经常外出,前天去新加坡谈生意,除了带了需要的文件之外还准备了几套夏装。听着窗外呼呼的北风,小明很不解,你知道小明的困惑是什么吗?能不能帮他找到问题的答案呢?
20℃
10℃
0℃
-10℃
20℃
10℃
-10℃
0℃
66.50N
66.50S
23.50N
23.50S
1、等温线的分布与纬线有何关系?
2、南北回归线之间平均气温大致在多少摄氏度以上?南北极圈内气温大约在多少摄氏度以下?
3、哪一个大洲最炎热?
哪一个大洲最寒冷?找出“热极”“冷极”。
00
达洛尔
东方站
1、观察从低纬向高纬气温数值的变化,你发现了什么规律?
20℃
10℃
0℃
-10℃
20℃
10℃
-10℃
0℃
66.50S
66.50N
23.50N
23.50S
00
低
降
渐
逐
逐渐降低
2、影响气温分布的主要因素是什么?
纬度因素
哈尔滨
新加坡
45°N
0°
南半球以海洋为主,性质比较单一。
南、北半球哪个等温线更平直?你能根据所学知识说明原因吗?
66.50N
66.50S
23.50N
23.50S
东京
西安
340N
30
20
10
0
-10
西安气温变化曲线图
东京气温变化曲线图
30
20
10
0
-10
同纬度
夏季
冬季
陆地
海洋
高
低
高
低
2010\12\6
2010\12\6
海陆因素
20℃
10℃
0℃
-10℃
20℃
10℃
-10℃
0℃
0℃
比较同一时间A、B两地的景观差异,结合地形说说原因?
A
B
在山地,气温随海拔升高而降低。
青藏高原
长江中下游平原
地形因素
23℃
降低
回顾小结
二、气温的空间分布规律(用
表示)
气温从低纬向高纬逐渐
。
同纬度地区夏季
冬季
。
在山地,气温随海拔升高而
。
降低
00
900S
900N
陆地
气温高
气温低
降低
相反
等温线图
海洋
纬度位置
海陆分布
地形因素
影响因素
为了丰富同学们的课余生活,我班决定成立“班级气象站”,现面向全班学生招聘以下岗位:
1、气温观测员(5名)
2、站长(2名)
要求条件:熟悉测定气温的方法;
熟悉气温的时间(日\年)变化规律;
掌握判读等温线图的方法;
熟知影响气温的因素和世界气温分布的规律;
有较好的语言表达能力和严谨认真的态度。
校园气象站招聘
请说出温度计此时测得的气温是多少?
校园气象站招聘
(℃)
-10
10
0
20
校园气象站招聘
一天中气温的最高值和最低值一般出现在什么时间?
校园气象站招聘
一年中北半球陆地上最热月和最冷月分别是几月?
0
10
-10
20
30
-30
-20
气温(℃)
1
4
7
10
0
10
-10
20
30
-30
-20
气温(℃)
1
4
7
10
A
B
A、
B所示各位于哪个温度带?
校园气象站招聘
A
、B何处气温差别大?请说出依据?
5℃
6℃
8℃
9℃
7℃
4℃
10℃
A
B
校园气象站招聘
招聘小站长
观察等温线数值变化,说明世界气温分布的基本规律。
5℃
6℃
8℃
9℃
7℃
4℃
10℃
A
B
根据地形对气温的影响,判断A处和B哪里是山峰?
哪里是盆地?说出你的依据。
某地等温线示意图
招聘小站长