第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件(29张PPT)

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名称 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件(29张PPT)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-03-04 09:42:57

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文档简介

(共29张PPT)
这是一个中国人引以为傲、无比怀念、无法忘却的伟大时代,他是当时世界最强的帝国,他的繁荣强盛让世界各国甘愿臣服和学习。他成为了一个民族的符号,成为了全球华人的共同的称谓。他就是——
引入
从贞观之治到开元盛世
学习目标
1.
知道唐太宗和“贞观之治”、武则天、唐玄宗和“开元盛世”的基本史实。
2.初步认识唐朝兴盛的原因。
3.结合史实,正确评价历史人物。
一、唐朝的建立与贞观之治
(1)李渊建立唐朝
1、唐朝的建立
在隋末农民大起义中,原镇守太原的唐国公李渊趁机起兵反隋。隋炀帝被杀后,618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安,年号“武德”,他就是唐高祖。随后消灭了各支起义军和割据势力,平定了全国。
年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以作为表示年份,如贞观元年即是627年),由汉武帝首创,历代皇帝皆沿用。如贞观、开元、天宝、永乐、顺治、康熙、雍正、乾隆
庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号,如:太祖、高祖、世祖、圣祖、太宗、高宗、显宗、肃宗等。
玄武门之变
武德九年六月初四,
李世民发动玄武门之变,杀死太子李建成、齐王李元吉,
随后逼唐高祖李渊退位,自己称帝,是为唐太宗。次年改元贞观。
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(2)李世民继位
1、唐朝的建立
626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是历史上著名的唐太宗。
2、“贞观之治”
唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
(1)唐太宗的治国思想
唐太宗的三面镜子:以铜为镜,可以正衣冠;
以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,
亦能覆舟。”
——唐太宗
2、“贞观之治”
大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。唐太宗广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。
(1)唐太宗的治国思想
房玄龄
杜如晦
魏征
房谋杜断
唐太宗的“镜子”
知识拓展
唐太宗的用人
唐太宗在选拔和任用人才上,能够用人唯贤,不拘一格。他说“吾为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”,“如有其才,虽仇不弃”。他的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌,如魏征还曾策划要谋害他。但唐太宗注重他们的才干,不计前嫌,委以重任,用其所长。唐太宗的用人唯贤,是“贞观之治”出现的重要因素之一。
①完善三省六部制
②制定法律,减轻刑罚
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
1.个人:
2.政治:
3.用人:
4.经济:
①增加科举考试科目
②严格考察各级官吏的政绩
(一)措施:
吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
二、贞观之治(唐太宗李世民)
措施1:完善三省六部制
作用:加强以皇权为中心的中央集权
2、“贞观之治”
唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰。贞观年间,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
(2)唐太宗加强对西域的统治
2、“贞观之治”
唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
材料研读:
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还经常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?
昭陵全景
昭陵是李世民和长孙皇后合葬的陵墓,是陕西关中“唐十八陵”中规模最大的一座,陵园周长60多公里,总面积2万余公顷,陪葬墓180余座,是中国历代帝王陵园中规模最大、陪葬墓最多的一座;被誉为“天下名陵”
(位于陕西省礼泉县城)
二、女皇武则天
武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子,多谋善断。她成为皇后以后,与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
1.执政过程
2、贞观遗风(武则天)
打击敌对的官僚贵族
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视生产
1.政治:
2.用人:
3.经济:
大力发展科举制,创立殿试制度
(一)措施:
(二)影响:
社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
相关史事
武则天爱惜人才。骆宾王写的一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”后来唐玄宗时期的贤相姚崇宋璟也都是在武则天时期被提拔了。
历代对武则天为何要立“无字碑”有不同的说法,或许较为合理的解释是,这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的,其意无非是功过是非由后人评说,这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。因为她临终前已经历了被逼退位,早已预见到她身后将面临的无休止的荣辱毁誉的风风雨雨……
“贞观遗风”
“启政开元,治宏贞观”
承上启下
贞观之治
上承
下启
开元盛世
探究:如何评价武则天?
三.开元盛世
唐玄宗是武则天的孙子,不仅多才多艺,治理国家也很有能力。他即位以后,稳定政局,①励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革:②整顿吏治,裁减冗员;③发展经济,改革税制;④注重文教,编修经籍。
1.唐玄宗在位措施
相关史事
唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。
唐玄宗名李隆基,又称唐明皇,712
年~
756年在位。
前期年号:开元
后期年号:天宝
三.开元盛世
2.“开元盛世”
唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实。
——杜甫
这首诗描述的是哪个时期的什么景象?
开元盛世年间,粮食丰收,
国家富足的景象。
思维拓展
小组讨论:对照表格想一想,唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点?如果让你给中央领导人献计献策,你会提出怎样的建议呢?
拓展提升
唐太宗
武则天
唐玄宗
政治
经济
形成局面
形成局面
开元盛世
广纳贤才,知人善任;增加科举考试科目,鼓励士人报考
减轻人民劳役负担,鼓励发展生产
完善三省六部制,减省刑罚
贞观之治
继续推行减轻人民负担的政策措施
大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才
打击敌对官僚贵族
整顿吏治,裁减冗员
发展经济,
改革税制
重用贤能,重用官吏考核
共同点:
改革内政;重视发展生产,减轻人民负担;重用人才,完善科举制度等……
建议:
(1)政治:重视维护国家统一……
(2)经济:重视农业生产,发展经济,以民为本……
(3)用人:要重视人才的选拔、任用与考核……
政启开元
治宏贞观
课堂小结
唐高祖
(李渊)
唐太宗
(李世民)
女皇
武则天
建立唐朝
贞观之治
政启开元,
治宏贞观
唐玄宗
(李隆基)
开元盛世
1.(2016?厦门中考)唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称(

A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
2.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗(

A.重视发展生产
B.推行开明的民族政策
C.注重任用贤才
D.提倡节俭
C
C
课堂检测
4.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是(

A.隋炀帝
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
5.(2016?株洲石峰区月考)唐代诗人杜甫在《忆昔》诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是(

A.文景之治
B.开皇之治
C.贞观之治
D.开元盛世
C
D