小学数学冀教版五年级下4分数乘法 课件(20张ppt)

文档属性

名称 小学数学冀教版五年级下4分数乘法 课件(20张ppt)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-03-05 14:49:08

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文档简介

(共20张PPT)

分数乘法
复习课件
复习旧知
巩固练习
课后作业
分数乘法
课堂小结
分数乘法




分数乘整数
求一个整数的几分之几
混合运算
分数乘法
分数乘分数
分数乘法问题
简便运算
认识倒数
倒数
复习旧知
分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分。
分数乘整数
方法
分数乘整数
用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
分数乘分数
方法
分数乘分数
运算顺序:先算第二级运算,再算第一级运算;同一级运算从左往右计算;有括号的,先算括号里面的。
整数乘法运算顺序
整数乘法简便运算
分数乘法运算顺序
分数乘法简便运算
简便运算:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。
混合运算
真分数或假分数的倒数:交换分子、分母的位置。
带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置。
整数的倒数:先把整数化成分母是1的分数,再交换分子、分母的位置。
1的倒数是1,0没有倒数。
乘积是1的两个数,互为倒数。
倒数
计算。
×
9
10
10
9

1
×
5
2
6
5
16×
12
7

×
5
1
7
15


3
28
3
1
7
3
巩固练习
×
15
14
7
3
×
8
5

×
27
9
2
+
9
7
27
×

9
2
27
×
9
7
+



27
\
1
\
5
\
\
1
2
1
1
4
\
\
1
7
3
15
14
8
5
×
×

4
1
计算。
\
\
5
2
25
×
3
1


-
×
10
2
1
×
5
1
5
4
-

25
-
25
4

4
25
21
5
2
25
×
3
1
-
25
×


3
5
计算。
×


12
11

×


7
8

×


10
1

1
×
11
12
12
11

1
×
8
7
7
8

1
×
10
1
10

1
利用倒数的意义来解决
11
12
8
7
10
填空。
80元
120元
60元
好消息!一律按原价的
出售。
3
5
(1)三种商品的现价各是多少元?
现价=原价×
,求现价,用乘法。
3
5
80×
=
48(元)
3
5
120×
=
72(元)
3
5
60×
=
36(元)
3
5
答:三种商品的现价分别是48元、72元和36元。
(2)这些商品各便宜了多少元?
80-48
=
32(元)
120-72
=
48(元)
60-36=
24(元)
答:这些商品分别便宜了是32元、48元和24元。
原价-现价=便宜的钱数
80元
120元
60元
好消息!一律按原价的
出售。
3
5
单位“1”
红红看一本140页的故事书,已经看了全书总页数的
,还有多少页没看?
4
7
140-
140×
4
7
=
140-80
=
60(页)
140×


=
140×
=
60(页)
3
7
1-
4
7
1
2
答:还有60页没看。
3
7
没有看的页数占全书的

一个饲养场养鸭2000只,养的鸡有多少只?
养的鸡比鸭多


5
4
把鸭的只数看作单位“1”,单位“1”的量已知,求比较量用乘法计算。
单位“1”
2000+
2000×
4
5
=
2000+1600
=
3600(只)
2000×


=
2000×
=
3600(只)
9
5
1+
4
5
答:养的鸡有3600只。
1
2


单位“1”
2000只
养的鸡比鸭多
5
4

?只
灵活运用分数乘法的计算方法解决实际问题。
计算分数乘法时,能约分的要先约分,
再计算。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
没有括号的分数连乘算式,可以按从左到右的顺序,也可以先进行一次性约分,再算出最后结果。
这节课你们都学会了哪些知识?
灵活运用分数乘法的计算方法解决实际问题。
1的倒数是1,0没有倒数。
解决分数乘法应用题的关键是找准单位“1”。
这节课你们都学会了哪些知识?