青岛版（六三制2017秋） 三年级下册1.2《太阳和影子》教学（课件20ppt）

(共20张PPT)
青岛版小学《科学》三年级下册
2.太阳和影子
课题导入
谜底：影子
有个好朋友，天天跟我走；
有时走在前，有时走在后；
我和他说话，就是不开口。
知识回顾
影子形成的条件：
当光照射不透明的物体时，会产生影子。
1.有光
2.不透明的物体
知识回顾
怎样使物体的影子发生改变？
改变光照的方向和光照距离、改变物体的形状和位置等方法，都能使影子发生变化。
观察记录
在校园里找一个物体，给它的影子做上记号。下课的时候再去画一画。
数据收集
数据整理与发现
太阳方向
影子长度
影子指向
早上（东）
中午（南）
下午（西）
长
西
短
北
长
东
阳光下影子的变化
东偏南
上方偏南
西偏北
南
东
西偏北
下方偏北
东偏南
模拟实验
实验器材：手电筒、铅笔、橡皮泥、彩笔、A4纸。
实验过程
1.用橡皮泥把铅笔竖直固定在纸上，将手电筒平放在桌子上；
2.距离铅笔大约10cm左右，打开手电筒，让光线照在铅笔上，观察影子的方向、长短；
3.拿起手电筒，模仿太阳在天空中的位置变化，沿弧形轨迹自东向西移动，始终保持手电筒与铅笔大约10厘米的距离，手电筒每移动一点距离，注意停留一下，观察铅笔影子的方向、长短，并将影子描绘下来；
4.保持这样的观察方法，直至手电筒围绕铅笔正好转半圈；
5.重复做几次，下一次做的时候描绘影子时可更换不同颜色的彩笔，以免混淆。
初步发现
1.我们把手电筒按照一天中太阳在天空中的变化规律自东向西移动，发现从早晨到中午，影子越来越短，从中午到晚上，影子越来越长。
2.影子的方向和太阳运动的方向是相反的。
实验结论
一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。
太阳的位置和影子的方向相反。
影子方向：西→东
影子长度：长→短→长（早上和傍晚的影子最长，中午的影
子最短）
阳光下物体影子的变化规律与人类生活的关系
1.辨别方向
西
东
南
1.辨别方向
2.推断时间
阳光下物体影子的变化规律与人类生活的关系
1.辨别方向
2.推断时间
3.农业生产
阳光下物体影子的变化规律与人类生活的关系
课堂小结
二.阳光下物体影子的变化规律与人类生活的关系
一.一天中阳光下物体影子的变化规律
一天中，
阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。
太阳的位置和影子的方向相反。
1.辨别方向
2.推断时间
3.农业生产
拓展活动
一个月中，每隔几天，在同一时刻观察同一固定物体的影子的方向和长度有什么变化？
考考你：根据太阳和影子的规律判断哪一幅图是中午拍的？
一天下午，秦老师先参加了校运会200m比赛，然后又参加400m比赛，摄影师在同一位置拍摄了她参加这两场比赛的照片（如下图）。你认为秦老师参加400m比赛的照片是哪一张？为什么？
（1）
（2）
4、傍晚的影子指向东。
（
）
1、阳光下物体影子的方向指向四面八方。
（??????）
2、太阳和影子在物体的一侧。
（??????）
3、一天中，阳光下物体影子由长变短，
再由短变长。
（
）
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随堂练习
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