人教版二年级数学下册 余数的除法第4课时 除法竖式的计算（教学课件17页PPT）

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人教版数学二年级下册
6
有余数的除法
第4课时 除法竖式的计算
复习导入
一
6 4
7
9
6
1
3
完成下列竖式。
4 2
8
5
4
2
0
3 5
6
5
3
5
0
8 4
9
9
8
3
1
43÷7 = ……
新课探究
二
4
（教科书第63页例4）
前面有余数的除法，我们都是通过摆一摆，圈一圈得出结果的，现在你能通过计算得出结果吗？
43÷7 = ……
计算时，应该先确定商，商几呢？
想：7和几相乘的积接近43，
而且小于43？
4 3
7
5
43÷7 = ……
3
8
5
商5行吗？
不行，余数8比除数7大。商5小了。
4 3
7
7
43÷7 = ……
4
9
商7行吗？
不行，7乘7的积49比43大，商7大了。
4 3
7
6
43÷7 = ……
4
1
2
商6行吗？
6乘7的积42接近43且小于43，商6合适。
6
1
4 3
7
6
43÷7 = ……
4
1
2
6
1
用竖式计算时，想除数7的乘法口诀，(六)七四十二。
注意:余数要比除数小。
1.商：想除数和几相乘最接近被除数，且小于被除
数，商就是几，写在个位上。
2.乘：把商与除数相乘，乘得的积写在被除数的下
面，注意相同数位对齐。
有余数的除法的竖式计算方法:
3.减：用被除数减去商与除数的积，所得的差写在
横线下面。
4.比：比较除数和余数的大小，余数必须小于除数。
1.
随堂练习
三
（教科书第63页做一做）
26÷4 = ……
2 6
4
6
2
2
4
6
2
想：4和( )相乘的积接近
26，而且小于26？
59÷7 = ……
5 9
7
8
3
5
6
8
3
想：7和( )相乘的积接近
59，而且小于59？
2.一卷绳子长39米，做一根长跳绳要用7米。这
卷绳子可以做多少根长跳绳？还剩多少米？
答：这卷绳子可以做5根长跳绳，还剩4米。
39÷7 =5(根)……4(米)
1.在广播体操比赛中，二(一)班有38人参加，平
均分成6排，每排有多少人？剩下的人当领队，
领队有几人？
培优训练
四
38÷6 =6(人)……2(人)
答：每排有6人，领队有2人。
4 7
5
9
3
5
6
7
8
3
6
3
2.在 填上合适的数。
9
5
4
2
1
2
5
8
2 4
1
5
6
1
1 5
（答案不唯一）
课堂小结
五
有余数的除法的试商方法:
利用乘法口诀，求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数，且又比被除数小，那么这个数就是商。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。