【基础+提升】北师大版小学数学四下1.1 小数的意义(一) 同步练习(含答案)

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名称 【基础+提升】北师大版小学数学四下1.1 小数的意义(一) 同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-04 13:35:20

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文档简介

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1.1
小数的意义(一)
同步练习
一.选择题
1.下面各图中的阴影部分能用0.3表示的是  
A.
B.
C.
2.10个0.01是  
A.0.010
B.0.1
C.1
3.下面各数中,读出一个“零”的是  
A.190.007
B.300.06
C.805.07
4.12.5里面有  个0.1.
A.125
B.5
C.125
5.“8.526”这个数中的“2”表示的是  
A.
B.
C.
二.填空题
6.把1,3,6,9四个数字和小数点组成的最大的两位小数是  ,最小的两位小数是  .
7.0.95是由  个0.1和  0.01组成的.
8.小明在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了二十三万零八十;原来的小数要读两个“零”,原来的小数是  。
9.5元3分用小数表示是  元,读作:  元.
三.判断题
10.4.5和4.50的大小相等,意义却不相同.  
11.4.35元读作四点三十五元.  
四.计算题
12.在□里填上合适的数.
五.操作题
13.根据涂色部分写小数,再计较大小.
六.解答题
14.下面每个数中的“7”分别表示什么?用线连一连.
15.填小数。
参考答案
1..2..3..4.。5.。
6.96.31,13.69。
7.9,5个。
8.230.080。
9.6.03,六点零三元.
10..11..
12.解:如图所示:
13.解:
14.解:
15.解:。
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精品试卷·第
2

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