人教版数学四年级下册 6.2 小数加减混合运算 课件（30张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版数学四年级下册 6.2 小数加减混合运算 课件（30张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 26.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-04 14:30:36 | ||
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文档简介
小数加减混合运算
人教版数学 四年级下册 第六单元
3.体验数学与生活的密切联系，激发对数学的求知欲。
学
习
目
标
1.掌握小数加减混合运算的运算顺序，会正确地计算小数加减混合运算。
2.通过探究小数加减混合运算的计算方法，建立新旧知识之间的联系，体会算法的多样性。
3.16＋6.84
1.75－0.25
2－0.9
0.2＋0.56
0.4＋8.7
13.8－8.4
9.1
1.1
5.4
0.76
1.5
10
小数点对齐
小数加减请注意，小数点 要对齐。
加减符号要注意，整数加减不要急，
满10进 别大意，借 作10别忘记，
小数末尾可添 ，得数末尾不要 。
0
0
1
1
.
小数加减法顺口溜
482－234＋66
482－（234 ＋ 66）
＝248＋66
＝314
＝482－300
＝182
整数加减混合运算,要按照从左往右的顺序计算。有括号的要先算括号里面的。
先说运算顺序，再计算。
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
7.45＋5.8＋4.69
7 . 4 5
5 . 8
＋
1
2
5
1 3
.
1 3 . 2 5
＋
4 . 6 9
4
1
9
7
.
方法一：列竖式计算
＝ 17.94（元）
答：一共花了17.94元。
7.45＋5.8＋4.69
1
方法二：列竖式计算
7 . 4 5
5 . 8
4 . 6 9
＋
1
4
1
9
.
1 7
答：一共花了17.94元。
7.45＋5.8＋4.69
＝ 17.94（元）
方法三：脱式计算
＝13.25
＝17.94（元）
答：一共花了17.94元。
＋
从左往右
7.45＋5.8＋4.69
4.69
灵活选择方法
（2）小林付给售货员20元
要求应找回多少钱，就是从小林付的20元中减去花掉的6.45元和8.3元，剩下的钱数就是应找回的钱数。
，应找回多少钱？
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
6.45元
8.3元
？元
20元
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
6.45元
8.3元
？元
20元
20－6.45
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
答：应找回5.25元。
－8.3
从左往右
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
6.45＋8.3
＝20－14.75
＝5.25（元）
答：应找回5.25元。
20－（ ）
6.45元
8.3元
？元
20元
有括号的要先算括号里面的
7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69
＝17.94（元）
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
小数加减混合运算和整数加减混合运算的方法相同。
要按照从左往右的顺序计算。有括号的要先算括号里面的。
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
一个数连续减去两个数，可以用这个数减去后两个数的和。
20－6.45－8.3
20－（6.45＋8.3）
答：应找回5.25元。
答：应找回5.25元。
＝
12.45－1.96－0.8 ＝ 12.45－（1.96＋0.8）
40－2.75－0.25 ＝ 40－（2.75＋0.25）
9.1－1.75－2.67 ＝ 9.1－（1.75＋2.67）
你能写出几个这样的等式吗?
一个数连续减去两个数，可以用这个数减去后两个数的和。
一个数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
猜想
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}我来举例验证
□－□－□ ＝ □－□－□
□－□－□ ＝ □－□－□
□－□－□ ＝ □－□－□
……
验证
一个数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
结论
21.6－5.47－9.86 ＝ 21.6－9.86－5.47
50－3.64－7.86 ＝ 50－7.86－3.64
9.1－2.75－1.1 ＝ 9.1－1.1－2.75
一个数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
一个数连续减去两个数，可以用这个数减去后两个数的和。
脱式计算
0.38＋0.26＋2.6
5.7－0.71－1.29
98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6
＝3.24
＝4.99－1.29
＝3.7
＝130.7－13.4
＝117.3
＝5.7－（0.71＋1.29）
＝5.7－2
＝3.7
8.41－（2.96＋3.04）
＝8.41－6
＝2.41
5.7－0.71－1.29
地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？
5.1－1.49
＝3.61－1.49
＝2.12（亿平方千米）
答：海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
－1.49
1.1＋0.15
＝1.25－0.09
＝1.16（m）
答：肖红跳过了1.16 m。
肖红跳过了多少米？
－0.09
50－（ ）
50－38.5
＝11.5－4.8
＝6.7（元）
＝50－43.3
＝6.7（元）
答：要找回6.7元。
要找回多少钱？
－4.8
38.5＋4.8
输入50－38.5－4.8 ＝ 屏幕出现6.7
50－38.5－4.8
50－（38.5＋4.8）
再输入50－43.3 ＝ 屏幕出现6.7
先输入38.5＋4.8 ＝ 屏幕出现43.3
这是小数点
3.体验数学与生活的密切联系，激发对数学的求知欲。
学
习
目
标
1.掌握小数加减混合运算的运算顺序，会正确地计算小数加减混合运算。
2.通过探究小数加减混合运算的计算方法，建立新旧知识之间的联系，体会算法的多样性。
祝同学们学习愉快
人教版数学 四年级下册 第六单元
3.体验数学与生活的密切联系，激发对数学的求知欲。
学
习
目
标
1.掌握小数加减混合运算的运算顺序，会正确地计算小数加减混合运算。
2.通过探究小数加减混合运算的计算方法，建立新旧知识之间的联系，体会算法的多样性。
3.16＋6.84
1.75－0.25
2－0.9
0.2＋0.56
0.4＋8.7
13.8－8.4
9.1
1.1
5.4
0.76
1.5
10
小数点对齐
小数加减请注意，小数点 要对齐。
加减符号要注意，整数加减不要急，
满10进 别大意，借 作10别忘记，
小数末尾可添 ，得数末尾不要 。
0
0
1
1
.
小数加减法顺口溜
482－234＋66
482－（234 ＋ 66）
＝248＋66
＝314
＝482－300
＝182
整数加减混合运算,要按照从左往右的顺序计算。有括号的要先算括号里面的。
先说运算顺序，再计算。
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
7.45＋5.8＋4.69
7 . 4 5
5 . 8
＋
1
2
5
1 3
.
1 3 . 2 5
＋
4 . 6 9
4
1
9
7
.
方法一：列竖式计算
＝ 17.94（元）
答：一共花了17.94元。
7.45＋5.8＋4.69
1
方法二：列竖式计算
7 . 4 5
5 . 8
4 . 6 9
＋
1
4
1
9
.
1 7
答：一共花了17.94元。
7.45＋5.8＋4.69
＝ 17.94（元）
方法三：脱式计算
＝13.25
＝17.94（元）
答：一共花了17.94元。
＋
从左往右
7.45＋5.8＋4.69
4.69
灵活选择方法
（2）小林付给售货员20元
要求应找回多少钱，就是从小林付的20元中减去花掉的6.45元和8.3元，剩下的钱数就是应找回的钱数。
，应找回多少钱？
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
6.45元
8.3元
？元
20元
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
6.45元
8.3元
？元
20元
20－6.45
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
答：应找回5.25元。
－8.3
从左往右
（2）小林付给售货员20元，应找回多少元钱？
6.45＋8.3
＝20－14.75
＝5.25（元）
答：应找回5.25元。
20－（ ）
6.45元
8.3元
？元
20元
有括号的要先算括号里面的
7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69
＝17.94（元）
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
小数加减混合运算和整数加减混合运算的方法相同。
要按照从左往右的顺序计算。有括号的要先算括号里面的。
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
一个数连续减去两个数，可以用这个数减去后两个数的和。
20－6.45－8.3
20－（6.45＋8.3）
答：应找回5.25元。
答：应找回5.25元。
＝
12.45－1.96－0.8 ＝ 12.45－（1.96＋0.8）
40－2.75－0.25 ＝ 40－（2.75＋0.25）
9.1－1.75－2.67 ＝ 9.1－（1.75＋2.67）
你能写出几个这样的等式吗?
一个数连续减去两个数，可以用这个数减去后两个数的和。
一个数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
猜想
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}我来举例验证
□－□－□ ＝ □－□－□
□－□－□ ＝ □－□－□
□－□－□ ＝ □－□－□
……
验证
一个数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
结论
21.6－5.47－9.86 ＝ 21.6－9.86－5.47
50－3.64－7.86 ＝ 50－7.86－3.64
9.1－2.75－1.1 ＝ 9.1－1.1－2.75
一个数连续减去两个数，交换两个减数的位置，差不变。
一个数连续减去两个数，可以用这个数减去后两个数的和。
脱式计算
0.38＋0.26＋2.6
5.7－0.71－1.29
98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6
＝3.24
＝4.99－1.29
＝3.7
＝130.7－13.4
＝117.3
＝5.7－（0.71＋1.29）
＝5.7－2
＝3.7
8.41－（2.96＋3.04）
＝8.41－6
＝2.41
5.7－0.71－1.29
地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？
5.1－1.49
＝3.61－1.49
＝2.12（亿平方千米）
答：海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
－1.49
1.1＋0.15
＝1.25－0.09
＝1.16（m）
答：肖红跳过了1.16 m。
肖红跳过了多少米？
－0.09
50－（ ）
50－38.5
＝11.5－4.8
＝6.7（元）
＝50－43.3
＝6.7（元）
答：要找回6.7元。
要找回多少钱？
－4.8
38.5＋4.8
输入50－38.5－4.8 ＝ 屏幕出现6.7
50－38.5－4.8
50－（38.5＋4.8）
再输入50－43.3 ＝ 屏幕出现6.7
先输入38.5＋4.8 ＝ 屏幕出现43.3
这是小数点
3.体验数学与生活的密切联系，激发对数学的求知欲。
学
习
目
标
1.掌握小数加减混合运算的运算顺序，会正确地计算小数加减混合运算。
2.通过探究小数加减混合运算的计算方法，建立新旧知识之间的联系，体会算法的多样性。
祝同学们学习愉快