2021年苏教版小学科学三年级下册第一单元质量检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年苏教版小学科学三年级下册第一单元质量检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-04 11:55:40 | ||
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文档简介
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2021年苏教版小学科学
三年级下册第一单元质量检测卷
（100分）
一、选择题（20分）
1．茎处于植物的中央部位，它承担着（ ）的作用。
A．吸收水分 B．吸收养料 C．运输水分和养料
2．植物需要阳光是为了（ ）。
A．制造养分 B．制造二氧化碳 C．吸收水分 D．消化自身的养分
3．依靠昆虫来传粉的花是（ ）。
A．玉米 B．桃花 C．水稻
4．一株完整的植物，包括（ ）部分。
A．四 B．六 C．七
5．我们吃的属于下列根部分的是（ ）。
A．香蕉 B．菠菜 C．胡萝卜
6．自花传粉的植物是（ ）。
A．豌豆、小麦 B．玉米、杨树 C．黄瓜、丝瓜
7．下列关于植物根的作用描述正确的一项是（ ）。
A．制造养料 B．输送养料 C．吸收养料
8．播种方法描述不正确的一项是（ ）。
A．播种前需要把土壤浇透水
B．把种子播种到泥水中
C．播种后在表面覆盖上0.5厘米厚的泥土
9．植物的叶主要是由（ ）组成。
A．叶片 叶脉 B．叶片 叶柄 C．叶柄 叶脉
10．一株有茎有叶的植物， 插入红颜料水中，过一段时间后（ ）。
A．茎变红，叶不变
B．叶变红，茎不变
C．茎和叶都变红了
二、填空题（30分）
11．种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。
12．花的构造：（_________）、（____________）、（_________）、（_________）。作用：（___________）、 （_____________）、（____________）、（_________）。
13．植物能通过多种途径进行传粉， 常见的是借助 （______）和（______）。
14．花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做（_________）。
15．根有（____________）和（___________）的作用。
16．种子在有（_________）、（_________）、（_______）的条件下才能萌发。
17．（_______）、（________） 和种子是植物的繁殖器官。
18．木兰、百合、玫瑰等植物的传粉方式是_______。
19．花、果实、种子属于植物的_______器官，根、茎、叶属于植物的_______器官。
20．一株完整的开花植物一般都有_____、______、________、______、_____、______六个部分。
三、判断题（20分）
21．所有植物的种子都可以吃。（_____）
22．花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。（____________）
23．树叶的正面比反面更光滑、颜色更深。（______）
24．常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。（______）
25．无籽西瓜和香蕉是种子，不是果实。（______）
26．番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。（______）
27．把叶子摘掉，植物仍然能活下去。（______）
28．根的生理作用为吸收水分及溶解在水中的养料。（______）
29．玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。（______）
30．番茄和黄瓜的种子用冷水浸泡比较合适。（______）
四、连线题（8分）
31．下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。
椰子 借助风力传播
蒲公英 借动物或人传播
凤仙花 借水力传播
苍耳 借自身的弹力传播
五、实验题（10分）
32．下表是某同学探究“种子发芽实验”的记录表，请根据表中记录回答下列问题。
编号 种子所处环境 实验结果
1 不加水，置于温暖处 不发芽
2 加适量水，置于温暖处 发芽
3 加过量水，置于温暖处 不发芽
4 加适量水，置于寒冷处 不发芽
5 加适量水，用透明杯罩住 发芽
6 加适量水，用黑色杯罩住 发芽
（1）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验编号________和________来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽需要________的温度。
（2）实验1和2研究的种子发芽和________的关系，实验5和6研究的是种子发芽和________的关系。
（3）如果以上实验中种子都没有发芽，其中可能的原因是_________。
（4）实验时每组各放了8颗种子，而不是只放1颗，你觉得这样做的目的是：__________。
六、综合题（12分）
33．下图是植物的两种传粉方式，请你据图回答
（1）图一中的A过程表示_______________，B过程表示__________________。
（2）玉米的传粉方式主要为_____________，豌豆的传粉方式为_____________。
（3）在自然界中，_____________方式传粉的比较少。
34．（1）写出根的作用
①_____________ ②_____________
（2）观察下图，茎和叶的变化是__________，因为茎具有_________作用。
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．C
6．A
7．C
8．B
9．B
10．A
11．适量的水分 充足的空气 温度
12．萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 保护未开的花 吸引昆虫 制造花粉 接受花粉
13．昆虫 风力
14．传粉
15．固定植物 吸收水分和无机盐
16．水分 空气 适宜的温度
17．花 果实
18．昆虫传粉
19．繁殖 营养
20．根 茎 叶 花 果实 种子
21．×
22．×
23．√
24．√
25．×
26．√
27．×
28．√
29．√
30．×
31．
32．2 4 适宜 水 光照 种子本身就是死的 放一颗种子，可能种子本身就是死的；放8颗种子，都死的可能性较小。
33．自花传粉 异花传粉 异花传粉 自花传粉 异花传粉
34．吸收水分 固定植株 都变红 输送水分
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2021年苏教版小学科学
三年级下册第一单元质量检测卷
（100分）
一、选择题（20分）
1．茎处于植物的中央部位，它承担着（ ）的作用。
A．吸收水分 B．吸收养料 C．运输水分和养料
2．植物需要阳光是为了（ ）。
A．制造养分 B．制造二氧化碳 C．吸收水分 D．消化自身的养分
3．依靠昆虫来传粉的花是（ ）。
A．玉米 B．桃花 C．水稻
4．一株完整的植物，包括（ ）部分。
A．四 B．六 C．七
5．我们吃的属于下列根部分的是（ ）。
A．香蕉 B．菠菜 C．胡萝卜
6．自花传粉的植物是（ ）。
A．豌豆、小麦 B．玉米、杨树 C．黄瓜、丝瓜
7．下列关于植物根的作用描述正确的一项是（ ）。
A．制造养料 B．输送养料 C．吸收养料
8．播种方法描述不正确的一项是（ ）。
A．播种前需要把土壤浇透水
B．把种子播种到泥水中
C．播种后在表面覆盖上0.5厘米厚的泥土
9．植物的叶主要是由（ ）组成。
A．叶片 叶脉 B．叶片 叶柄 C．叶柄 叶脉
10．一株有茎有叶的植物， 插入红颜料水中，过一段时间后（ ）。
A．茎变红，叶不变
B．叶变红，茎不变
C．茎和叶都变红了
二、填空题（30分）
11．种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。
12．花的构造：（_________）、（____________）、（_________）、（_________）。作用：（___________）、 （_____________）、（____________）、（_________）。
13．植物能通过多种途径进行传粉， 常见的是借助 （______）和（______）。
14．花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做（_________）。
15．根有（____________）和（___________）的作用。
16．种子在有（_________）、（_________）、（_______）的条件下才能萌发。
17．（_______）、（________） 和种子是植物的繁殖器官。
18．木兰、百合、玫瑰等植物的传粉方式是_______。
19．花、果实、种子属于植物的_______器官，根、茎、叶属于植物的_______器官。
20．一株完整的开花植物一般都有_____、______、________、______、_____、______六个部分。
三、判断题（20分）
21．所有植物的种子都可以吃。（_____）
22．花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。（____________）
23．树叶的正面比反面更光滑、颜色更深。（______）
24．常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。（______）
25．无籽西瓜和香蕉是种子，不是果实。（______）
26．番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。（______）
27．把叶子摘掉，植物仍然能活下去。（______）
28．根的生理作用为吸收水分及溶解在水中的养料。（______）
29．玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。（______）
30．番茄和黄瓜的种子用冷水浸泡比较合适。（______）
四、连线题（8分）
31．下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。
椰子 借助风力传播
蒲公英 借动物或人传播
凤仙花 借水力传播
苍耳 借自身的弹力传播
五、实验题（10分）
32．下表是某同学探究“种子发芽实验”的记录表，请根据表中记录回答下列问题。
编号 种子所处环境 实验结果
1 不加水，置于温暖处 不发芽
2 加适量水，置于温暖处 发芽
3 加过量水，置于温暖处 不发芽
4 加适量水，置于寒冷处 不发芽
5 加适量水，用透明杯罩住 发芽
6 加适量水，用黑色杯罩住 发芽
（1）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验编号________和________来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽需要________的温度。
（2）实验1和2研究的种子发芽和________的关系，实验5和6研究的是种子发芽和________的关系。
（3）如果以上实验中种子都没有发芽，其中可能的原因是_________。
（4）实验时每组各放了8颗种子，而不是只放1颗，你觉得这样做的目的是：__________。
六、综合题（12分）
33．下图是植物的两种传粉方式，请你据图回答
（1）图一中的A过程表示_______________，B过程表示__________________。
（2）玉米的传粉方式主要为_____________，豌豆的传粉方式为_____________。
（3）在自然界中，_____________方式传粉的比较少。
34．（1）写出根的作用
①_____________ ②_____________
（2）观察下图，茎和叶的变化是__________，因为茎具有_________作用。
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．C
6．A
7．C
8．B
9．B
10．A
11．适量的水分 充足的空气 温度
12．萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 保护未开的花 吸引昆虫 制造花粉 接受花粉
13．昆虫 风力
14．传粉
15．固定植物 吸收水分和无机盐
16．水分 空气 适宜的温度
17．花 果实
18．昆虫传粉
19．繁殖 营养
20．根 茎 叶 花 果实 种子
21．×
22．×
23．√
24．√
25．×
26．√
27．×
28．√
29．√
30．×
31．
32．2 4 适宜 水 光照 种子本身就是死的 放一颗种子，可能种子本身就是死的；放8颗种子，都死的可能性较小。
33．自花传粉 异花传粉 异花传粉 自花传粉 异花传粉
34．吸收水分 固定植株 都变红 输送水分
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