(共18张PPT)
冀教版五年级数学下册
第五单元第一节
体积与体积单位
瓶里的水渐渐升高。
乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。
但瓶里的水不够高。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝
最后,乌鸦终于喝到水了
1、理解体积概念。
2、认识体积单位,感受1立方厘米、1立方分米和1立方米的实际意义。
学习目标
1、在小组内,先把一个石头放入烧杯里,观察:发生了什么现象。
2、再把另一个石头放在同一个烧杯里,观察:发生了什么现象?思考:为什么?
小组合作
实验一
在小组内,把准备好的两个不同的石头,分别放入加入了同样多的水的两个烧杯里,观察思考:发生了什么现象?为什么会发生这样的现象?
小组合作
实验二
1、用桌子上的1立方厘米正方体摆一摆,量一量你手中的橡皮的体积大约是多少?
摆一摆
2、用1立方厘米小正方体,搭建一个长方体,并说一说它的体积是多少?
物体含有多少个体积单位,体积就是多少。
12立方厘米
7立方厘米
这两组物体都是由
1立方厘米
的小正方体组成的,它们的体积是多少?
1立方分米
12立方分米
7立方分米
相信自己
我能行
填一填
5分
数一数
2分
连一连
3分
明辨是非
4分
填一填
我们的教室占地面积约是60(
)。我的身高只有1.5
(
),所以被安排在第一桌,离老师的讲台最近。老师的讲台放着一个体积约
1
(
)的粉笔盒,里面放了不少粉笔,一支粉笔的体积约为7(
),粉笔盒的旁边放着一瓶体积约为50(
)红墨水盒。在教室的前面,有一块面积是6(
)的黑板,黑板旁边还有我的最爱:一台体积约为200
(
)的电视机!
明明日记
m?
m
dm?
cm?
cm?
m?
dm?
下面的长方体都是用棱长是1cm3的小正方体拼成的,它们的体积各是多少?
9cm3
8cm3
数一数
8
cm3
20
dm3
40
m3
连一连
明辨是非
1、一块橡皮的体积约15立方分米。(
)
2、我们教室的体积约192立方米。
(
)
3、体积单位比面积单位大。
(
)
4、将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,它的形状变了,但所占空间的大小没变。
(
)
×
×
√
√
在学了今天的内容后,
你有什么收获,与大
家分享一下吧!
畅谈收获
在以后的学习和生活中,面对困难,我们也要像乌鸦那样,永不言弃,坚持不懈,勇往直前,胜利才会属于你!
老师寄语
谢
谢
物体所占空间的大小叫做物体的体积。