中小学教育资源及组卷应用平台
同步训练
《艰辛探索与建设成就》
(原卷版)
选择题:
1.(2020
年贵州黔东南)
2020
年“新冠肺炎、
宅在家、
戴口罩”成了最热门词汇,
1958
年可能出现的热门词汇是(
)
A.
真理标准、
拨乱反正、
经济建设
B.
改革开放、
四个全面、
公私合营
C.
鼓足干劲、
力争上游、
多快好省
D.
阶级斗争、
深圳特区、
和平发展
2.(2020
年贵州黔西南)
从如图柱状图中的年份和数据可以得出的结论是(
)
A.我国第一个五年计划提前完成
B.社会主义的三大改造基本完成
C.“大跃进”忽视客观经济规律
D.“文化大革命”造成经济下滑
4.(2020
年山东德州)
标语口号体现了时代特色。
在有些旧墙上我们还能看到“以阶级斗争为纲”“以钢为纲”“以粮为纲”等标语口号。
其中“以阶级斗争为纲”反映的是(
)
A.三大改造
B.“大跃进”运动
C.人民公社化运动
D.“文化大革命”
5.(2020
年甘肃天水)
习近平总书记赞扬道:
他“用自己的实际行动,
塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象”。
习总书记赞扬的这位英雄模范人物是(
)
A.王进喜
B.焦裕禄
C.雷锋
D.邱少云
6.(2020
年河北)
小说《平凡的世界》
写道:
孙少平的姐夫王满银,
从一个河南手艺人那里买了些老鼠药,在集市上倒卖了其中的十几包,
每包赚了五分钱,
总共得利不到一元。
人家说他走资本主义道路,
他和那些扩大了几尺自留地或犯了点其他“资本主义”禁忌的老百姓等,
都被强制“劳教”。
该故事情节发生的历史背景是(
)
A.土地改革的开展
B.一五计划的实施
C.“文化大革命”的进行
D.十一届三中全会的召开
7.(2020
年湖北孝感)
学习历史需要区分历史事实与历史结论。
历史事实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。
下列表述属于历史结论的是(
)
A.1949
年
10
月
1
日,
中华人民共和国成立
B.到
1952
年底,
约
3
亿无地少地的农民,
分到了约
7
亿亩土地
C.1956
年,
中国共产党在北京召开第八次全国代表大会
D.1958
年开始的“大跃进”运动急于求成,
忽视了客观的经济规律
8.(2020
年黑龙江龙东)
文化大革命给党、
国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折。
文化大革命最大一起冤案的受害者是(
)
A.朱德
B.彭德怀
C.刘少奇
D.贺龙
9.(2020
年湖北恩施)
全面建设社会主义时期,
全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。
在开发大庆油田的会战中用身体搅拌泥浆,
制服了井喷,
被誉为“铁人”的是(
)
A.雷锋
B.王进喜
C.焦裕禄
D.邓稼先
10.(2020
年宁夏)
模范人物往往是在平凡岗位上创造出了不平凡,
石油工人王进喜在井喷的险情发生时,不顾腿伤跳进泥浆池,
用身体搅拌泥浆制服了井喷。
普通的解放军战士雷锋干一行爱一行,
在每个岗位上都兢兢业业地工作。
他们的事迹共同体现出的精神是(
)
A.解放思想,
实事求是
B.热爱劳动,
爱岗敬业
C.追求真理,
改革创新
D.乐于助人,
勤奋好学
11.(2020
年福建)
如表所示内容反映出模范人物共同的优秀品质是(
)
模范人物
言论
焦裕禄
不改变兰考面貌,
我决不离开兰考
邓稼先
天底下的路都是从无到有走出来的
A.助人为乐
B.勇攀高峰
C.艰苦奋斗
D.身先士卒
12.(2020
年湖南湘西)
有一部电影歌颂了中国工人阶级艰苦奋斗、
无私奉献、
忘我拼搏的精神,
其主人翁被称为“铁人”。“铁人”指的是(
)
A.袁隆平
B.邓稼先
C.焦裕禄
D.王进喜
13.(2020
年湖南株洲)
如图人物
1960
年到大庆参加石油大会战,
当井喷险情发生时,
他不顾腿伤跳进泥浆池,
用身体搅拌泥浆,
制服了井喷。
他是(
)
A.王进喜
B.焦裕禄
C.黄继光
D.雷锋
14.(2020
年湖南怀化)
习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”下列先进人物与称号搭配错误的是(
)
A.王进喜-“铁人”
B.焦裕禄“党的好干部”
C.邓稼先-“两弹元勋”
D.钱学森-“计算机之父”
15.(2020
年浙江杭州)
某校举行了“铭记历史,
传唱经典”的云端音乐会。
以下歌曲按创作时间先后排序,正确的是
①《松花江上》②《学习雷锋好榜样》③《中国人民志愿军战歌》④《国民革命歌》
A.
①④②③B.
①④③②C.
④①②③D.
④①③②
16.(2020
年河南)
在全面建设社会主义的过程中,
河南林县人民经过几年苦战,
开凿太行山,
引漳河水入境,
修建了“人造天河”红旗渠,
彻底告别“水缺贵如油”的历史,
创造了人间奇迹。
这体现了林县人民(
)
A.防风治沙的决心
B.助人为乐的品格
C.国际主义的视野
D.艰苦奋斗的精神
17.(2020
年四川广安)
在新中国的各个建设时期,
全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。
下列各项,英雄模范人物与其贡献对应不正确的是
A
B
C
D
18.(2019年湖北黄冈)图1、2、3是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国(
)
A.完成了国民经济调整任务
B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识
D.强烈的富国强国愿望
19.(2019年广西梧州)下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因是(
)
A.开始落实《中华人民共和国土地改革法》
B.提出多快好省地建设社会主义的总路线
C.全面掀起“大跃进”“人民公社化运动”
D.实施“调整、巩固、充实、提高"方针
20.(2019年湖南益阳)以“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的坚强意志跟冲天干劲,带领钻井队艰难创业,打出了大庆第一口油井,被称为“铁人”的是(
)
A.王进喜
B.焦裕禄
C.袁隆平
D.邓稼先
二、非选择题:
21.
阅读材料,
完成下列要求。
材料一:
中共八大为全面进行社会主义建设制定的路线是正确的,
提出的许多新的方针和思想是富于创造精神的。
大会分析了当时国内的主要矛盾,
指出了党和人民的主要任务,
对于社会主义建设事业和党的事业的发展有着长远的指导意义。
(1)
根据材料二,
结合所学知识回答,
“八大”提出的主要任务是什么?
在全面建设社会主义的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,
其中的典型代表有哪些?
材料二
1956~1966
年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路,
但仍然取得了巨大的盛故,
工业生产能力和技术水平大大提高,
建成一大批大中型项目:
新兴的电子工业、
原子能工业、
航天工业从无到有地发展起来:
交通、
水利、
国防事业也取得重大成就;
我国初步形成了独立的、
比较完整的工业体系和国民经济体系。
——摘编自统编初中历史教科书(中国历史》
八下
(2)
材料三中提到的“弯路"指的是什么?
这一时期(1956~1966
年)
我国国防尖端技术取得巨大进展,
其代表性成就是什么?
(3)
你认为新中国前
30
年经济建设成就与改革开放后取得的举世瞩目的成就之间有何内在联系?
阅读下列材料:
材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。
请回答:
(1)材料一是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。(最少四项)
(2)材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务有何意义?
(3)材料三是哪一年提出的社会主义总路线?你如何评价这个总路线?
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
同步学案
第6课
《艰辛探索与建设成就》
【知识与能力】
了解中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动的兴起:知道国民经济的全面调整、“文革”的发起和结束、社会主义建设的成就、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。
【过程与方法】
引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就,培养学生证分析历史问题和借历史的能力:通过引导学生对十年内乱过程的思考,培养学生高度概括历史问题的能力:运用王进喜、焦裕等人的照片,了解他们的先进事迹,进一步培养学生的读图、识图能力。
【情感、态度与价值观】
认识到探素速设社会主义的道路,是一个长期、曲折的过程。在社会主义建设中涌现出米的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的模。认识到“文化革命”给国家和人民带来的严重灾难。
教学重点:社会主义探索时期的几次失误和成就,了解社会主义建设时期涌现的先进人物。
教学难点:探索建设社会主义道路失误的原因和教训。
播放歌曲:《社会主义好》
1956年,我国进入社会主义初级阶段后,面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务,为了更好地进行社会主义建设,我们党做了哪些工作?今天我们就来学习第6课:艰辛探索与建设成就。教师总结:1954年的中国还不是社会主义国家。那什么时候中国是社会主义国家呢?
?
知识点一:中共八大
1.时间、地点:
1956
年,在
北京
召开。
2.内容:根据
社会主义
基本制度已经在我国建立起来的新形势,分析了
当时国内
的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的
农业国
变为先进的工业国。
3.影响:中共八大以后,中国开始全面的大规模的
社会主义
建设。
知识点二:探索中的失误
4.1958年,中共八大二次会议提出“
鼓足干劲、力争上游、多快好省
地建设社会主义”的总路线。
5.“大跃进”和人民公社化运动
(1)原因:反映了人民群众迫切要求改变
我国经济落后
的愿望,但
急于求成
,忽视了客观的经济规律。
(2)后果:
1959—1961
年,我国的国民经济发生严重困难。
6.调整国民经济
(1)时间:1961—1965年。
(2)方针:
调整、巩固、充实、提高
。
(3)结果:工农业生产得到
恢复和发展
,呈现出
物价
稳定、
市场繁荣
的新面貌。
知识点三:“文化大革命”
7.原因:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着
资本主义复辟
的危险,强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“
文化大革命
”来防止资本主义复辟。
8.开始:
1966
年夏,“文化大革命”全面发动起来,陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的
中央文革小组
成为“文化大革命”的实际指挥部。
9.表现:各地到处出现
打、砸、抢
事件,学校
停课
、工厂
停工
“闹革命”;一些党政机关受到冲击;大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,
民主与法律
受到践踏。社会和生产秩序陷于混乱。国家主席
刘少奇
被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中
最大
的冤案。
10.结束
(1)1971年9月13日,林彪等人外逃,在蒙古机毁人亡,
林彪反革命
集团被粉碎。
1976
年10月,华国锋、叶剑英等代表中央一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年之久的“文化大革命”。
11.影响:“文化大革命”给党、国家和各族人民带来
新中国成立后
最严重的挫折,造成了巨大的损失。
知识点四:建设成就
12.全面建设社会主义时期
(1)成就:①工业生产能力和技术水平大大提高,建成一大批大中型项目。
武汉、包头
两大钢铁基地,
大庆
油田、胜利油田和大港油田建成。1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。原有的沿海工业基地得到加强,内地新建了不同规模的现代工业。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。②交通方面:修建了
兰新、兰青、包兰
等铁路。③我国首先完成了
人工合成结晶牛胰岛素
,在世界上居于领先地位。④国防尖端技术取得巨大进展。⑤我国初步形成了
独立的、比较完整的工业
体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础。
(2)模范人物:大庆石油工人“铁人”
王进喜
、党的好干部
焦裕禄
、解放军好战士
雷锋
。
13.“文化大革命”时期
(1)1967年6月,我国成功地爆炸了
第一颗氢弹
。
(2)1970年4月,成功发射了
第一颗人造地球卫星
。
(3)1973年,我国在世界上首次培育成功
籼型杂交水稻
。
?【合作探究】1
为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端?
【答案】
中共八大的决策完全符合国情,把发展经济放在首位,体现了人民的利益,为建设社会主义指明了方向,也有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。所以,中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端。
【合作探究】2
社会主义探索的失误有哪些?
【答案】
“社会主义总路线”;
“大跃进”;“人民公社化运动”。
【合作探究】3
议一议:你如何看待社会主义建设总路线?
【答案】
正确性:指明了党的主要任务是进行社会主义建设,反映了广大人民群众的愿望。
存在问题:片面地强调“快”,忽视了观经济规律,导致“左”倾错误泛滥。
【合作探究】4
当时在探索建设社会主义中出现严重失误的原因是什么?
【答案】
1、对国情认识不够
2、缺少建设经验
3、急于求成
4、忽视客观经济规律
【合作探究】5
阅读教材,说出说出“文化大革命”动乱的表现,结果如何。
【合作探究】6
结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。
【答案】
【合作探究】7
请同学们讲述模范人物的先进事迹,并说出从他们身上学到了什么?
【答案】
爱国主义精神;为社会主义奋斗的精神;艰苦创业的精神┅┅
【动动手】动手制作本课知识结构图。
一、选择题:
1.(2019年广东)下图漫画作者意在说明(
)
A.社会主义建设遭遇到挫折
B.人民的生产热情空前高涨
C.经济建设要尊重客观规律
D.大跃进遏制浮夸风的蔓延
【答案】C
2.(2019年内蒙古呼和浩特)中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”这八字方针是为了(
)
A.恢复建国初遭破坏的经济
B.开展实施第一个五年计划
C.缓和文革造成的社会混乱
D.应对三年严重的经济困难
【答案】D
3.(2019年湖北恩施州)“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”材料总结了我国在全面建设社会主义道路探索中的重大失误是(
)
A.新中国成立初开展土地改革运动
B.“大跃进”和人民公社化运动
C.第一个五年计划超额完成
D.对资本主义工商业改造
【答案】B
4.(2019年广西贵港)邓小平指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。我们根本否定‘文化大革命’,但应该说‘文化大革命’也有一‘功’,它提供了反面教训。”这个“反面教训”是(
)
A.坚持“两个凡是”的方针
B.急于求成,忽视了客观的经济规律
C.过度依赖苏联政府
D.以阶级斗争为纲和严重的个人崇拜
【答案】D
5.(2019年江苏镇江)习近平总书记赞扬道:他“用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象”。习总书记赞扬的这位英雄模范人物是(
)
A.王进喜
B.焦裕禄
C.雷锋
D.邱少云
【答案】B
6.(2019年山东菏泽)社会主义建设时期,涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了(
)
A.开天辟地、立党为公精神
B.不怕牺牲、乐观主义精神
C.保家卫国、英雄主义精神
D.艰苦创业、无私奉献精神
【答案】D
7.(2019年四川内江)我国在社会主义制度的建立和社会主义道路的探索过程中经历了不少成功和曲折,下列历史事实按出现时间先后排序,正确的是(
)
①三大改造
②改革开放
③人民公社化运动
④“文化大革命”
A.①②③④
B.①③②④
C.①③④②
D.①④②③
【答案】C
8.(2019年湖南怀化)我们怀化许多学校把每年三月作为学雷锋活动月,主要是学习他的什么精神(
)
A.献身科学
B.乐于助人
C.秉公执法
D.创新精神
【答案】B
9.(2019年山东威海)“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”邓小平的这段话总结的是(
)
A.“大跃进”和人民公社化运动的教训
B.对资本主义工商业改造实行赎买政策的影响
C.闭关自守导致国家落后
D.土地改革消灭了地主阶级
【答案】A
10.(2019年四川广安)在全面调整国民经济、战胜严重困难的过程中,全党全国人民同心同德、艰苦奋斗,其中“有条件上,没有条件创造条件也要上”,被群众誉为“铁人”的王进喜的事迹是(
)
A.主持完成中国第一颗原子弹理论设计方案
B.带领钻井队打出大庆油田第一口油井
C.培育成功籼型杂交水稻和超级杂交水稻
D.从中草药中发现治疗疟疾的新药青蒿素
【答案】B
11.(2019年湖北黄冈)图1、2、3是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国(
)
A.完成了国民经济调整任务
B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识
D.强烈的富国强国愿望
【答案】D
12.(2019年广西梧州)下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因是(
)
A.开始落实《中华人民共和国土地改革法》
B.提出多快好省地建设社会主义的总路线
C.全面掀起“大跃进”“人民公社化运动”
D.实施“调整、巩固、充实、提高"方针
【答案】D
13.(2019年四川南充)在我国社会主义建设过程中,涌现出了王进喜、雷锋、焦裕禄、邓稼先等许多英雄模范人物,他们身上共同体现出的精神是(
)
A.大庆精神
B.“两弹一星”精神
C.长征精神
D.艰苦奋斗精神
【答案】D
14.(2019年福建)全面建设社会主义时期,“他助人为乐的大爱行动,回答了‘怎样做人,为谁活着’这个根本问题,赋予了自己22年生命以无限的长度”。这讴歌的是(
)
A.邓稼先
B.王进喜
C.雷锋
D.焦裕禄
【答案】C
15.(2019年甘肃定西)“英雄者,国之干,族之魂。”他出生于甘肃玉门,身上体现出来的“铁人精神”激励了一代代的石油工人,他是一个为民族争光争气、顶天立地的民族英雄。他是(
)
【答案】C
二、史料分析题
16.阅读材料,回答问题:
材料一:毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二
新中国20世纪五六十年代的农业经济发展状况图
(1)根据材料一以及所学知识,为了改变毛泽东所说的状况,党中央在1953年制定并实施了什么规划?请例举出这一规划取得的两个主要成就。?
【答案】(1)一五计划;工业成就:鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、飞机制造厂;交通成就:川藏、青藏、新藏公路;宝成、鹰厦铁路;武汉长江大桥。
(2)材料二中,由A到B的主要原因是什么?由
B到C变化的原因是什么?
【答案】(2)土地改革完成,社会主义制度确立;出现大跃进、人民公社化运动,急于求成,忽视了客观的经济规律。
(3)材料二中,由C到D变化的原因是中央实行了哪种方针?
【答案】(3)方针:调整、巩固、充实、提高。
(4)从材料二曲折的农业经济发展历程,可以得出哪些教训?
【答案】(4)教训:尊重经济发展的客观规律;生产关系的变革一定要适应生产力的发展;要始终把改善人民生活放在首位等等。
【多元导入
明确目标】
【学习目标】
【多元导入】
【新知导学
自主学习】
【合作探究
交流点拨】
【课堂小结
回归目标】
【课堂达标
巩固反馈】
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
同步教案
第6课
《艰辛探索与建设成就》
知道“大跃进”和人民公社化运动的失误;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
【知识与能力】
了解中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动的兴起:知道国民经济的全面调整、“文革”的发起和结束、社会主义建设的成就、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。
【过程与方法】
引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就,培养学生证分析历史问题和借历史的能力:通过引导学生对十年内乱过程的思考,培养学生高度概括历史问题的能力:运用王进喜、焦裕等人的照片,了解他们的先进事迹,进一步培养学生的读图、识图能力。
【情感、态度与价值观】
认识到探素速设社会主义的道路,是一个长期、曲折的过程。在社会主义建设中涌现出米的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的模。认识到“文化革命”给国家和人民带来的严重灾难。
教学重点:社会主义探索时期的几次失误和成就,了解社会主义建设时期涌现的先进人物。
教学难点:探索建设社会主义道路失误的原因和教训。
【情景导入 生成问题】来
多媒体展示图片:
你们知道这份报纸、这两幅图是哪个时期的报纸和宣传画吗?这背后有什么样的历史原因?
【自我研学 生成新知】
【自学识记】结合教材,完成自学检测试题,识记识记社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、文化大革命、建设成就的基本史实。
【合作探究 生成能力】
一、在探索中曲折前进:
1.多媒体展示图片:
中共八大主席台
(一)中共八大——良好的开端
2.教师讲述:中共八大的基木背景:
提示:1956年,我国进入社会主义初级阶段后,面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。为此,召开八大,开始探索建设社会主义的道路。
3.引导学生思考:为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端?
提示:中共八大的决策完全符合国情,把发展经济放在首位,体现了人民的利益,为建设社会主义指明了方向,也有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。所以,中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端。
4.阅读教材,分析归纳八大召开的时间、地点及主要的内容。
提示:
时间、地点:1956年、北京。
内容:大会分析了当时国内的主要予盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
5教师过渡:中共八大以后,社会主义建设蓬勃展开,成就显著,党中央认为经济建设速度可以更快些所以在1958年提出了社会主义建设的总路线.
(二)“大跃进”和人民公社化运动
1.阅读教材,回答社会主义总路线的内容是什么?这条总路线是否正确?
提示:
(1)鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。
(2)一方面它指明了党的主要任务是进行社会主义建设,反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望;另一方面片面强调“快”,正是这种不顾客观经济规律的“快”,导致了“左”倾错误的泛滥。
2.观察图片及阅读材料,说出“大跃进”和人民公社化运动的表现。
(1)工业上:大炼钢铁。
小高炉群
提示:1958年8月,中共中央号召全民为年产1070万吨钢奋,使得大炼钢铁运动在全国展开,全国近亿人上阵,大搞“小(小高炉)土(土办法)群(群众运动)”。
(2)农业上:虚报产量。
(3)教师:由于以上的表现,造成了国民经济比例严重失调。加上当时自然灾害严重等因素,1959——1961年,我国的国民经济发生严重困难。为了克服困难局面,中共中央作出了什么调整?
提示:1961年1月,在北京召开的八届九中全会通过对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展。
3.小组合作探究:当时在探索建设社会主义中出现严重失误的原因是什么?
提示:
(1)、对国情认识不够
(2)、缺少建设经验
(3)、急于求成
(4)、忽视客观经济规律
二、文化大革命:
(一)“文革”的开始与结束:
1.史料展示
材料一:1966年5月16日召开的中共中央政治局扩大会议通过了《五一六通知》。通知指出“混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物,是一批反革命的修正主义分子,一旦时机成,他们就会要夺取政权,由无产阶级专政变为资产阶级专政。”“例如赫鲁晓夫那样的人物,他们现正睡在我们的身旁。”“高举无产阶级文化革命的大旗,夺取他们在这些文化领域中的领导权”。
材料二:
炮打司令部——我的一张大字报
2.阅读教材第1段,分析归纳:毛泽东认为,党和国家面临着资本主义复辟的危险。
3.阅读教材,说出说出“文化大革命”动乱的表现,结果如何。
提示:
(1)陈伯达、江青、康生、张春桥等人组织中央文革小组,他们煽动“打倒一切,全面内战”。
(2)各地出现打砸抢事件,学校停课,工厂停工“闹革命”。
(3)一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏。
4.教师提出问题:“文革”中出现的两个反革命集团,他们分别是什么及结果怎样?
提示:
(1)林彪反革命集团阴谋策动反革命政变,夺取最高权力。毛泽东、周恩来机智地粉碎了他们的阴谋。1971年9月13日,林彪等人慌忙外逃,在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡,这就是“九一三事件”。林彪反革命集团被粉碎。
(2)“文化大革命”中,江青、王洪文、张春桥、姚文元等人逐渐勾结起来,进行篡党夺权的阴谋活动。1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施,将“四人帮”隔离审查,一举粉碎江青反革命集团,结了长达十年之久的“文化大革命”。
5.教师讲述“文革”中,最大的冤案。
提示:
国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。1980年5月17日,刘少奇同志追悼大会在北京人民大会堂隆重举行,这桩共和国历史上最大的冤案终于得到了平反。
(二)“文革”的结束:
提示:1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施,一举粉碎江青反革命集团,结了长达十年之久的“文化大革命”。
(三)小组合作:结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。
三、建设成就:
1.教师指出:全面的社会主义建设事业开始后,中国人民在中国共产党的领导下,以高昂的热情投入社会主义建设事业,艰苦奋斗,克服了重重困难,取得了巨大成就。
(1)展示图片:
(2)小结:我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础。
2.阅读教材,列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就?
3.教师讲述:在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋就是其中的典型代表。
展示图片:
4.教师讲述:在“文化大革命”期间,我国国民经济虽然遭到巨大损失,但仍然取得了一些科技成就。1967年6月,我国成功爆炸了第一颗氢弹;1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星;1973年,我国在界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。
展示图片:
5.请同学们讲述模范人物的先进事迹,并说出从他们身上学到了什么?
提示:
爱国主义精神;为社会主义奋斗的精神;艰苦创业的精神……
通过学习,我们认识到八大是探索建设社会主义道路的良好开端,但是在198年党的总路线的指引下,探索建设社会主义出现了严重失误,通过调整,我国恢复了经济发展,然接下来又爆发了十年“文革”,给国家和人民带来了重灾难。由于党和人民的艰努力,我国的社会主义建设仍然取得了巨大成就。在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是中华民族的梁,是我们学习的楷模。
本课内容较多,大体上有三个部分的知识板块,每一部分前后衔接,环环相扣,成为一个有机的整体。实践证明这种贴近学生的教材整合极大地调动了学生的兴趣,课堂气氛活跃,全体学生积极参与学习,充分体现了学生在课堂中的主体地位。
但是对“大跃进”和“人民公社化运动”知识的讲解不是很全面(关于高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风、以钢为钢等内容的介绍),学生不太理解,这就要求在上课时多运用例子、图片来讲解这段知识,加深学生印象,巩固知识。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共91张PPT)
第6课
《艰辛探索与建设成就》
部编版
八年级下
《艰辛探索与建设成就》
第6课
部编版
你们知道这份报纸、这两幅图是哪个时期的报纸和宣传画吗?这背后有什么样的历史原因?
情境导入
学习目标
1.了解中共八大确定的主要任务和“总路线”的提出,“大跃进”和人民公社化运动
2.简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实
3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献。
【自学识记】结合教材,完成自学检测试题,识记识记社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、文化大革命、建设成就的基本史实。
自主识记
自主识记
先进的工业国
鼓足干劲、力争上游
自主识记
大跃进
人民公社
急于求成
严重困难
调整、巩固、充实、提高
自主识记
1976年
资本主义复辟的危险
停课
停工
民主与法制
自主识记
阴谋活动
走了弯路
自主识记
武汉
大庆
兰新
王进喜
焦裕禄
雷锋
自主识记
牛胰岛素
氢弹
人造地球卫星
籼型杂交水稻
大跃进
浮夸风
焦裕禄
党的好干部
自主识记
在探索中曲折前进
讲解新知
1
(1)中共八大——良好开端
中共八大会址
背景
,
1956年,我国进入社会主义初级阶段后,面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。为此,召开八大,开始探索建设社会主义的道路。
中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因:
中共八大对当时中国的国情作出正确判断,把主要力量用来发展社会生产力,符合实际,有利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。
讲解新知
讲解新知
时间
1956年、北京
内容
,
大会分析了当时国内的主要予盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
在探索中曲折前进
读图学史
毛泽东致开幕词
相关史事
合作探究
为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端?
人民的要求(或需要)
人民的要求(或需要)
第一对主
要矛盾
人民对于建立先进的
工业国的要求
第二对主
要矛盾
落后的农业国
人民对于经济文化迅
速发展的需要
当前经济文化不能满足人民的需要
中共八大当时把经济发展放在首位,制定的任务符合当时的国情。
中共八大解决了当时的主要矛盾。中共八大把百姓放在第一位。
讲解新知
2
(2)社会主义探索的失误
1
鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。
2
大跃进
3
人民公社运动
阅读教材,回答社会主义总路线的内容是什么?这条总路线是否正确?
鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义
总路线
指明了党的任务是进行社会主义建设,反映了广大人民群众的愿望;
片面强调“快”,忽视客观经济规律。
(在钢产量等方面)赫鲁晓夫同志告诉我们,15年后,苏联可以超过美国。我也可以讲,15年后,我们可能赶上和超过英国。……在15年后,在我们阵营中间,苏联超过美国,中国超过英国。
——毛泽东1957年11月18日在莫斯科
“左”倾错误
合作探究
合作探究
正确性:指明了党的主要任务是进行社会主义建设,反映了广大人民群众的愿望。
存在问题:片面地强调“快”,忽视了观经济规律,导致“左”倾错误泛滥。
议一议:你如何看待社会主义建设总路线?
壁画《大豆过江》1958年作
读图学史
壁画《一种树四种果》1958年李维朴作
肥猪赛大象,就是鼻子短,
全社杀一口,足够吃半年。
读图学史
讲解新知
观察图片及阅读材料,说出“大跃进”和人民公社化运动的表现。
讲解新知
工业上:大炼钢铁
1958年8月,中共中央号召全民为年产1070万吨钢奋,使得大炼钢铁运动在全国展开,全国近亿人上阵,大搞“小(小高炉)土(土办法)群(群众运动)”。
讲解新知
农业上:虚报产量
一个萝卜千斤重,
两头毛驴拉不动。
肥猪赛大象,就是鼻子短,
全社杀一口,足够吃半年。
“大跃进”
人民公社化运动
指片面追求工农业生产和建设的高速度,大幅度地提高计划指标。
特点是“一大二公”。
大:规模大。
公:公有化程度高。
“左”倾错误的主要表现
高指标
浮夸风
瞎指挥
“共产”风
阶段小结
年度
粮食产量
比上年减少
1958
4000亿斤
1959
3400亿斤
600亿斤
1960
2870亿斤
530亿斤
1961
2950亿斤
“大跃进”和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。
三年困难时期粮食生产状况
讲解新知
讲解新知
3
调整国民经济
三大失误
自然灾害等
严重经济困难
1961年全面调整
3
调整
1961年1月,在北京召开的八届九中全会通过对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展。
讲解新知
相关史事
三年经济困难(1959—1961年)
1961年1月,在北京召开的党的八届九中全会通过国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。
到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。
讲解新知
相关史事
当时在探索建设社会主义中出现严重失误的原因是什么?
1、对国情认识不够
2、缺少建设经验
3、急于求成
4、忽视客观经济规律
合作探究
①1965年莫斯科三月会议召开,社会主义阵营解散,中苏关系破裂。
②毛泽东认为,党和国家面临着资本主义复辟的危险。
1
“文革”爆发背景
文化大革命
毛泽东认为在整个社会主义历史时期资产阶级都将存在,并企图复辟资本主义,这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲。号召“千万不要忘记阶级斗争”。
1964年,毛泽东在社会主义教育运动中进一步提出“这次运动的重点,是整党内那些走资本主义道路的当权派。”
——摘编自席宣、金春明:《文化大革命简史》
材料
思考:为什么要发动“文化大革命”
“文化大革命”
合作探究
2
“文革”爆发导火索
1966年夏,“文化大革命”全面发动起来。
讲解新知
阅读教材,说出说出“文化大革命”动乱的表现,结果如何。
陈伯达、江青、康生、张春桥等人组织中央文革小组,他们煽动“打倒一切,全面内战”。
1
江青、张春桥(副组长)
陈伯达(组长)
康生(顾问)
讲解新知
2
各地出现打砸抢事件,学校停课,工厂停工“闹革命”。
清华红卫兵宣传“破四旧”
改路名
拆匾额
毁文物
烧古籍
拆寺庙
斗和尚
讲解新知
红卫兵指的是以保卫毛主席,保卫红色江山为己任的青年学生。是文革大革命中冲击原政权机构的重要力量,对文化大革命在全国的发展起了“推波助澜”的作用。
毛泽东在天安门8次接见红卫兵
什么是红卫兵?
名词解释
大字报满天飞
红卫兵批斗大学校长
批判彭德怀
3
一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏。
讲解新知
中华人民共和国主席刘少奇含冤去世
国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。
刘少奇的火葬单
1980年5月17日刘少奇追悼大会
1980年5月17日,刘少奇同志追悼大会在北京人民大会堂隆重举行,这桩共和国历史上最大的冤案终于得到了平反。
讲解新知
阅读教材,说出面对全国动乱,老一辈革命家的反抗有哪些典型事例?
谭震林
陈毅
叶剑英
徐向前
“二月抗争”中的老干部们
二月抗争的实质:
老革命家对"文革"的抵制。
讲解新知
林彪反革命集团
阅读教材,说出在“文化大革命”中,有哪些反革命集团,他们的结局怎样?
江青
王洪文
张春桥
姚文元
江青反革命集团(四人帮)
讲解新知
讲解新知
1976年1月,周恩来逝世
1976年9月,毛泽东逝世
讲解新知
相关史事
审判席上的“四人帮”
讲解新知
各界群众在天安门广场集会,庆祝粉碎“四人帮”的胜利。
识图知识
危害
政治
民主法制被肆意践踏。
国民经济遭受到破坏,造成巨大损失。
教育事业遭到严重摧残。
经济
文教
结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。
合作探究
要健全社会主义民主与法制;
要从国情出发,实事求是;
1
3
2
经验教训
4
要反对个人崇拜。
要坚持以经济建设为中心;
合作探究
1927年,大革命时期纠正了陈独秀右倾错误;
1935年,遵义会议纠正了王明左倾冒险主义错误;
1942年,整风运动纠正了党内右倾和左倾错;
建国之后,大跃进左的错误;
1966-1976年文化大革命。
在中国历史上中国共产党犯过哪些错误并纠正了?
知识拓展
知识拓展
建设成就
全面的社会主义建设事业开始后,中国人民在中国共产党的领导下,以高昂的热情投入社会主义建设事业,艰苦奋斗,克服了重重困难,取得了巨大成就。
我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础。
讲解新知
1
钢铁
武汉钢铁基地
包头钢铁基地
讲解新知
2
油田
大庆油田
胜利油田
大港油田
讲解新知
3
新兴工业(电子、原子能、航天)
第一台电子计算机
第一颗氢弹爆炸
第一枚火箭
讲解新知
4
交通
兰新铁路
兰青铁路
宝兰铁路
讲解新知
5
水利和生物
三峡大坝
我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素
讲解新知
在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋就是其中的典型代表。
王进喜
焦裕禄
雷锋
讲解新知
相关史事
人物扫描
在“文化大革命”期间,我国国民经济虽然遭到巨大损失,但仍然取得了一些科技成就。1967年6月,我国成功爆炸了第一颗氢弹;1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星;1973年,我国在界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。
第一颗人造地球卫星
两弹元勋邓稼先
籼杂交水稻培育成功
讲解新知
请同学们讲述模范人物的先进事迹,并说出从他们身上学到了什么?
焦裕禄(党的好干部)
雷锋(解放军好战士)
“铁人”王进喜
爱国主义精神;
为社会主义奋斗的精神;
艰苦创业的精神┅┅
合作探究
课后活动
课后活动
知识拓展
任何事物的发展都不是一帆风顺的,我国的社会主义建设证明了这一点。失误、挫折并不可怕,关键是在失误、挫折出现后我们该怎么对待它们,是回避,还是改正,这决定了我们会获得成功还是彻底的失败,我们要从历史中总结经验教训,避免错误再次发生。
课堂总结
板书设计
课堂练习
D
课堂练习
D
课堂练习
D
课堂练习
D
课堂练习
D
课堂练习
D
课堂练习
C
课堂练习
A
课堂练习
B
C
课堂练习
课堂练习
D
课堂练习
D
课堂练习
D
课堂练习
C
课堂练习
C
课堂练习
B
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
谢谢观赏
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:中小学教育资源及组卷应用平台
同步训练
《艰辛探索与建设成就》
(解析版)
选择题:
1.(2020
年贵州黔东南)
2020
年“新冠肺炎、
宅在家、
戴口罩”成了最热门词汇,
1958
年可能出现的热门词汇是(
)
A.
真理标准、
拨乱反正、
经济建设
B.
改革开放、
四个全面、
公私合营
C.
鼓足干劲、
力争上游、
多快好省
D.
阶级斗争、
深圳特区、
和平发展
【答案】
C
【解析】
根据所学可知,
1958
年召开了八届二中全会,
提出了“社会主义建设总路线”,
即“鼓足干劲、
力争上游、
多快好省的建设社会主义”所以
C
符合题意。
【点拨】
每个时期有每个时期的时代特征,
复习时要关注时代特征。
2.(2020
年贵州黔西南)
从如图柱状图中的年份和数据可以得出的结论是(
)
A.我国第一个五年计划提前完成
B.社会主义的三大改造基本完成
C.“大跃进”忽视客观经济规律
D.“文化大革命”造成经济下滑
【答案】
D
【解析】
本题考查文化大革命的相关知识,
关键是对两幅历史图表的解读。由材料中的时间“1966-1968
年”可知,
这一时期正处于文化大革命时期,
这一时期我国的工农业总产值和国家财政总收入都出现下降,
这主要是受文化大革命的影响。
D
项符合题意。故选:
D。
4.(2020
年山东德州)
标语口号体现了时代特色。
在有些旧墙上我们还能看到“以阶级斗争为纲”“以钢为纲”“以粮为纲”等标语口号。
其中“以阶级斗争为纲”反映的是(
)
A.三大改造
B.“大跃进”运动
C.人民公社化运动
D.“文化大革命”
【答案】
D
【解析】根据所学可知:
“文化大革命”是左倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的产物,
故
D
符合题意。
三大改造建立了社会主义制度,
“以钢为纲”“以粮为纲”是“大跃进”运动、
人民公社化运动时期的口号,
故
ABC
均不符合题意。
故选
D。
5.(2020
年甘肃天水)
习近平总书记赞扬道:
他“用自己的实际行动,
塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象”。
习总书记赞扬的这位英雄模范人物是(
)
A.王进喜
B.焦裕禄
C.雷锋
D.邱少云
【答案】
B
【解析】结合所学知识可知,
焦裕禄,
原兰考县委书记,
干部楷模,
中国共产党革命烈士。
1962
年焦裕禄被调到河南省兰考县担任县委书记,
1964
年因肝癌病逝于郑州,
终年
42
岁。
焦裕禄用自己的实际行动,
塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,
被誉为“党的好干部”。
故
B
符合题意,
ACD
不符合题意。
故选
B。
6.(2020
年河北)
小说《平凡的世界》
写道:
孙少平的姐夫王满银,
从一个河南手艺人那里买了些老鼠药,在集市上倒卖了其中的十几包,
每包赚了五分钱,
总共得利不到一元。
人家说他走资本主义道路,
他和那些扩大了几尺自留地或犯了点其他“资本主义”禁忌的老百姓等,
都被强制“劳教”。
该故事情节发生的历史背景是(
)
A.土地改革的开展
B.一五计划的实施
C.“文化大革命”的进行
D.十一届三中全会的召开
【答案】
C
【解析】根据所学和材料“人家说他走资本主义道路……”可知,
批判走资派是文化大革命的目标之一,
这是以阶级斗争为纲的结果,
故
C
符合题意;
土地改革消灭了地主土地所有制,
故
A
不符合题意;
一五计划奠定了工业化的初步基础,
故
B
不符合题意;
十一届三中全会决定改革开放,
故
D
不符合题意。
故选
C。
7.(2020
年湖北孝感)
学习历史需要区分历史事实与历史结论。
历史事实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。
下列表述属于历史结论的是(
)
A.1949
年
10
月
1
日,
中华人民共和国成立
B.到
1952
年底,
约
3
亿无地少地的农民,
分到了约
7
亿亩土地
C.1956
年,
中国共产党在北京召开第八次全国代表大会
D.1958
年开始的“大跃进”运动急于求成,
忽视了客观的经济规律
【答案】
D
【解析】根据所学知识可知,
史实是纯对历史事件的表述,
而结论是对历史事件的评论,
“1958
年开始的‘大跃进’运动急于求成,
忽视了客观的经济规律”属于历史结论,
故
D
正确;
ABC
都属于历史事实,
故排除
ABC
项。故选
D。
8.(2020
年黑龙江龙东)
文化大革命给党、
国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折。
文化大革命最大一起冤案的受害者是(
)
A.朱德
B.彭德怀
C.刘少奇
D.贺龙
【答案】
C
【解析】根据所学知识可知,
文化大革命时期民主和法制被肆意践踏。
其中国家副主席刘少奇被诬陷为叛徒、
内奸、工贼,
被永远开除出党、
被迫害致死,
这是中国共产党历史上最大的一起冤案。
C
正确;
朱德在“文化大革命”期间,
他曾遭到林彪、
江青集团的侮辱和打击,
但受到毛泽东的保护,
A
错误;
彭德怀和贺龙都在文革时期受到了迫害,
不符合“最大冤案”要求,
BD
错误。
综上故选
C。
9.(2020
年湖北恩施)
全面建设社会主义时期,
全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。
在开发大庆油田的会战中用身体搅拌泥浆,
制服了井喷,
被誉为“铁人”的是(
)
A.雷锋
B.王进喜
C.焦裕禄
D.邓稼先
【答案】
B
【解析】根据所学可知,
全面建设社会主义时期,
全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,
其中,
王进喜在开发大庆油田的会战中用身体搅拌泥浆,
制服了井喷,
被誉为“铁人”,
故
B
符合题意;
雷锋是解放军好战士,焦裕禄是党的好干部,
邓稼先是两弹元勋,
故
ACD
均不符合题意。
故选
B。
10.(2020
年宁夏)
模范人物往往是在平凡岗位上创造出了不平凡,
石油工人王进喜在井喷的险情发生时,不顾腿伤跳进泥浆池,
用身体搅拌泥浆制服了井喷。
普通的解放军战士雷锋干一行爱一行,
在每个岗位上都兢兢业业地工作。
他们的事迹共同体现出的精神是(
)
A.解放思想,
实事求是
B.热爱劳动,
爱岗敬业
C.追求真理,
改革创新
D.乐于助人,
勤奋好学
【答案】
B
【解析】由材料“石油工人王进喜在井喷的险情发生时,
不顾腿伤跳进泥浆池,
用身体搅拌泥浆制服了井喷。
普通的解放军战士雷锋干一行爱一行,
在每个岗位上都兢兢业业地工作”可知,
他们的事迹共同体现出的精神是热爱劳动,
爱岗敬业,所以
B
项符合题意,
ACD
三项的内容与题干给定信息不符,
所以
ACD
三项不符合题意;故本题答案为
B。
11.(2020
年福建)
如表所示内容反映出模范人物共同的优秀品质是(
)
模范人物
言论
焦裕禄
不改变兰考面貌,
我决不离开兰考
邓稼先
天底下的路都是从无到有走出来的
A.助人为乐
B.勇攀高峰
C.艰苦奋斗
D.身先士卒
【答案】
C
【解析】根据表格结合所学可知,
社会主义探索时期从
1956
年至
1966
年,
又称全面建设社会主义时期、
十年探索时期,
王进喜、
邓稼先、
焦裕禄、
雷锋等都是这个时期的英雄。
1959
年,
我国决心独立研制原子弹、
导弹,邓稼先作为原子弹的理论设计负责人,
为我国的核武器研制事业做出了重大贡献,
被誉为“两弹元勋”。
1962年焦裕禄被派到河南兰考县当县委书记当时正是兰考县遭受内涝、
风沙、
盐碱三害最严重的时刻。
焦裕禄同全县干部群众一起,
与自然灾害进行了顽强的斗争,
并提出改变兰考的切实计划。
他心里装着人民,
唯独没有他自己,
积劳成疾,
1964
年逝世,
他被誉为“党的好干部”。
他们身上有高度的爱国主义精神,
自力更生、
艰苦奋斗、
无私奉献的精神,
这些值得我们学习,
因此
C
项符合题意;
综上所述
ABD
三项均不符合题意,
排除。
故选
C。
12.(2020
年湖南湘西)
有一部电影歌颂了中国工人阶级艰苦奋斗、
无私奉献、
忘我拼搏的精神,
其主人翁被称为“铁人”。“铁人”指的是(
)
A.袁隆平
B.邓稼先
C.焦裕禄
D.王进喜
【答案】
D
【解析】依据所学知识可知,
1960
年,
王进喜率领
1205
钻井队参加大庆石油会战,
克服重重困难,
打出了原油,王进喜赢得了“铁人”的称号。
选项
D
符合题意;
袁隆平研发了籼型杂交水稻,
被誉为杂交水稻之父,
排除A;
邓稼先为研发原子弹做出了巨大贡献,
被誉为两弹元勋,
排除
B;
焦裕禄被誉为党的好干部,
排除C。
故选
D。
13.(2020
年湖南株洲)
如图人物
1960
年到大庆参加石油大会战,
当井喷险情发生时,
他不顾腿伤跳进泥浆池,
用身体搅拌泥浆,
制服了井喷。
他是(
)
A.王进喜
B.焦裕禄
C.黄继光
D.雷锋
【答案】
A
【解析】考查点:
王进喜。
解题思路:
结合图片或结合题干文字信息“1960
年到大庆参加石油大会战,
当井喷险情发生时,
他不顾腿伤跳进泥浆池,
用身体搅拌泥浆,
制服了井喷。”都可以判断人物是王进喜。
根据所学可知,
1960
年
3
月
,
王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战,
发扬“为国分忧,
为民族争气”的爱国主义精神,
为结束“洋油”时代而顽强拼搏。
打第二口井时突然发生井喷,
他不顾腿伤,
带头跳进泥浆池里用身体搅拌,
经全队工人奋战,
终于制服井喷。
故
A
符合题意;
焦裕禄是“党的好干部”,
排除
B;
黄继光是抗美援朝的战斗英雄,
排除
C;
雷锋是解放军好战士,
排除
D。
故选
A。
14.(2020
年湖南怀化)
习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”下列先进人物与称号搭配错误的是(
)
A.王进喜-“铁人”
B.焦裕禄“党的好干部”
C.邓稼先-“两弹元勋”
D.钱学森-“计算机之父”
【答案】
D
【解析】本题为逆向选择题,
根据所学知识可知,
约翰·冯·诺依曼被称为“计算机之父”,
他的著作《计算机与人脑》为研制电子数字计算机提供了基础性的方案。
钱学森被称为中国的“导弹之父”。
先进人物与称号搭配错误,D
符合题意;
王进喜在大庆油田的建设过程中发挥了艰苦奋斗的精神,
具有“铁人”的称号,
A
不符合题意;焦裕禄任职期间始终与兰考人民艰苦奋斗,
甚至患病期间仍然坚持工作,
被誉为“党的好干部”。
B
不符合题意;
邓稼先为中国的两弹一星作出了突出贡献,
被授予“两弹元勋”的光荣称号,
C
不符合题意。
综上故选
D。
15.(2020
年浙江杭州)
某校举行了“铭记历史,
传唱经典”的云端音乐会。
以下歌曲按创作时间先后排序,正确的是
①《松花江上》②《学习雷锋好榜样》③《中国人民志愿军战歌》④《国民革命歌》
A.
①④②③B.
①④③②C.
④①②③D.
④①③②
【答案】
D
【解析】①《松花江上》
创作于
20
世纪
30
年代抗日战争时期,
②《学习雷锋好榜样》
创作于
20世纪五六十年代全面建设社会主义时期,
③《中国人民志愿军战歌》
创作于
20
世纪
50
年代抗美援朝时期,④《国民革命歌》
创作于
20
世纪
20
年代国民大革命时期,
按创作时间先后排序,
正确的是④①③②。D
项④①③②排序正确,
符合题意;
故答案为
D。
【点评】
本题难度适中,
以歌曲为依托,
考查中国近现代史上的重大事件。
解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系。
16.(2020
年河南)
在全面建设社会主义的过程中,
河南林县人民经过几年苦战,
开凿太行山,
引漳河水入境,
修建了“人造天河”红旗渠,
彻底告别“水缺贵如油”的历史,
创造了人间奇迹。
这体现了林县人民(
)
A.防风治沙的决心
B.助人为乐的品格
C.国际主义的视野
D.艰苦奋斗的精神
【答案】
D
【解析】
本题通过林县人民开凿太行山,
修筑红旗渠的事件体现了全面建设社会主义时期人民艰苦奋斗的精神,
故本题正确答案为
D
项。
A
材料中并未涉及防风固沙相关信息故排除;
B
项,
材料中没有体现出助人为乐,
故排除;
C
项,
全面建设社会主义时期我国人民通过艰苦奋斗的精神取得的成就无法体现国际主义的视野,
故本题正确选项为
D。
17.(2020
年四川广安)
在新中国的各个建设时期,
全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。
下列各项,英雄模范人物与其贡献对应不正确的是
A
B
C
D
【答案】
B
【解析】根据所学知识可知,
钱学森参与组织领导了中国运载火箭、
导弹、
卫星的研制和试验工作,
为中国航天事业的发展作出了巨大贡献,
被称为“两弹元勋”。
而培育籼型杂交水稻的科学家是袁隆平,
所以
B
符合题意;焦裕禄时任兰考县县委书记,
为了改变兰考县面貌,
亲自带队查风口、
探流沙等工作,
即使身患癌症,
仍顽强坚持工作,
被人民称为“党的好干部”,
所以
A
不符合题意;
2008
年,
神舟七号载人飞船升入太空,
航天员翟志刚成功完成出舱任务,
实现了太空行走,
所以
C
不符合题意;
屠呦呦在
20
世纪
70
年代初发现了有效抵抗疟疾的青蒿素,
开创了治疗疟疾的新方法,
并在
2015
年获得诺贝尔生理学或医学奖,
所以
D
不符合题意;
故本题选择
B。
18.(2019年湖北黄冈)图1、2、3是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国(
)
A.完成了国民经济调整任务
B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识
D.强烈的富国强国愿望
【答案】D
【解析】依据题干图片信息可知,图片反映了我国“大跃进”运动,结合所学可知,1958年中共八大二次会议提出鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义可知,此内容是社会主义建设总路线。总路线反映了党和广大人民群众要求改变我国经济文化落后面貌的迫切愿望。但在执行总路线的过程中,忽视了客观经济规律,片面强调高指标、高速度,浮夸风现象严重。故D符合题意;完成了国民经济调整任务、工农业生产高速发展、对国内主要矛盾缺乏认识与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。
19.(2019年广西梧州)下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因是(
)
A.开始落实《中华人民共和国土地改革法》
B.提出多快好省地建设社会主义的总路线
C.全面掀起“大跃进”“人民公社化运动”
D.实施“调整、巩固、充实、提高"方针
【答案】D
【解析】结合所学知识,1958年,在急于求成和片面强调经济建设发展速度的思想指导下,开展了“大跃进”运动,接着,全国农村又大办人民公社。“大跃进”和人民公社化运动,使得高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥开来,造成社会生产力的极大破坏。1960年冬,中共中央开始纠正工作中的“左”倾错误,并决定对国民经济实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。经过全国人民的共同努力,到了1965年,国民经济得到了恢复和发展。所以D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
20.(2019年湖南益阳)以“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的坚强意志跟冲天干劲,带领钻井队艰难创业,打出了大庆第一口油井,被称为“铁人”的是(
)
A.王进喜
B.焦裕禄
C.袁隆平
D.邓稼先
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,王进喜以“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的坚强意志跟冲天干劲,带领钻井队艰难创业,打出了大庆第一口油井,被称为“铁人”,故A正确。焦裕禄是党的好干部,故排除B项。袁隆平是“杂交水稻之父”,故排除C项,邓稼先被誉为“两弹元勋”,故排除D项。故选A。
二、非选择题:
21.
阅读材料,
完成下列要求。
材料一:
中共八大为全面进行社会主义建设制定的路线是正确的,
提出的许多新的方针和思想是富于创造精神的。
大会分析了当时国内的主要矛盾,
指出了党和人民的主要任务,
对于社会主义建设事业和党的事业的发展有着长远的指导意义。
(1)
根据材料二,
结合所学知识回答,
“八大”提出的主要任务是什么?
在全面建设社会主义的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,
其中的典型代表有哪些?
材料二
1956~1966
年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路,
但仍然取得了巨大的盛故,
工业生产能力和技术水平大大提高,
建成一大批大中型项目:
新兴的电子工业、
原子能工业、
航天工业从无到有地发展起来:
交通、
水利、
国防事业也取得重大成就;
我国初步形成了独立的、
比较完整的工业体系和国民经济体系。
——摘编自统编初中历史教科书(中国历史》
八下
(2)
材料三中提到的“弯路"指的是什么?
这一时期(1956~1966
年)
我国国防尖端技术取得巨大进展,
其代表性成就是什么?
(3)
你认为新中国前
30
年经济建设成就与改革开放后取得的举世瞩目的成就之间有何内在联系?
【答案】(1)
主要任务:
集中力量把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国;
典型代表:
王进喜、
焦裕禄、
雷锋。(2)
大跃进和人民公社化运动;
1964
年
10
月
,
我国第一颗原子弹爆炸成功。(3)
新中国前
30
年经济建设成就为改革开放后取得的成就奠定了物质基础。
【解析】(1)
由材料一“大会分析了当时国内的主要矛盾,
指出了党和人民的主要任务,
对于社会主义建设事业和党的事业的发展有着长远的指导意义”并结合所学知,
中共八大的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。
全面建设社会主义的火热年代,
全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,
其中的典型代表有王进喜、
焦裕禄、
雷锋。
(3)
第一小问,
根据所学可知,
十年建设时期,
我国的社会主义建设出现的曲折是大跃进和人民公社化运动;
第二小问,
十年建设时期我国国防尖端技术的代表性成就是
1964
年
10
月
,
我国第一颗原子弹爆炸成功,
巩固了国防,
提高了我国的国际地位。
(4)
根据所学可知,
根据材料“我国初步形成了独立的、
比较完整的工业体系和国民经济体系”可知新中国前
30
年经济建设成就积累了重要的经验,
为改革开放后取得的成就奠定了坚实的物质基础。
阅读下列材料:
材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。
请回答:
(1)材料一是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。(最少四项)
【答案】(1)第一个五年计划;长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车、武汉长江大桥建成、新藏公路.
【解析】(1)据材料一“集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才”可知是第一个五年计划时期的基本任务.1953年-1957年为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划.
1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成;1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;1956年底,长春第一汽车制造厂建成投产;中国试飞成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地.从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进.
(2)材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务有何意义?
【答案】(2)1956年中共八大;探索社会主义道路的良好开端.
【解析】(2)据材料二“集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”可知是1956年中共八大制定的党和人民的主要任务.1956年中共八大在北京召开,大会正确地分析了社会主义改造基本完成以后,中国阶级关系和国内主要矛盾的变化,明确指出,当前党和人民主要的任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要.
(3)材料三是哪一年提出的社会主义总路线?你如何评价这个总路线?
【答案】(3)1958年;它反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望,但对所处的发展阶段认识不足,又急于求成,缺少经验,忽视客观的经济规律.
【解析】(3)据材料三“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”可知是1958年提出的社会主义建设总路线.社会主义建设总路线反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望,但对所处的发展阶段认识不足,又急于求成,缺少经验,忽视客观的经济规律.
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)