第4课 唐朝的中外文化交流 课件（30张PPT）

第 4 课唐朝的中外文化交流
1、学习玄奘、鉴真等不畏艰险促进中外文化交流的精神。
2、通过日本遣唐使及唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡、玄奘西行等史实，探究唐朝开放友好的双向对外政策及分析原因、感想。
学习目标
一、遣唐使和鉴真东渡
二、唐与新罗的关系
三、玄奘西行
日本奈良国立博物馆正仓院珍藏的
唐朝赠送日本天皇螺钿紫檀五弦琵琶
2、组成：使节、留学生和留学僧
《弘法大师行状绘词》
1、含义：唐朝时期，为了学习中国的先进文化（目的），日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。
（一）日本遣唐使（官方交流）
一、中日交流
留学生阿倍仲麻吕(晁衡)与诗人李白﹑王维结下深厚友谊，归航受阻，留唐官至秘书监。
日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。
明月不归沈碧海，白云愁色满苍梧。
——李白《哭晁卿衡》
留学生代表
遣唐使把唐朝的什么传回了日本？
唐朝先进的制度
除此之外，还有哪些唐朝先进文化也被带到了日本？
“日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。”
——木宫泰彦《中日交通史》
天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等。
3、学习内容
日本从7世纪末期开始使用中国的历法，唐朝的《仪凤历》《麟德历》、《大衍历》 ，为日本奈良时代的主要历法。一直到1685年，才有了日本人自己编制的“贞享历”，后来几经改历，到明治初期使用的是“天保历”

天文历法
文字
床前明月光
疑是地上霜
床前明月光 疑われる上で霜
海上生明月
天涯共此时
海上に明るい月が昇ります、
天の果てでも同じ時を共有しています
日本佛教典籍
《御文明灯钞》
典籍
日本国宝书法真迹
《智证大师谥号敕书》
书法艺术
唐 长安
日本 奈良
建筑技术
日本的和同开珎始铸于708年）
唐朝的开元通宝（始铸于621年）
货币
服饰
唐装
和服
端午节
一、遣唐使
4、影响：对日本社会的发展产生了深远的影响。
5、启示：坚持改革开放；中日应当以史为鉴面向未来。
日本政要参拜供奉侵略中国战犯的靖国神社
（二）鉴真东渡（民间交流）
1、时间、
地点：
2、经过：
3、目的：
4、影响：
唐玄宗时期
日本
六次东渡
传播中国的佛教和医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
到日本传播佛经
5、精神：不畏艰难、百折不挠
鉴真被日本人民誉为“文化之父”、“律宗之祖”。
为什么鉴真受到中日两国人民的尊敬？
二、鉴真东渡
唐招提寺被日本视为艺术明珠
鉴真盲目航东海，
一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，
唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}日本奈良
日本
朝鲜半岛（新罗）
派遣
人员名称
使节，留学生、
留学僧
目的
学习唐朝先进文化
内容及影响
遣唐使把唐朝的先进文化（制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术）传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
使节、留学生
学习唐朝先进文化
新罗仿唐制引入了中国的医疗、天文历算等科技成就。
同时，朝鲜的音乐也在中国广泛流行。
填表，请说说唐与新罗的交往
双向交流
二、唐与新罗的关系
三、玄奘西行（民间交流）
1、时间：
2、去往国家：
唐太宗时期
天竺那烂陀寺（印度）
3、目的
学习佛经
5、影响：
《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献
4、贡献：
为中国佛教的发展作出了重大贡献
不畏艰险、勇往直前﹑百折不挠﹑
开放进取
6、精神：
“不至天竺，终不东归一步！”
“宁可就西而死，岂能东归而生！”
玄奘西行
说说你所知道的唐僧和玄奘有什么不同？
《西游记》
《西游记》与《大唐西域记》
学习佛经
传授佛法
天竺
为中日文化交流做出贡献
日本
为中印文化交流做出贡献
不畏艰险、勇往直前﹑百折不挠﹑开放进取
玄奘西行
鉴真东渡
“玄奘西行”“鉴真东渡”
贡 献
到达地方
目 的
优秀品质
探究 一 唐朝对外交往路线
你能总结出唐朝对外政策吗？
唐朝对外交往的政策、特点：开放友好的双向交往政策
材料一：大唐国者，法式(法度)备定（完备先进），珍国（文明发达）也，常须达（应当经常去看看）。 ——《日本书纪》
材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
材料三：
根据材料概括唐朝中外文化交流活跃的原因
国家安定统一，经济文化繁荣（政治、经济）
唐朝开明的民族政策、开放的对外政策 （政策）
唐朝对外交通发达。（交通）
此外，还有杰出人物的贡献
启示：
A．一个国家只有经济发达、文化先进才能对国外产生辐射力和吸引力。
B．要努力发展经济；坚持改革开放；坚持文化创新、学以致用。
鉴真东渡
玄奘西行
影响：对日本社会的发展产生了深远的影响
遣唐使
经过：6次东渡，754年抵达日本传授佛经
时间：唐玄宗时期
唐朝的中外文化交流
时间：唐太宗时期
经过：到达天竺，带回佛经
影响：《大唐西域记》为中印文化交流做出贡献
时间：唐朝时
方式：日本派使节到中国
目的：学习中国先进文化
影响：为中日文化交流作出卓越贡献
“请进来”
“走出去”
小结
1.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗反映了唐朝文化（ ）
对日本的影响B. 对新罗的影响C. 对天竺的影响D. 对波斯的影响
2.日本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是（ ）
A、建立外交关系 B、援助中国 C、征服中国 D、学习唐朝先进的经济文化
3.753年,鉴真和尚东渡到达日本时,当时在位的唐朝皇帝是( )
A、唐太宗 B、唐高宗 C、唐中宗 D、唐玄宗
4.《大唐西域记》的作者是 ( )
A.玄奘 　B.鉴真 　C.法显 　　D.晁衡
5.唐太宗时期,历尽艰险,到天竺去研究佛经的是( )
A．玄奘　　B．张骞　　C．班超　　D．甘英
6.唐朝时天竺佛学最高的学府是　（　　）
A、那烂陀寺 B、唐招提寺 C、大昭寺　D、千寻塔
7.下列能反映唐朝时期中国印度友好交往的历史事件是( )
A、丝绸之路的开辟 B、玄奘西游 C、鉴真东渡 D、文成公文入藏
8.下列最能见证唐朝时期中国和日本友好往来的是( )
A、大昭寺会盟碑 B、洛阳白马寺 C、西安大雁塔 D、日本奈良唐招提寺
作业
10、唐朝时，中国与各国友好往来，出现前所未有的盛况，其原因不包括（ ）
A. 唐朝的对外交通发达 B. 唐朝的经济文化处于世界领先地位
C. 唐朝的疆域空前广大 D. 唐朝统治者推行开放的对外政策
11.下列内容中，是鉴真和玄奘的共同之处的是( )
①都是唐朝僧人 ②都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都在唐朝对外交往中有重大贡献
A、①②③④ B、①②④　C、②③④ D、①②④
12.2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝，为中印文化交流作出贡献的人物是（ ）
A．张骞 B．鉴真 C．玄奘 D．班禅
13.玄奘西行是古代中印两国人民友好交往见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是（ ）
A．基督教 B．伊斯兰教 C．道教 D．佛教
14.“鉴真东渡”“玄奘西行”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（ ）
A．高度繁荣共享太平 B．对外开放双向交流
C．世界领先求同存异 D．源远流长泽被东西
材料一、“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”
——《日本书纪》
材料二、“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”——郭沫若
材料三、“四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”
（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，你能说出当时日本派哪些人到中国来学习？
（2）日本深受唐文化的影响，请你试举两例说明。
（3）材料二说的是谁？他的主要事迹是什么？
（4）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹和著作。
材料一　长安是旧大陆文明中心所有城市中最具世界意义的城市,在这方面超过了同时代的君士坦丁堡,唐帝国和中国文明不仅为朝鲜,而且为更远的日本所赞赏和效仿,这显示了中国的威望。唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。
(1)列举一例“唐帝国和中国文明”为日本所效仿的史实。
(2)结合所学知识,总结唐朝与世界上70多个国家或地区有往来的原因。
材料二　玄奘西行是世界历史上极其重要的一笔,玄奘用其开放的胸怀吸纳异域文化、传播中华文明,早已超越了时间、地理和宗教的限制,成为全人类的共同财富。
材料三　鉴真,被日本人民尊称为“律宗之祖”“文化恩人”。为了纪念鉴真东渡,2016年,原创史诗歌剧《鉴真东渡》在日本东京奥查德剧场成功举行首演。歌剧歌颂了鉴真慈悲普度的悲悯情怀、海纳百川的开放胸襟以及坚忍不拔的精神意志。
(3)鉴真东渡发生在唐朝哪个皇帝在位时期?日本人民为什么把鉴真尊称为“律宗之祖”“文化恩人”?
(4)玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别作出了哪些贡献?他们在文化传播的方式上有何不同?
(5)根据三则材料并结合所学知识,谈谈你的感悟。
(1)图一中的人物是谁?他的身份是什么?他主要的贡献是什么?
(2)图二中的人物是谁?请写出他的主要事迹和记载其西行过程的著作。
(3)日本在唐朝时曾和中国往来密切,日本深受唐文化的影响,请你试举两例说明。
(4)图一、二反映的对外交往,在作用方面有什么相同的地方?
(5)图一、二中两人的对外活动,反映了唐朝对外文化交流的什么特点?