《说和做——记闻一多先生言行片段》自主学习
学习目标
1.朗读课文,了解闻一多先生的主要事迹。
2.理清文章思路,把握文章精致严谨的结构,理解过渡语段的作用。
3.品读课文,体会闻一多先生的精神品质。
训练积累(15分钟小练)
【基础盘存】
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)他正向古代典籍钻探,有如向dì qiào( )寻求宝藏。
(2)他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部《校补》hè rán( )而出。
(3)闻一多先生,是zhuó yuè( )的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
2.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A.神舟十号像一支离弦的箭,气冲斗牛,直上云天,先后与天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。
B.敬爱的魏老师几十年如一日,耕耘在三尺讲台上,兀兀穷年,沥尽心血,在教学上取得了骄人的成绩。
C.这里虽然只有一河之隔,但两岸的气候条件却迥乎不同。
D.老先生一直心会神凝地盯着那张窗花,好像那上面有什么值得研究的东西似的。
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.波澜不惊之下,惊涛暗涌,现场无时无刻屏气凝神,一场精神洗礼一般的体验,直到最终时刻掌声雷动。(在“无时无刻”后加上“不”)
B.我国“厕所革命”逐步从城市扩展到农村、从数量增加到质量改善、从厕所封闭管理到开放管理,受到广大群众的普遍欢迎。(“普通”调到“受到”前面)
C.三峡工程新一轮175米试验性蓄水目标顺利实现,为全面发挥工程防洪、发电、航运、生态等综合效益奠定了坚实。(在句末加上“的基础”)
D.经公安部门工作,北京大兴“11·18”火灾排除人为放火嫌疑,起火原因是埋在聚氨酯保温材料内的电气线路故障所致。(删去“原因”或“所致”)
4.阅读下面的材料,结合课文内容,为闻一多先生写一段赞美词。
1946年7月15日,在云南大学举行的李公朴追悼大会上,主持人为了闻一多的安全,没有安排他发言。但他毫无畏惧,拍案而起,慷慨激昂地发表了《最后一次讲演》,痛斥国民党特务,并握拳宣誓说:“我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的”“我们不怕死,我们有牺牲精神,我们随时准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”下午,他主持《民主周刊》社的记者招待会,进一步揭露暗杀事件的真相。散会后,闻一多在返家途中,突遭国民党特务伏击,身中十余弹,不幸遇难。
【阅读经纬】
阅读“闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面……他,是行的高标”,回答下面的问题。
5.“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了”中“这个方面”指什么?
6.用简洁的语言概括闻一多先生作为“革命家的方面”言行一致的事迹。
7.赏析下面语句的表达效果。
他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
8.怎样理解“他,是口的巨人。他,是行的高标”这句话的含义?
本文是为纪念闻一多先生而写,表达了作者怎样的思想情感?
拓展迁移
【拓展阅读】
闻一多
云晓光
抗战暴发了,闻一多开始蓄胡须。他说:“赶不走日本人,我就不剃胡子,看它能够长多长!”
七年过去了,他的胸前黑须盈尺,但是日本人还是没有被赶走。有一天,闻一多居然见到了街头有饿死的国民党士兵,要知道,这是在大后方昆明啊。
闻一多先生不再潜心做学问了,他拍案而起道:“这个国家,我们不能不管了!”
他出席各种进步会议,他在会上的发言犹如狮吼虎啸,不做任何的掩饰。他的发言,老实人听了连胆子都要被吓破,谁都知道国民党统治黑暗,弄不好,脑袋就没了,但是闻一多先生不怕。他当着国民党军官邱清泉的面发问:“国家糟到这步田地了,我们再不出来讲话,还要等到什么时候,我们不管,还有谁管?有人怕青年闹事,我倒以为闹闹无妨。现在只有一条路,革命。”
他在另一次大会上说:“三十年了,居然国家还像三十年前一样,难道袁世凯还没有死吗?”
闻一多不仅这样说,还跑到街上去,和青年学生一起游行。齐胸的长须飘荡,步履沉稳。
国民党非常讨厌他,给他起了个俄式外号叫“闻一多夫”,说他是领俄国人卢布的,还叫他“闻疯子”。闻一多的学校职务也被解除了,但是闻一多不怕,他已经看出国民党政府不会帮助这个国家了,就和它对着干,他在一次校友会上说:“前两天有一家报纸骂了蒋介石,他的党徒就不干了,说侮辱了什么。为什么蒋介石就不能骂,他为国家造了多少孽,坑害了多少人民?我有名有姓,我就要骂:‘蒋介石王八蛋!’”
和闻一多一样的还有李公朴,他也是铮铮铁骨,国民党派特务暗杀了他。闻一多赶到医院去,李公朴已经死了。闻一多抚摩着他的遗体说:“你走吧,我一定跟你来,我决不躲避。”
鉴于国民党的蛮不讲理和特务的疯狂,很多人都劝他躲避一下,闻一多说:“李先生可以为民殉身,我们为什么不可以,我们这时不站出来,用什么来告慰死者?”
李公朴的追悼会上,布满了特务。闻一多上台骂道:“今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?”
“正义是杀不完的,因为真理永远存在。”
“历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务。”“争取民主和平要付代价的,我们绝不怕牺牲,我们每一个人都要像李先生一样,跨出了门,就不准备再跨回来。”
这就是闻一多先生著名的《最后一次讲演》。
他已经决心赴死了。
在这之前,曾有一个女特务来到闻一多家中,带着一本《圣经》,她说:“闻先生,赶快忏悔吧,你名字里的多字,就是两个夕,你命在旦夕了,必须放弃你的行为和主张。”
闻一多说:“你的恐吓信可以留下,但你立刻滚出去。立刻就滚!”
就在1946年7月15日,闻一多先生做完《最后一次讲演》的那天下午,他出席记者招待会回来,在回家的路上,闻一多先生和前去保护他的儿子一道,被一阵乱枪射杀。
那一年,闻一多48岁。
10.根据课文内容,将文章的题目补充完整。
(温馨提示:注意联系课文内容,从中选取最能表现闻一多性格特点的词语填空)
11.文中画线句描写国民党对闻一多的称呼,有什么作用?
(温馨提示:答题时注意点出侧面描写以及这种写法对表现人物的作用)
12.阅读全文,简析闻一多是一个怎样的人。
(温馨提示:先用恰当的词语概括闻一多的性格特点,然后结合文章分析)
13.“那一年,闻一多48岁”这句话流露出作者怎样的思想感情?
(温馨提示:这句话包含的情感是多方面的,答题时注意从多个角度揣摩作者的思想感情)
(拟题 安徽 尚王朝)
《说和做——记闻一多先生言行片段》自主学习
【基础盘存】
1.(1)地壳(2)赫然(3)卓越
2.A(“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄,一般指人,不合语境)
3.B(把“改善”改成“提高”或“提升”)
4.示例:你是书香儒雅的学者,目不窥园,足不下楼,十年艰辛,研究古代典籍,成为“何妨一下楼”的主人;你是民族大义的卫士,反对独裁,争取民主,起草政治传单,参加游行示威,以生命作为代价,证实了自己的言行。你,是口的巨人!你,是行的高标!
【阅读经纬】
5.作为革命家的方面。
6.(1)起稿政治传单(2)集会大骂特务(2)参加游行队伍
7.示例:运用动作、神态描写,刻画出闻一多先生英勇无畏、视死如归的革命精神。
8.做人要言行一致,说到就要做到,不能光说不做,否则会让自己失去别人的信任,无法做人。
9.表达了作者对闻一多先生的怀念之情,赞美了闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神和言行一致的高尚人格。
【拓展阅读】
10.示例:铮铮铁骨
11.侧面描写。突出闻一多先生的英勇无畏精神。
12.示例:①英勇无畏。闻一多对待国民党反动派,敢说敢做,大骂蒋介石,参加游行示威活动。②视死如归。面对特务的威胁,闻一多明知参加李公朴先生的追悼会有生命危险,义无反顾参加并发表演讲。
13.示例:①为闻一多先生无畏的精神而敬佩;②为敌人的残忍无情而痛恨;③为闻一多英年早逝而惋惜。