2 保护水资源 教案

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名称 2 保护水资源 教案
格式 docx
文件大小 15.7KB
资源类型 教案
版本资源 桂美版
科目 美术
更新时间 2021-03-04 17:46:32

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文档简介

《保护水资源》
课时:1课时
教学目标:1、认知目标:养成学生在生活中关心水资源、节约用水的好习惯
2、技能目标:学习用简洁的图案和色彩表现地球缺水现状,制作保护水的招贴画。
3、情感目标:进一步认识水对生命的重要和水的多姿多彩,欣赏珍视生命之水。
教学重点:培养学生的节水和环保意识,尝试设计招贴画。
教学难点:招贴画创意设计,特别是色彩(图案)、文字的搭配。
教学准备:课件
教学过程:
一、导入新课
播放视频——《美丽的桂林山水》,引导学生明白水是大自然珍贵的礼物,再放上对比图,干涸的大地,缺水的人们是怎么喝水的,让同学产生对比,更加明白水资源的珍贵。并请同学说一说,看完图片后有什么感受。
提出问题:地球是个水球,为什么又缺水呢?我们怎样来节约用水?怎样才能让更多的人来保护和爱惜水?小结:地球虽然被水包裹,但90%以上是海水,加上雨水分布极不平衡、河流污染、可利用淡水很少,造成水资源匮乏。保护和爱惜水是我们每个人的义务和责任。为让更多的人爱惜和节约水,我们今天就来学习设计招贴画。板书课题:保护水资源(设计招贴画)
二、讲授新课
1.欣赏各种招贴画,对照要素进行分析。
2.了解招贴画最基本的形式构成要素。形式要素有:
 (1)文字(广告语):简单明了、概括内容。
(2)图案:(板书) 突出主题、对比强烈、鲜明醒目。
(3)背景:
3.构图和色彩搭配方法学习。
(1)、 教师根据节约用水的主题,给出学生文字、图案,让学生自主组合。
(2)教师利用一体机上色快捷的特点,现场演示不同颜色的搭配的效果,增强孩子配色的能力。
4.演示绘画步骤。(以节约用水为主题)
(1)构思
(2)画图案
(可用笔画出图形和文字的位置,并标出色块)。图形不要太复杂,突出主题。(结合课件中的图片讲解)如:《请珍惜一点一滴》中以水龙头的外形和水滴结合,(3)配文字
文字要在重要位置,起到说明作用,画面起到衬托作用。
三、师生互动小结
通过问答,使学生巩固招贴画要素,并掌握绘画基本步骤。
四、布置作业
根据理解,设计一幅主题为节约用水的招贴画。可用水粉、水彩笔、彩色铅笔等工具材料进行绘制,使作品更为生动形象,又更具教育意义。
五、教师总结
本课学习心得和作业完成情况的简要评价。
1.展示作品,学习评价。
2.作品是否表现了自己的感受;作品是否主题突出,是否与众不同;文字、色彩的表现是否统一等。
板书设计:
《保护水资源》
——招贴画
招贴画要素
文字——简单明了、概括内容
图案——突出主题、对比清晰