积累与运用-第34课时 语段综合（二） 课堂讲本课件—福建省2021届中考语文总复习(共79张PPT)

第34课时 语段综合（二）
01
福建考情
目录
考点点拨
02
重点成语梳理
03
分类训练
04
05
福建4年中考聚焦
·（一）教材重点成语梳理
·（二）2020年中考重点成语梳理
重点成语梳理
03
·（一）二字词语辨析
·（二）四字词语辨析
分类训练
04
年份
题型
分值
二字词语
四字词语
2020年
语段中的选择题(二选一)
2分
A.历程　
B.里程
A.琳琅满目　
B.丰富多彩
2019年
语段中的选择题(二选一)
2分
A.启发　
B.启蒙
A.神采奕奕　
B.光彩夺目
2017— 2020年福建中考“词语的理解与运用”考情分析
年份
题型
分值
二字词语
四字词语
2018年
语段中的选择题(二选一)
2分
A.传送　
B.传播
A.兼容并蓄　
B.统筹兼顾
2017年
语段中的选择题(二选一)
2分
A.承载　
B.承接
A.众目睽睽　
B.举世瞩目
考点3：词语的理解与运用
一、从词义方面进行辨析
1.词义的侧重点不同、轻重不同
典例：【2020?泉州质检?1分】中国采取最全面、最严格、最彻底的防控__甲__(A.举措　B．举动)。
点拨：举动，可以是无意识或潜意识的；举措，却是有意识或刻意为之的。这里应选A。
2.词义适用范围的大小不同
典例：【2020?漳州质检?1分】又要到生活中去感受社会、自然，__甲__(A.掌握　B．把握)时代脉搏。
点拨：把握：用自己的能力，把某种事物抓住、控制住。掌握：比“把握”多一层意思，即不仅能把握住，而且能充分支配或运用。所以，这里应选B。
二、从词语的感彩方面进行辨析
辨析词语运用是否恰当，还可以从词语的感彩入手
典例：【2020?龙岩质检?1分】文字大小相间，__乙__(A.错落有致　B．参差错落)，活泼生动。
点拨：“参差错落”指各种不同的事物，错综复杂地交织在一起，中性词；“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感，是褒义词。所以这里选A。
三、从习惯搭配方面进行辨析
在辨析过程中还可根据搭配的对象来判断
典例：【2020?福州质检?1分】兴致大发，欣然命笔，__乙__(A.撰写　B．叙写)楹联。
点拨：“叙写”一般搭配“故事”，“楹联”一般说“撰写”。所以这里选A。
四、从词性方面进行辨析
典例：【2019?三明质检?1分】但约500名消防员奋斗5个多小时控制住了火势，将__乙__(A.损坏　B．损失)降到了最低点。
点拨：“损坏”一般作动词，如损坏公物。“损失”常作名词，如损失惨重。所以，这里应选B。
成语
词义
七上
花枝招展
形容女子打扮得十分艳丽。课文中比喻姿态优美。
淅淅沥沥
形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
咄咄逼人
形容气势汹汹、盛气凌人。
人迹罕至
少有人来。
(一)教材重点成语梳理
人声鼎沸
形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
不求甚解
现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
混为一谈
把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。
花团锦簇
形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
美不胜收
美好的东西太多，一时接受不完。
拈轻怕重
接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
麻木不仁
本义是肢体麻木，没有感觉。课文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
见异思迁
看到别的事物就改变原来的主意。课文中指不安心工作，事业心不强。
不毛之地
不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。
哄堂大笑
形容众人一起大笑的样子。
怪诞不经
离奇古怪，不合常理。
大相径庭
形容彼此相差很远。
神采奕奕
形容精神饱满，容光焕发。
七下
马革裹尸
用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
锲而不舍
不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
气冲斗牛
形容气势之盛可以直冲云霄。
酣然入梦
畅快地入睡。
颠沛流离
生活艰难，四处流浪。
忍俊不禁
忍不住笑。
祸不单行
表示不幸的事接连发生。
毛骨悚然
形容十分恐惧的样子。
怏怏不乐
形容不满意或不高兴的神情。
屏息凝神
暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。
心有灵犀
指彼此心意相通。
八上
摧枯拉朽
课文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
白手起家
形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑
用尽精力，费尽心思。
油光可鉴
课文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
杳无消息
一直得不到一点消息。
深恶痛疾
厌恶、痛恨到了极点。
鹤立鸡群
比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
正襟危坐
整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。
诚惶诚恐
形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
妙手偶得
指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。
坦荡如砥
宽广平坦得像磨刀石。
潜滋暗长
暗暗地生长。
旁逸斜出
指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。
纵横决荡
纵横驰骋，冲杀突击。
惟妙惟肖
课文中形容雕刻得十分精妙逼真。
摩肩接踵
肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。
络绎不绝
(人、车等)往来不断，前后相接。
八下
叹为观止
赞美看到的事物好到了极点。
戛然而止
声音突然中止。销声匿迹,本义是不再公开讲话，不再公开露面。课文中指昆虫无声无息、无影无踪。
行将就木
快要进棺材了。指人临近死亡。
怒不可遏
愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。
接踵而至
形容人或事物一个又一个接连不断地到来。
九上
红装素裹
形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映的壮丽景色。
断章取义
不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。
不二法门
佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。
强聒不舍
唠唠叨叨说个没完。
矫揉造作
把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。
附庸风雅
为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动(多含贬义)。
自惭形秽
原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
间不容发
两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。
形销骨立
形容身体极其消瘦。
鸠占鹊巢
比喻强占他人的居处。
李代桃僵
意思是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。
相得益彰
指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。
孜孜不倦
勤奋努力，不知疲倦。
不言而喻
不用说就可以明白。
面面厮觑
互相望着发愣。
九下
取义成仁
即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义，不惜牺牲生命。课文中指为了人民的解放事业而勇于牺牲。
君子固穷
意思是君子能够不因穷困而改变操守。
寻章摘句
搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。
味同嚼蜡
形容写文章或说话枯燥无味。
吹毛求疵
刻意挑剔毛病，寻找差错。
浮光掠影
比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。
哗众取宠
用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。
蹑手蹑脚
形容走路时脚步放得很轻。
(二)2020年中考重点成语梳理成语
成语
词义
七上
黯然失色
暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
按图索骥
既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找目标。
暗送秋波
既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目
传情。
哀而不伤
形容音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过度与不及之处。
不翼而飞
比喻言论或消息流传得极快；也用以指东西丢失。
不省人事
人昏迷，失去知觉。也指不懂人情世故。
不入虎穴，焉得虎子
不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不历艰险，就不能取得成功。
比翼双飞
形容军队实力雄厚，战斗力很强。
兵强马壮
比喻言论或消息流传得极快；也用以指东西丢失。
八仙过海，各显其能
形容做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。
不为五斗
米折腰
形容为人清高，有骨气，不为利禄所动。
百发百中
意思是射一百次，中一百次。泛指射击技术高明，每发必中；也比喻做事有充分把握，绝不落空。
才疏学浅
才识不广，学问不深。常用作谦辞。
处之泰然
形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。
缠绵悱恻
形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。
从一而终
始终如一。多指感情专一，不三心二意。封建社会还指一女不事二夫，夫死终身守寡的封建教条。
荡气回肠
形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。
独善其身
既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
灯红酒绿
既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
粉墨登场
既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
翻江倒海
形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。
繁文缛节
烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。
高枕无忧
可以比喻放松警惕，贬义词；也可以形容无忧无虑，中性词。
鬼斧神工
像是鬼神所为。形容建筑、雕刻等技艺精湛高明，不像人力所能达到的。也形容山石的奇形怪状。
光怪陆离
形容现象奇异，色彩斑斓。也形容事物离奇多变。
高山流水
比喻知音难得，也比喻乐曲高妙。
海底捞月
比喻去做根本不能做到的事，白费力气，贬义词；也形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词。
豁然开朗
由狭窄幽暗变为宽敞明亮；也比喻原来不明白，一下子领悟了。
呼风唤雨
既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然或社会的力量。
挥洒自如
指写字作画时笔墨的运用毫不拘束，酣畅自然。也指写文章流畅洒脱。
画龙点睛
比喻写文章或说话时在关键处用精辟的词句点明要旨，使内容更加生动传神，也比喻做事在紧要处下气力。
海阔天空
大海辽阔，天宇空旷。形容境界开阔，也比喻说话、写文章毫无拘束，漫无边际。
虎头蛇尾
比喻表善里恶、头好尾坏或当面一套、背后一套。也比喻做事有始无终，或是开始时声势很大，后来劲头很小。
见风使舵
指看情势办事，一般作贬义词。
惊天动地
使天地惊动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。
坚不可摧
非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。
剑拔弩张
剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
苦心孤诣
指精心研究学问或技艺，很有独到之处。也指辛苦经营，为寻求解决问题的方法而煞费苦心。
两袖清风
比喻做官清廉，也比喻贫穷或手头没有积蓄。
冷眼旁观
既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加；也指用冷静的态度从旁审视。
例行公事
既指只重形式，不讲实效的工作；也指按照惯例处理的公事。
另起炉灶
既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。
龙飞凤舞
如龙飞腾，似凤飞舞。形容山势蜿蜒雄壮。现多形容书法笔势舒展活泼，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
良金美玉
比喻人品德很好。也比喻文章写得完美。
柳暗花明
比喻在困境中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。
冷若冰霜
比喻待人接物毫无感情，像冰霜一样冷；也比喻态度很严肃，不易接近。
雷厉风行
像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严格而迅速。也比喻行事声势浩大，动作迅速。
绵里藏针
既比喻外貌柔和，内心刻毒；也比喻柔中有刚。
评头论足
指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。
平易近人
指态度谦和，没有架子，使人容易接近；也指(文章、讲话)浅显易懂，容易了解。
婆婆妈妈
形容言语啰唆，办事不干脆利落；也形容感情脆弱。
披星戴月
身披星星，头戴月亮。形容早出晚归，也形容不分昼夜地奔波或在野外辛勤劳动。
披肝沥胆
比喻开诚相见，也形容极尽忠诚。
平分秋色
比喻双方各得一半；也比喻不相上下，可以匹敌。
飘飘欲仙
飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。也形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
谦谦君子
既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚谨慎、能够严格要求自己、品格高尚的人。
千锤百炼
比喻对诗文多次加工润色，精益求精；也比喻多次斗争和考验。
沁人心脾
多形容吸入芳香、新鲜的空气或饮进清凉的饮料，使人感到舒适；也形容文学艺术作品美好、动人，给人清新、爽朗的感觉。
千篇一律
很多篇文章都是一个样。比喻作品、言谈内容重复，老一套。也比喻机械地按一个模式办事。
如虎添翼
比喻强大的得到援助后更加强大，也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。
若即若离
好像接近，又好像分离。形容不近不远，不亲不疏，相互间有一定的距离。也指态度不明朗。
人仰马翻
人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相，也比喻乱得不可收拾。
顺理成章
写文章，做事情，顺着条理就能够做好。比喻合乎情理，不悖常例，也比喻某种情况自然产生某种
结果。
守株待兔
原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
堂而皇之
形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气
派大。
醍醐灌顶
醍醐由牛乳精制而成，最益人体。故用以比喻给人灌输智慧，使人头脑清醒。旧时也比喻听了精辟的言论深受启发。
天马行空
比喻才思奔放，任意驰骋，不受拘束。也比喻浮躁不踏实。一般不用于指外部行动。
舞文弄墨
既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
循规蹈矩
一般形容拘泥保守，贬义词；也可指按照规则行事，褒义词。
秀色可餐
形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。
洗心革面
比喻将错误的思想清除，改变原来的面目，也比喻犯过错的人改过自新，重新做人。
同舟共济
坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
雁过拔毛
大雁飞过能拔下毛来。形容武艺高强，也形容盘剥勒索严重，连高空飞过的大雁也不放过。比喻经手办事便捞点好处。
偃旗息鼓
指秘密行军，不暴露目标。也指停止战斗。也比喻停止批评、攻击等。
一气呵成
一口气做成。多形容说话(或写文章)紧凑连贯，也比喻做工作不停顿，不放松，迅速完成。
再接再厉
比喻继续努力，再加一把劲。
中流砥柱
就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
壮志未酬
旧指潦倒一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了。
自强不息
自己努力向上，永不懈怠。
走投无路
无路可走，已到绝境，比喻处境极其困难，找不到出路。
(一)二字词语辨析
1．面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以________(捍卫　保全)国家主权和领土完整。
2．在抗疫主题时代汇报剧《在一起》中，邓伦出演的单元名叫《我叫大连》，以误进武汉市当上志愿者的大连小伙蒋文强为________(原形　原型)，叙述了平常人在生死抉择中舍小我为大家的动人情怀。
捍卫
原型
3．平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相________(迸射　迸发　迸溅)，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
4．从2020年开始，福建省中考语文开始________(考查　考察)课外文言文阅读。
5．历届“感动中国年度人物”以其感人肺腑的事迹________(传播　传递)社会正能量，值得我们点赞。
迸发
考查
传递
6．此时此刻，我________(徘徊　徜徉)在这一望无际的花海中，所有的烦恼都随风而去，眼里心里只有这美丽的花海。
7．社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党________(凝聚　聚集)全党全社会价值共识作出的重要论断。
徜徉
凝聚
8．日前，日本籍货轮“若潮”号在印度洋岛国毛里求斯近海搁浅。8月6日，货轮开始________(泄漏　泄露)燃油，影响附近大片海域。
9．俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾________(缭绕 缠绕　萦绕)，一个个山顶探出云雾，似朵朵芙蓉出水。
10．家风中蕴藏着先人所________(恪守　保守)的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人________(规则　准则)。
泄漏
缭绕
恪守
准则
11．从立志改变家乡的环境，到专注自然资源合理利用，再到________(探索　探测　探求)地外生命保障系统，孜孜耕耘30余年，“月宫一号”总设计师刘红在“月宫”里收获累累硕果。
12．单身母亲拾荒________(抚养　奉养)女儿长大，女儿自学成作家，支撑起一个家。
13．我们应时刻铭记光辉历史，传承红色基因，从英雄身上________(摄取　汲取)实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
探索
抚养
汲取
14．科学就是老老实实的学问，不可能凭借运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就算碰上机会也是________(枉然　惘然)。
15．生命假如给予你的是一颗柠檬，不要抱怨，下________(工夫　功夫)把它榨成一杯柠檬汁吧。
16．行动是最好的缅怀，我们要像阎肃老师一样，坚守艺术理想，讲________(品味　品位)，重艺德，用真正的好作品赢得老百姓的喜爱。
枉然
功夫
品位
17．我辜负了老师的好意，竟然顶撞了她，现在回想起来________(懊悔　懊丧　愤恨)不已。
18．我们大致可以勾勒出鲁迅对于金钱的态度：________(不齿　不耻)于谈钱，也不被金钱拖累。
19．读书可以培养一个品行完美的人，谈话可以培养一个思维_______(敏锐　敏捷)的人，写作可以培养一个内涵丰富的人。
懊悔
不耻
敏捷
20．大山深处，忽地闪出几户人家，都是茅茨土阶，显出一种________(古朴　简朴)的风味。
21．艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而________(轻快　轻盈)柔曼，时而辉煌热烈……
22．这种敬畏来自于他从小受到的________(熏染　熏陶)，以及对书法的热爱。
古朴
轻盈
熏陶
23．这一番话，直说得在场士绅、商人频频点头，疑虑也就此全都________(消逝　消释)了。
24．无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”蔚然成风，光荣永远________(传递　传承)，英雄永不独行。
25．时间就像一条鞭子，它能________(督促　鞭策　驱使)我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的步伐。
消释
传承
鞭策
26．从无到有，一切都是慢慢________(积攒　聚集　攒聚)起来的，要一步一个脚印，不要妄想一步登天。
27．近年来，国家不断加大对中小河流的治理力度，取得了________(显著　显赫　卓著)成效。
28．叫喊声，嬉闹声，________(附和　应和　迎合)着潺潺的流水声，使得夏天的田野充满了热闹的气氛。
29．秦岭那________(伟岸　巍峨　魁梧)的山，一座紧挨着一座，连绵不断，像大海中的波浪一样起起伏伏。
积攒
显著
应和
巍峨
(二)四字词语辨析
1．他扮演了一个不大熟悉的角色，竟做到了________________(栩栩如生　惟妙惟肖)，博得同行的好评。
2．现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却________________(浑然一体　浑然天成)，这才是真实的人生。
惟妙惟肖
浑然一体
3．对生活的希望是我们每一个人心中不灭的烛火，哪怕是________________(一文不名　一钱不值)的流浪汉，也有维护这一份温暖的权利。
4．面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺，华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新，其背后是华为的________________(未雨绸缪　居安思危)的远见、________________(未雨绸缪　居安思危)的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。
一文不名
未雨绸缪
居安思危
5．如今越来越多没有营养的综艺节目占据了市场的主体，《朗读者》却________________(匠心独运　自出心裁)，“慢下来”用朗读做电视，这才是真正稀缺而有价值的电视文化。
6．当被问及最喜欢的科目时，李凯________________(不加思索　漫不经心)地回答：“我最喜欢的科目是数学和物理。”
匠心独运
不加思索
7．我们已经制订出对应的备战计划，再通过训练进行一定的演练，不断磨合球队。本周的工作重心还是放在了部分球员的身体恢复上，总的来说一切还是______________(按部就班　循序渐进)地进行。
8．站在人生的十字路口，过多的瞻前顾后往往会使我们变得________________(失魂落魄　茫然若失)，找不到人生的方向。
按部就班
茫然若失
9．看着他________________(颔首低眉　垂头丧气)的样子，我突然觉得他需要更多的鼓励。
10．他之所以能够在这次火灾中表现得________________(滴水不漏　从容不迫)，完全得益于一周前开展的火灾逃生演练。
11．水________________(随遇而安　随波逐流)，无论高山、沟壑，或是终日不见阳光的地下，水都能顽强地在那里生存。
垂头丧气
从容不迫
随遇而安
12．我们既要有文化自信，不________________(妄自菲薄　自惭形秽)，又要有全国视野，不盲目乐观。
13．十余年来他把全部精力都投入到工作中，兢兢业业，________________(含辛茹苦　苦心孤诣)，终于有了今天的成功。
14．做工作要扎扎实实，讲求实效，切忌华而不实，________________(侃侃而谈　夸夸其谈)。
妄自菲薄
苦心孤诣
夸夸其谈
15.这幅画原已破损，经过郑师傅修补，简直是________________(巧夺天工　天衣无缝)，一点痕迹都看不出来。
16．我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和 ________________(孜孜不倦　诲人不倦)的老师们。
17．那段优美的歌声和动人的琴声可谓 ________________(相得益彰　交相辉映)，赢得了听众的一致喝彩。
天衣无缝
诲人不倦
相得益彰
18．提高师资的质量，这是很值得重视的问题，因为这是和提高教学质量________________(息息相关　休戚相关)的。
19．邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已________________(迫不及待　迫在眉睫)的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。
息息相关
迫不及待
20．相比于耳熟能详的歌声，歌手身上的配饰更是________________(别具匠心　别有用心)，那些配饰不是珠光宝气的钻石玛瑙，而是与世园会主题相辅相成的花艺。
别具匠心
05
福建4年中考聚焦
1
2
1．【2019?福建?6分】阅读下面的文字，按要求作答。
北京世界园艺博览会是一个文明交流互鉴的窗口。中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合。英国设计师受古丝绸之路的__甲__(A.启发　B．启蒙)，用植物铺__①__(A.pù　B．pū)了一条“从北京到西方”的花园丝路，入口处是欧洲树种，核心区为北京乡土植物……园艺是文明
沟通与对话的桥liáng__②__(A.梁　B．粱)，正如国外设计师的感受，“中国正在拉近世界各国的距离”。在中国与世界的交流互鉴中，一个美丽的中国必将__乙__(A.神采奕奕　B．光彩夺目)地绽放在世界文明的百花园。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
①________　②________
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
甲________　乙________
B
A
A
B
(3)文中画横线的句子有一处语病，请写出修改后的句子。
(2分)
原句：而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合。
修改句：_________________________________________
_________________________________________________
而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合的理念。
2．【2018?福建?6分】阅读下面的文字，按要求作答。
闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地，其深厚的历史文化积淀__①__(A.diàn B．dìng)，是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。闽江流域重峦dié__②__(A.叠　B．迭)嶂，地理环境相对隔绝。这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。闽江流域文化__甲__(A.兼容并蓄　B．统筹兼顾)，呈现鲜明的
海洋文化和内陆文化双重色彩，成为中华文化不可或缺的组成部分，并随福建居民的迁徙而__乙__(A.传送　B．传播)到台湾地区和东南亚等地，形成有相当影响的地域文化。
(1)为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。(2分)
①处________　②处________
(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。(2分)
甲________　乙________
A
A
A
B
(3)文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
(2分)
原句：这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。
修改句：_________________________________________
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示例：这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。