第七章 力
第1节 力
1.知道力的概念和单位.
2.认识力的两种作用效果.
3.知道力的三要素,能用力的示意图表示力.
4.知道物体间力的作用是相互的.
学习目标
生活中的“力”
人推车
人用了力
车受到了力
人举杠铃
人用了力
杠铃受到了力
力和力的作用效果
一、力是物体对物体的作用
1.发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。
2.力用符号F 表示,单位牛顿,简称牛,符号N。
3.托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
知识点一
人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉
作用
施力物体
受力物体
1.单独一个物体也可以产生力的作用吗?
2.不接触的物体间一定没有力的作用吗?
思考
1.力不能离开物体而单独存在,两个物体间发生力的作用时,它们可能相互接触,也可能不相互接触。
2.力不能脱离物体而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的物体对它施加力.施力物体与受力物体总是同时存在的。
点拨
下列关于力的说法中,错误的是( )
A.两个物体不接触也会产生力的作用
B.力的单位是牛顿,用符号“N”表示
C.“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用
D.风吹草动,施力物体是草,受力物体是风
例题
【解析】 两个物体不接触也会产生力的作用,故选项A正确。力单位是牛顿,用符号“N”表示,故选项B正确;产生力的作用至少需要两个物体,故选项C正确;风吹草动,施力物体是风,受力物体是草,故选项D错误。
下列关于力的说法中,正确的是( )
A.没有物体,也可能有力的作用
B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动
练习
二、力的作用效果
1.力可以改变物体的形状,使它发生形变。
形状改变
2.力可以改变物体的运动状态。
1.一个小铁球静止在水平桌面上,当一个磁体靠近它时,会出现什么现象?
答:小铁球会由静止开始运动。
2.让小铁球从斜面上滚下,沿着它的
运动方向放一个磁体(如图所示),小铁球的运动速度会发生怎样的变化?
3.再次让小铁球从斜面上滚下,在它运动路径的侧旁放一个磁体(如图所示),观察小铁球的运动发生了怎样的变化?
答:运动速度越来越快。
答:小铁球的运动快慢和方向均发生了改变。
(1)从静止变为运动,或从运动变为静止;
(2)运动快慢变化;
(3)运动方向变化。
运动状态改变
总结
例题
如图所示的四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( )
【解析】 小轿车被压扁,力改变了小轿车的形状;杆对台球的作用力使台球由静变动、守门员对足球的作用力使足球由动变静、拦网队员对排球的作用力使排球改变运动方向,都属于改变物体的运动状态。
练习
如图所示表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体_____________________;图(b)主要表示力能使物体_______________。
运动状态发生改变
形状发生改变
力的三要素和力的示意图
知识点二
想想做做
如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感受手推门的难易程度有什么不同。
在A点推开门最容易,在C点推开门最难。这说明力的作用效果与力的作用点位置有关。
A B C
一、力的三要素
例题
说明了力的作用效果与力的方向有关。
【解析】 图中第一次用力拉弹簧,弹簧伸长了;第二次用力压弹簧,弹簧缩短了,显然弹簧的形变与力的方向有关。
练习
将一薄钢条的下端固定,用不同的力去推它(F1>F2),其形变如图甲、乙所示,则下列说法正确的是( )
A.力的作用效果与力的大小有关
B.力的作用效果与力的作用点有关
C.力的作用效果与力的方向有关
D.力的作用效果与力的表示方法有关
【解析】 甲、乙两图中力的方向和作用点相同,大小不同,作用效果不相同,说明力的作用效果跟力的大小有关。
起点表示力的作用点
沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向
标出力的符号(大小和单位)
二、力的示意图
例题
如图甲,放在水平地面的木箱受到与水平地面成30°角斜向上10 N的拉力作用,作出拉力的示意图。
F = 10 N
30°
【解析】 作力的示意图,必须把力的三要素:力的大小、方向、作用点表示出来。本题中拉力用F表示,其作用点在木箱上,可以画在右上角的某个位置,也可以画在中心处。
练习
用50 N的拉力沿水平方向向右拉动木箱前进,请在图中画出该力的示意图。
如图所示
力的作用是相互的
知识点三
让一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。
人推墙,墙受力,
但人后退,说明人受到向后的力。
施力物体
作用力
受力物体
反作用力
A
物体
B
物体
受力物体
施力物体
物体间力的作用是相互的。
如图,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗?为什么?
答:不能;用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开,同时自己坐的小船会后退,这是因为物体间力的作用是相互的。
例题
物体间力的作用是相互的,如图所示的现象中没有利用这一原理的是( )
练习