【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一化学必修二5.2 氮及其化合物 第1课时 氮及其化合物 课件+ 导学案

文档属性

名称 【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一化学必修二5.2 氮及其化合物 第1课时 氮及其化合物 课件+ 导学案
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2021-03-05 20:37:38

文档简介

《氮及其化合物》导学案
第1课时 氮气与氮的固定
一氧化氮和二氧化氮
情境引入:在国民经济和日常生活中,氮气有广泛的用途。首先,利用它“性格孤独”的特点,我们将它充灌在电灯泡里,可防止钨丝的氧化延长灯泡的使用寿命。还可用它来代替惰性气体作焊接金属时的保护气。氮气为什么可以作保护气?
有什么特点呢?
氮气
1.氮气的结构特点:氮在周期表中的原子序数是7,最外层
个电子,可能得到
个电子,失去
个电子,但是得失电子都不容易,因此只能与其他原子共用电子。N2中两个氮原子间形成N≡N,断开该化学键需要较高的能量,因此氮气很稳定,不容易和其他物质反应。
2.氮气的物理性质
3.氮气的化学性质——一般不反应,特殊情况下发生下列反应:
固氮
雷电条件和植物根瘤菌作用下把N2转化为化合物,都属于
固氮。
随堂测:判断下列说法是否正确
1)氮的固定中氮元素一定被氧化(

2)N2即可做氧化剂,又可做还原剂(

3)汽车尾气NO是N2和O2在雷电条件下反应产生的(

4)1molN2和3molH2完全反应生成2molNH3(

5)
医生利用液氮给手术刀降温(称为“冷刀”),利用的是液氮沸点低,变成气体时吸收热量造成周围温度降低。(

二、一氧化氮和二氧化氮
1.物理性质(P13)
物质
颜色
状态
气味
毒性
水溶性
NO
_____
气态
_____
有毒
___溶于水
NO2
_______
气态
_______
有毒
___溶于水
2.化学性质:
NO在空气中不稳定,会与O2发生反应,方程式:
NO2与水反应产生硝酸和
,方程式:
拓展
NO和O2共同通入水中,反应方程式:4NO
+
3O2
+
2H2O
=
4HNO3
②NO2和O2共同通入水中,反应方程式:4NO2
+
2H2O
+
O2
=
4HNO3
随堂测:1.下列对NO、NO述,不正确的是(

A.NO2是红棕色气体,易溶于水,不是酸性氧化物
B.NO可以用排水法收集,但不能由N2和O2直接化合而得到
C.NO、NO2在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物
D.NO、NO2都有毒,且NO是汽车尾气的有害成分之一
2.病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是(

A.一氧化氮是一种红棕色的气体
B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
C.一氧化氮可以由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到
D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集
3.
在NO2与水的反应中,(

氮元素的化合价不发生变化
B.
NO2只是氧化剂
NO2只是还原剂
D.
NO2既是氧化剂,又是还原剂
4.写出雷雨天气促进植物生长所涉及的三条方程式:


参考答案:
氮气
5、
3、
5
2.
气体

无毒
3.
自然
随堂测:
X

X
X

一氧化氮和二氧化氮
无色
无味

红棕色
刺激

2.
2NO
+
O2=2NO2
NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO
随堂测:1.B
2.C
3.D
4.N2+O2=2NO
2NO
+
O2=2NO2
3NO2+H2O=2HNO3+NO(共18张PPT)
第二节
氮及其化合物
2019新教材必修二
引入
在国民经济和日常生活中,氮气有广泛的用途。首先,利用它“性格孤独”的特点,我们将它充灌在电灯泡里,可防止钨丝的氧化延长灯泡的使用寿命。还可用它来代替惰性气体作焊接金属时的保护气。氮气为什么可以作保护气?
有什么特点呢?
一、氮气
1、氮的结构特点:P11
氮在周期表中的原子序数是7,最外层
5
个电子,可能得到
3
个电子,也可能失去
5
个电子,但是得失电子都不容易,因此只能与其他原子共用电子。N2中两个氮原子间形成N≡N,断开该化学键需要较高的能量,因此氮气很稳定,不容易和其他物质反应。
2.
N2的物理性质
气体

无毒
3.
N2的化学性质
一般不反应,特殊情况下发生下列反应:
3Mg+N2
Mg3N2
N2+3H2
2NH3
N2+O2
2NO
人工固氮
自然固氮,豆科植物的根瘤菌将N2转化为氨也是自然固氮
图5-9
自然界中氮的循环
随堂测:判断
1)氮的固定中氮元素一定被氧化
2)N2即可做氧化剂,又可做还原剂
3)汽车尾气NO是N2和O2在雷电条件下反应产生的
4)1molN2和3molH2完全反应生成2molNH3
5)
医生利用液氮给手术刀降温(称为“冷刀”),利用的是液氮沸点低,变成气体时吸收热量造成周围温度降低。
1.
X
2.√
3.X
4.X
5.√
二、一氧化氮和二氧化氮
1.物理性质(P13)
物质
颜色
状态
气味
毒性
水溶性
NO
_____
气态
_____
有毒
___溶于水
NO2
_______
气态
_______
有毒
___溶于水
无色
无味

红棕色
刺激姓

2.化学性质:
2NO
+
O2=2NO2
3NO2+H2O=2HNO3+NO
分析氧化剂/还原剂
氮的氧化物是汽车尾气、造成光化学烟雾的主要污染物质
1)实验探究NO的转化
首先:50ml注射器中注入20mlNO,再吸入5ml
H2O,用橡胶管和弹簧夹封口,振荡,观察到:
无明显现象
然后:打开弹簧夹,吸入10ml空气,夹上弹簧夹,观察到:注射器内的气体由
变为
,振荡后又变为
,同时注射器的活塞向内移动。
无色
红棕色
无色
2)实验分析
NO___溶于水,因此遇水无现象;气体变为红棕色,是因为NO与O2反应生成___,
振荡后NO2溶于水生成_____和___,气体又变为无色,同时气体的总体积有所_____。

NO2
硝酸
NO
减小
3)拓展
①若要将上题20mlNO完全转化成硝酸,可采取什么措施?
总反应方程式:4NO
+
3O2
+
2H2O
=
4HNO3
②NO2也能一步完全转化为硝酸,总反应方程式:
4NO2
+
2H2O
+
O2
=
4HNO3
吸入过量的空气
课堂小结
1
.氮的原子结构、物理性质、化学性质——氮的固定
2.NO、NO2的物理性质、化学性质——NO、NO2之间的相互转化
3.含氮物质连续氧化
(1)N2→NO→NO2
HNO3
(2)NH3→NO→NO2
HNO3
1.下列对NO、NO述,不正确的是(

A.NO2是红棕色气体,易溶于水,不是酸性氧化物
B.NO可以用排水法收集,但不能由N2和O2直接化合而得到
C.NO、NO2在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物
D.NO、NO2都有毒,且NO是汽车尾气的有害成分之一
随堂测:
B
2.病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是(

A.一氧化氮是一种红棕色的气体
B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
C.一氧化氮可以由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到
D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集
C
3.
在NO2与水的反应中,(

氮元素的化合价不发生变化
NO2只是氧化剂
NO2只是还原剂
NO2既是氧化剂,又是还原剂
D
4.在新疆与青海交界处有一山谷,
每当牧民与牧畜进入后,风和日丽的
晴天顷刻间电闪雷鸣,狂风暴雨,把
人畜击毙。人称“魔鬼谷”。然而谷内确是牧草茂盛,四季常青。
老话即雷雨发庄稼
你能写出雷雨天气促进植物生长所涉及的三条方程式吗?
N2+O2=2NO
2NO
+
O2=2NO2
3NO2+H2O=2HNO3+NO
放电
5.中国汽车销量增长幅度很大,同时也带来了空气污染。汽车尾气转化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如图所示。
(1)汽车尾气的主要污染成分包括哪些?
CO、NO2、NO等
(2)由图分析写出汽车尾气转化装置里发生的反应?在反应中氮的氧化物分别表现什么性质?
2NO
+
O2====2NO2,NO表现还原性;
2NO2
+
4CO
====
4CO2+N2,NO2表现氧化性
催化剂
谢谢聆听