北师大版七年级下册1.3.1 同底数幂的除法课件(共30张PPT)

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名称 北师大版七年级下册1.3.1 同底数幂的除法课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 498.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-05 07:01:25

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文档简介

第一章 整式的乘除
同底数幂的除法(第1课时)
回顾回顾
同底数幂的乘法: am·an=am+n (m、n都是正整数)
幂的乘方: (am)n=amn (m、n都是正整数)
积的乘方: (ab)n= anbn (n为正整数)
计算:
1. (-a)3.(-a)2=
2. (ab)5=
3. (ym)3=
-a5
a5b5
y3m
填空

( )×( )×( )×( )×( )
(1)25÷23 = ———————————
( )×( )×( )
= 2 ( ) =2( )-( )
( )×( )×( )
(2)a3÷a2 = —————— =a =
( )×( )
a( )-( ) (a≠0)
2
2
2
2
2
2
2
2
2
5
a
a
a
a
a
3
2
你发现同底数幂相除有什么规律吗? am ÷an=?
3
5
同底数幂相除的法则:
a≠0,
m,n都是正整数
且m>n
同底数幂相除,底数不变,指数相减。
即 am÷an=am-n


试一试:
计算(1)

(2) (a≠0)

(3)
(4)

练一练:

例1、计算





试一试试一试
例1. 计算
(1) a9÷a3
(2) 212÷27
(5) 10m÷10n (m>n)
(6) (-3)m÷(-3)n
(m>n)
(3) (-x)4 ÷(-x)
(4)
Ⅰ、下列计算对吗?为什么?错的请改正。
(1)a6÷a2=a3
(2)s3÷s=s3
(3)(-c)4÷(-c)2=-c2
(4)(-x)9÷(-x)9=-1
3、练一练:
Ⅱ、(口答)计算
(1)s7÷s3
(2)x10÷x8
(3)(-t)11÷(-t)2
(4)(ab)5÷(ab)
(5)(-3)6÷ (-3)2
(6)a100÷a100
Ⅲ、填空
(1)x7·( )=x8
(2)( ) ·a3=a8
(3)b4·b3·( )=b21
(4)c8÷( )=c5
探究延伸
(1) a5÷a4·a2
(2)(-x)7÷x2
(3) (ab)5÷ (ab)2
(4) b2m+2÷b2
(5) (a+b)6÷ (a+b)4
例2计算
练一练:1、计算
(1)(7+x)8÷ (7+x)7
(2)(abc)5÷ (abc)3
(3) (– )7÷ ( )3
(4)y10÷ (y4÷y2)
练一练(1)
.1. 37 ÷ 34 2.
3. (ab)10÷(ab)8 4. (y8)2 ÷y8
解:1. 37 ÷ 34 =3(7-4)= 33 =27
2.
=
(ab)10 ÷(ab)8=(ab)10-8
=(ab)2 =a2b2
4. (y8)2 ÷y8= y16 ÷y8=y8

探索与合作学习
(1)53÷53=5( )-( )=5( )
又53 ÷53=1
得到_________________
3
3
0
50=1
规定 a0=1(a≠0)
任何不等于零的数的零次幂都等于1。
更一般地,a0= ?(a≠0)
(2)33 ÷35=————————————
=———— =——
又33÷35=3( )-( )=3( )
得到_______________________
( )×( )×( )
( )×( )( ) × ( )×( )
1
( )×( )
1
3( )
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
5
-2
3(-2)= ——
1
32
规定 任何不等于零的数的-p(p是正整数)次幂,
等于这个数的p次幂的倒数。
a-p = ——(a≠0,p是正整数)
1
ap
问:一般地 a-p = ?
归 纳 拓 展
? 找规律
?
个0
n
个0
n
(n为正整数)
3
2
1
0
–1
–2
–3
a0 零指数幂;
a–p — 负指数幂。
正整数指数幂 的扩充
想一想:
1000=10 ( 3 ) 8=2( 3 )
100=10 ( 2 ) 4=2 ( 2 )
10=10 ( 1 ) 2=2 ( 1 )
1=10 ( 0 ) 1=2 ( 0 )
猜一猜:
0.1=10 ( -1 ) =2 ( -1 )
0.01=10 (-2 ) =2 ( -2 )
0.001=10 (-3 ) =2 ( -3 )
三、过手训练:

1、判断正误,并改正
, ,得 2=3
例2 用小数或分数表示下列各数:

解:
例3 计算:
(1)950×(-5)-1
(2)3.6×10-3
(3)a3÷(-10)0
(4) (-3)5÷36

注意
1、结果都要化成正整数幂
2、通过知识的学习,幂的法则使用于整个整数范围
本节课你的收获是什么?
小结小结
本节课你学到了什么?本节课你学到了什么?
幂的意义:
a·a· … ·a
n个a
an
=
同底数幂的乘法运算法则:
am · an =am+n
同底幂的除法运算法则:
am÷an=am–n
a0 =1
规定 :
个0
个0
(n为正整数)
;
n
n
课时小结
1.我们知道了指数有正整数,还有负整数、零 .
a0 =1,(a≠0),
a-p= ( a≠0 ,且 p为正整数)
2.同底数幂的除法法则
am ÷an = a m-n (a≠0,m、n都是正整数,且m>n)中的条件可以改为:
(a≠0,m、n都是正整数)
2、计算:
(n为正整数)
3、(1)

(2) =1,则 x= ;若
则 ,





判断:下列计算对吗?为什么?错的请改正。
(1)(-7)0= -1
(2 )(-1)-1=1
(3) 8-1=-8
(4) ap×a-p=1(a≠0)
例1 用分数或整数表示下列各负整数指数幂的值:
(1)10-3 (2)(-0.5)-3 (3)(-3)-4

例2 把下列各数表示成a×10n (1≤a<10, n为整数)的形式:
(1)12000 (2)0.0021 (3)0.0000501
注意:我们可以用科学记数法表示绝对值较小的数。

温故而知新
1、计算(1)a m+2÷a m+1×a m
(2) (-x)5 ÷x3 ÷(-x)
2、已知:am=5,an=4,求a 3m-2n的值。
自我挑战
1、若(2x-5)0=1,则x满足____________
2、已知︱a︱=2,且(a-2)0=1,则2a=____
3、计算下列各式中的x:
(1)——=2x (3)(-0.3)x=- ——
32
1
1000
27
4、已知(a-1)a -1=1,求整数a的值。
2