人教版九年级下册29. 2　三视图（第1课时）课件（261张PPT）

(共21张PPT)
第二十九章　投影与视图
29.
2　三视图
第一课时
一、情景导入
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同．不识庐山真面目,只缘身在此山中．”你能说明是什么原因吗？
二、探究新知
下图为某飞机的设计图，你能指出这些设计图是从哪几
个方向来描绘物体的吗？
二、探究新知
当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的图形叫做物体的一个视图．视图也可以看作物体在某一个方向的光线下的正投影，对于同一物体，如果从不同方向观察，所得到的视图可能不同．本章中我们只讨论三视图．
二、探究新知
1．三个投影面
我们用三个互相垂直的平面(例如：墙角处的三面墙面)作为投影面，其中正对着我们的叫正面，正面下方的叫水平面，右边的叫做侧面．
正面
侧面
水平面
二、探究新知
2．三视图
将三个投影面展开在一个平面内，得到这个物体的一张三视图．
主视图
主视图
俯视图
左视图
正面
高
长
宽
宽
俯视图
左视图
二、探究新知
三视图是主视图、俯视图、左视图的统称．它是从三个方向分别表示物体形状的一种常用视图．
主视图
主视图
俯视图
左视图
正面
高
长
宽
宽
俯视图
左视图
二、探究新知
例
1　画出图中基本几何体的三视图：
二、探究新知
解：如图所示：
二、探究新知
归纳：三视图的具体画法为：
1．确定主视图的位置，画出主视图；
2．在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图长对正；
3．在主视图正右方画出左视图，注意与主视图高平齐，与俯视图宽相等；
4．为表示圆柱、圆锥等的对称
轴，规定在视图中加画点划线表示对
称轴．
主视图
俯视图
左视图
高
长
宽
宽
二、探究新知
注意：不可见的轮廓线，用虚线画出．
二、探究新知
练习　画出图中的几何体的三视图．
二、探究新知
例
2　画出如图所示的支架的三视图，其中支架的两个台阶的高度和宽度相等．
解：下图是支架的三视图．
主视图
俯视图
左视图
二、探究新知
例
3　画出图中简单组合体的三视图：
解：三视图如下：
主视图
左视图
俯视图
二、探究新知
练习　找出对应的的三视图．
主视图(　　)
左视图(　　)
俯视图(　　)
　　A．
　　　　　　
B．
C．
A
A
B
三、课堂小结
1．本节课学习了哪些主要内容？
2．如何画一个物体的三视图？
四、课堂训练
1．下图的几何体中，主视图、左视图、俯视图均相同的是(　　)．
A．
B．
C．
D．
2．一个几何体的三视图形状都相同，大小均等，那么这个几何体不可以是(　　)．
A．球
　　　
B．三棱锥
　C．正方体
　　D．圆柱
D
D
四、课堂训练
3．将矩形硬纸板绕它的一条边旋转
180?所形成的几何体的主视图和俯视图不可能是(　　)．
A．矩形、矩形　　　B．半圆、矩形
C．圆、矩形　　　　D．矩形、半圆
4．如图摆放的几何体的俯视图是(　　)．
　
　　　　
　A．
B．
C．
D．
C
B
四、课堂训练
5．下图中
①
表示的是组合在一起的模块，那么这个模块的俯视图是(　　)．
A．②
B．③
C．④
D．⑤
①
②
③
④
⑤
A
四、课堂训练
6．画出下列几何体的三视图．
主视图
左视图
俯视图
五、作业
教科书第
101
页习题
29.
2
第
1，2
题．