2.6 弧长与扇形面积 习题2.6 上课课件(共13张PPT)

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名称 2.6 弧长与扇形面积 习题2.6 上课课件(共13张PPT)
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-03-05 10:29:45

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文档简介

(共13张PPT)
第2章

湘教版·九年级数学下册
上课课件

设这条弧所对的圆心角为
n°,

n

86.
2.
如图,8
位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.
圆桌的半径为
80
cm,
每人离圆桌的距离为
10
cm.
现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使
10
人都坐下,并且10
人之间的距离与原来8
人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)
相等,
求每人应向后挪动的距离.

设每人应向后挪动
x
cm,
解得
x=22.5.

每人应向后挪动
22.5
cm.

(1)
设扇形玻璃的半径为
r,

r

27.0(cm).
(2)三块扇形玻璃的总面积为


n
=
60,
r
=
18(cm).

蓝色部分的面积为
解(1)
易得∠AOB
=
120°

则拱形的弧长为

由图知红色部分圆弧所对的四个角正好是四边形
ABCD
的四个内角,
和为360°,所以红色部分的面积为

n=60.
∴∠DAE=60°.
(2)由(1)知∠BAE
=
30°

BE=1,
AB
=
,
故绿色部分的面积之和为
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
谢谢欣赏
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