部编版七年级历史下册导学案
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第3课 盛唐气象
【学习目标】
1、了解农业、手工业、商业的发展史实。
2、掌握唐朝与西藏的往来历史和盛唐时期的社会风气。
3、掌握唐朝文学方面的成就,重点掌握唐朝著名诗人。
【自主学习】(阅读课文后,完成知识填空和自学检测,并记录好你的疑惑)
(一)自主预习,夯实基础(预习清单1—阅读课文,完成并记录好疑惑)
知识点一:经济的繁荣
1.表现
农业
垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如 和筒车。唐朝在全国各地修建了很多水利工程。?
手工业
(1)丝织业:纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中 以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。?
(2)陶瓷业:陶瓷器生产水平也很高,越窑的 如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的 ,造型精美,色彩亮丽。?
(3)其他行业:此外,造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
商业
水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。?
知识点二:民族交往与交融
2.加强对西域的统治
(1)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰。
(2)措施:贞观年间,唐太宗发兵,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。唐朝还先后设置安西都护府和 ,管辖西域的天山南北地区。?
3.民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“ ”,意即各族共同的君主。?
4.民族交往与交融的表现
(1)唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。
(2)在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。
(3)东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切,如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封 首领为怀仁可汗,封南诏首领为 。?
5.唐与吐蕃
(1)吐蕃概况:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都 。?
(2)唐蕃和亲
史实
唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将 嫁给他。?
意义
唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
知识点三:开放的社会风气
6.特征:唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。?
7.表现
(1)当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
(2)当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的 风气盛行一时。
知识点四:多彩的文学艺术
8.唐诗 (1)概况:唐朝是中国历史上 创作的黄金时期。当时的文人士子,以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富,风格多样。?
(2)诗人代表
李白
他的诗歌歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,他因此享有“ ”的美誉。?
杜甫
他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“ ”。?
他的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎。
9.艺术 (1)书法:唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。 的字端正劲美,雄浑敦厚; 的字方折峻丽,笔力劲健。?
(2)绘画:唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画,著名的画家有阎立本、吴道子等。 的人物画,人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。?
(3)音乐、舞蹈:吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。
(二)自学检测,以问导学(预习清单2—阅读课文,完成并记录好疑惑)
知识点一:经济的繁荣
A
D
C
B
1.文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平高超,又能反映当时社会风气的是
2.史料记载:“唐武宗会昌三年,长安城失火,焚毁了多家店铺。”结合所学知识,你能判断失火的地点应该是长安城中的什么地方吗? A.宫城 B.皇城 C.市 D.坊
知识点二:民族交往与交融
3.唐朝在处理与周边各族的关系时,采取的主要方式不包括
A.和亲 B.断绝往来 C.册封少数民族首领 D.设置地方机构有效管辖
4.以下路线图反映的史实应该是
A.张骞出使西域 B.昭君出塞 C.玄奘西游 D.文成公主入藏
知识点三:开放的社会风气
5.大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,商业十分繁荣,水陆交通发达,中外贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。这体现出唐朝时期的社会风气是
A.封闭保守 B.开放包容 C.善于模仿 D.风格多变
6.下列史实能够体现唐朝比较开放的社会风气的是
①加强对西域的管理 ②一些妇女受过文学、音乐等方面的教育
③允许不同民族通婚 ④外国的商人云集长安城
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
知识点四:多彩的文学艺术
《李白诗集》书影
颜真卿《颜氏家庙碑》(局部)
吴道子《送子天王图》(局部)
7.下列三幅图共同反映了唐朝
A.多彩的文学艺术 B.开放的社会风气 C.繁荣的社会经济 D.高超的印刷工艺
【知识梳理】
知识构建(复习清单1—完成填空并记背)
盛唐时期的社会气象
经济的
繁荣
农业
(1)垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,
如 和 ;
(2)重视兴修水利。
手工业
(1)纺织业:品种繁多,技术高超
(2)陶瓷业:越窑的 、邢窑的 和闻名中外的 ;
(3)造船业、矿冶业、造纸业都颇具规模
商业
都城 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
民族交往
与交融
民族政策
唐朝时实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴;
当时北方和西北地区的各族首领尊奉 为各族的“天可汗”。
边疆管理方式
设置机构
唐朝先后设置 和 ,管辖西域的天山南北地区。
册 封
唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。
和 亲
唐太宗把 嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系;
开放的
社会风气
表现
(1)唐朝社会风气比较开放,社会充满活力,人们显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌,妇女接受文学、音乐方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋;(相关文物见课文P15插图)
(2)唐朝社会风气兼容并包,在衣食住行等方面受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时
多彩的
文学艺术
诗歌
(1) 的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。他因此享有“诗仙”的美誉;
(2)杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期。他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了历史的真情实况,故有“ ”之称,他被誉为“诗圣”;
(3) 的诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎。
书法
(1) 的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作是《颜氏家庙碑》;
(2) 的字方折峻丽,笔力险劲,代表作是《九成宫醴泉铭碑》。
绘画
(1) 的人物画,人物形态各异,神形兼备,代表作是《步辇图》;
(2)吴道子的画落笔雄劲,风格奔放,代表作《 》。
音乐舞蹈
当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家
【课后检测,巩固提升】(13-16题作业清单1)
《送子天王图》
D
吹排箫乐伎壁画
C
《弈棋仕女图》
B
唐朝戴帷帽女子骑马图
A
8.唐朝社会风气比较开放,充满活力。下列图片中不能体现这一特点的是
9.唐太宗时期增订完成“十部乐”,分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代
A.皇帝安于享乐 B.奢靡之风盛行 C.文化兼容并包 D.尚武风气流行
10.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝
A.对边疆统治加强 B.民族交融成为主流 C.经济文化繁荣 D.“开元盛世”成就辉煌
唐三彩
11.图片是历史的最佳载体之一。下列图片反映的共同主题是
阎立本《步辇图》(局部)
唐朝妇女打马球
A.唐朝经济繁荣 B.盛唐民族关系和谐 C.盛唐社会风貌 D.唐朝对外交往频繁
12.阅读材料,回答问题。(作业清单2)
(1)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请指出材料一所示的两个生产工具的用途
材料一(右图)
材料二 右图是唐蕃关系示意图。
(2)根据材料二,唐朝和吐蕃之间友
好交往的主要形式有哪些?
材料三 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。
(3)唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配”。请举出唐代成就最高、影响最大的三位诗人。根据材料三概括唐诗的特点。
第3课 盛唐气象(导学案)参考答案
(一)自主预习,夯实基础
1.曲辕犁 蜀锦 青瓷 唐三彩 长安 2.北庭都护府 3.天可汗 4.回纥 云南王
5.逻些 文成公主 7.尚武 8.诗歌 诗仙 诗圣 白居易 9.颜真卿 柳公权 阎立本
(二)自学检测,以问导学
1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D 7.A
【知识梳理】
经济的繁荣:曲辕犁 筒车 青瓷 白瓷 唐三彩 长安
民族交往与交融:唐太宗 安西都护府 北庭都护府 文成公主
多彩的文学艺术:李白 诗史 白居易 颜真卿 柳公权 阎立本 送子天王图
【课后检测,巩固提升】
8.D 9.C 10.C 11.C
12.(1) 图1:耕作工具。图2:灌溉工具。
(2) 和亲、会盟。
(3) 诗人:李白、杜甫、白居易。特点:艺术成就高、数量众多、题材丰富、作者广泛。