16 运动场上 教案

课题
运动场上
课型
新课
教学目标
1、知识与技能：能运用自己熟悉的版画形式，表现人物运动时的动态；
2、过程与方法：能综合运用简单版画材料进行版画创作，表现人物运动动作；在作品印制过程中，体会版画一版制作多幅作品的特点；
3、情感、态度与价值观：通过制作，感受版画的刻、印之美，激发学生对版画的学习兴趣，感受传统?艺术雕版印刷术。
教学重点
能运用自己熟悉的版画形式，表现人物运动时的动态。
教学难点
掌握三种简单的版画制作，按要求正确制作出版画作品。
教具准备
吹塑版底版、棋子、?油墨、微课视频。
教
学
过
程
教　学　设　计
个性化调整
一、课堂导入
通过学生的绘画作品还原大课间花样跳绳场景。
板书：我喜欢的运动。
二、课堂发展
1、教学活动一：
（1）提问：如何记录精彩瞬间？?
（2）简介版画及特点------一版多幅。?
（3）简介艺术家古元先生及欣赏版画，了解单色版画和套色版画。
?
2、教学活动二：?
（1）看一看专业版画的制作过程。?
（2）棋子拓印小实验，感受底版的凸凹不平呈现的版画效果；?
（3）简介三种简单工具制作的版画（微课），并总结；?
（4）学生现场操作，教师巡视指导。
3、教学活动三：
各小组按给出材料制作版画。
三、展示评价：
1、各小组展出版画作品在展板上；?
2、交流版画制作技巧与注意事项；?
3、介绍小组探索的新技法；?
4、分享制作版画的感受。
四、课后延展
1、继续去发现版画的美，?体会生活中的美；?
2、认识版画的不同种类；?
3、追溯本源，感受古代雕版印刷术中凝聚的人类?
智慧和雕刻给我们留下的痕迹美。
板书设计
　
教学反思