(共36张PPT)
第
二
单
元
旧知回顾
1.我国三大改造的内容是什么，什么时候我国进入社会主义初级阶段？
2.进入社会主义初级阶段后，国家领导人会采取什么措施建设社会主义国家呢？
导入新课
壁画《大豆过江》
1958年作
壁画《一种树四种果》
1958年作
为什么1958年会出现这种壁画？
你信吗？
1.了解中共八大确定的主要任务和“总路线”的提出，“大跃进”和人民公社化运动
2.简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实
3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献
任务一
【合作探究】
1.阅读资料，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务，并从中分析归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？
2.阅读教材，回答社会主义总路线的内容是什么？这条总路线是否正确？
3.观察图片及阅读材料，说出“大跃进”和人民公社化运动的标志。
1.阅读资料，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务，并从中分析归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？是什么？
已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
主要矛盾
主要任务
中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因：
中共八大对当时中国的国情作出正确判断，把主要力量用来发展社会生产力，符合实际，有利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。
2.阅读教材，回答社会主义总路线的内容是什么？这条总路线是否正确？
鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义
总路线
指明了党的任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众的愿望；
片面强调“快”，忽视客观经济规律。
（在钢产量等方面）赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后，我们可能赶上和超过英国……在15年后，在我们阵营中间，苏联超过美国，中国超过英国。
——毛泽东1957年11月18日在莫斯科
“左”倾错误
高指标
为使钢铁产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿，建小锅炉，用土法炼钢。到年底，产量指标完成，但300万吨土钢无法使用。
3.观察图片及阅读材料，说出“大跃进”和人民公社化运动的标志。
瞎指挥
大跃进时期报纸各地纷纷以虚假的高指标、高纪录相夸耀
浮夸风
“大跃进”
人民公社化运动
指片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高计划指标。
特点是“一大二公”。大：规模大。
公：公有化程度高。
“左”倾错误的主要表现
高指标
浮夸风
瞎指挥
“共产”风
年度
粮食产量
比上年减少
1958
4000亿斤
1959
3400亿斤
600亿斤
1960
2870亿斤
530亿斤
1961
2950亿斤
“大跃进”和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。
三年困难时期粮食生产状况
缺乏建设社会主义的经验。
要按客观规律办事，不能急于求成。
1
失误原因
经验教训
没有正确认识国情。
急于求成，忽视了客观的经济规律。
经济建设要立足国情，从实际出发，实事求是。
生产关系一定要适应生产力的发展。?
1
2
3
2
3
4.分析总结“大跃进”和人民公社化运动发起的原因及从这些错误的探索过程中有哪些经验教训值得我们吸取？
任务三
【合作探究】
1.阅读教材，材料，分析毛泽东发动文化大革命的原因？
2.阅读教材，说出“文化大革命”动乱的表现。
3.阅读教材，说出面对全国动乱，老一辈革命家的反抗有哪些典型事例？
4.阅读教材，说出在“文化大革命”中，有哪些反革命集团，他们的结局怎样？
5.观看视频及结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。
1.阅读教材，材料，分析毛泽东发动文化大革命的原因？
材料一：毛泽东认为整个社会主义时期都将存在并企图复辟资本主义，这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲，号召“千万不要忘记阶级斗争”。
材料二：毛主席的话，句句是真理，一句顶一万句。
最最最最敬爱的伟大领袖，我们心中最红最红，最红的红太阳毛主席。
----林彪
毛泽东错误地认为，党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。
原因1
党内“左”倾错误的严重发展。
原因4
个人崇拜现象滋长，党中央未能及时纠正错误。
原因2
林彪、江青等人别有用心的利用毛泽东的错误，煽动“打倒一切，全面内战“。
原因3
2.阅读教材，说出说出“文化大革命”动乱的表现，结果如何。
陈伯达、江青、康生、张春桥等人组织中央文革小组，他们煽动“打倒一切，全面内战”。
1
毁文物
烧古籍
拆寺庙
斗和尚
改路名
拆匾额
清华红卫兵宣传“破四旧”
2
各地出现打砸抢事件，学校停课，工厂停工。
红卫兵指的是以保卫毛主席，保卫红色江山为己任的青年学生。是文革大革命中冲击原政权机构的重要力量，对文化大革命在全国的发展起了“推波助澜”的作用。
什么是红卫兵？
大字报满天飞
3
一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，民主与法制受到践踏。
各地纷纷召开所谓“批判刘少奇大会”
3.阅读教材，说出面对全国动乱，老一辈革命家的反抗有哪些典型事例？
谭震林
陈毅
叶剑英
徐向前
“二月抗争”中的老干部们
二月抗争的实质：
老革命家对"文革"的抵制。
林彪反革命集团
4.阅读教材，说出在“文化大革命”中，有哪些反革命集团，他们的结局怎样？
江青反革命集团（四人帮）
“文化大革命”，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。
——《关于建国以来党的重大历史问题的决议》
党内对文革的反思：对“文革”的重新定性
危害
民主法制被肆意践踏。
国民经济遭受到破坏，造成巨大损失。
教育事业遭到严重摧残。
5.观看视频及结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害及给我们的经验教训。
要健全社会主义民主与法制；
要从国情出发，实事求是；
1
3
2
经验教训
4
要反对个人崇拜。
要坚持以经济建设为中心；
任务四
【合作探究】
1.阅读教材，列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就？
2.观看视频《铁人王进喜》影视片段，说说他有什么品质值得我们学习。并给同学们讲讲还有哪些英雄模范人物值得我们学习。
1.
阅读教材，列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就？
类别
成就
钢铁
石油
铁路
科技
农业
建成武钢、包钢
建成大庆、胜利、大港。原油实现自给
兰新、包兰等
第一颗氢弹，第一颗人造地球卫星；结晶牛胰岛素
首次培育成功籼型杂交水稻
第一颗氢弹爆炸成功。
第一颗人造地球卫星发射成功。
世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。
“铁人”王进喜
党的好干部
焦裕禄
解放军的好战士雷锋
自力更生、艰苦奋斗、
全心全意为人民服务、无私奉献、
勇往直前、
对祖国的忠诚和热爱…
2.观看视频《铁人王进喜》影视片段，说说他有什么品质值得我们学习。并给同学们讲讲还有哪些英雄模范人物值得我们学习。
爱国主义精神；
播放课件素材—教学视频：《铁人王进喜》影视片段
为社会主义奋斗的精神；
艰苦创业的精神┅┅
任何事物的发展都不是一帆风顺的，我国的社会主义建设证明了这一点。失误、挫折并不可怕，关键是在失误、挫折出现后我们该怎么对待它们，是回避，还是改正，这决定了我们会获得成功还是彻底的失败，我们要从历史中总结经验教训，避免错误再次发生。
2.失误
1.良好开端
1958年“总路线”
“大跃进”、人民公社化运动
“文化大革命”
中共八大
时间
主要任务
意义
成就：
独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
模范人物：
王进喜、焦裕禄、雷锋
艰辛探索与建设成就
——
3.成就和
模范人物
