5.1 磁现象 同步练习(含答案)

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名称 5.1 磁现象 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-03-05 15:08:49

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文档简介

1130300012230100005.1磁现象同步练习
1.关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是(?? )
A.?磁场分布局限于某一个平面内??
B.?磁感线可以交叉
C.?磁场是具有强弱和方向的????
D.?磁感线客观存在
3048000373380002.如图所示,在条形磁铁的一端吸引着两根大头针的针尖部位,则两根大头针的针帽将会(?? )
A.?互相吸引??
B.?互相排斥????
C.?既不排斥也不吸引???
D.?无法判定
7.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,静止时的示意图如图所示,其中符合实际的是( )
A. B. C. D.
10.关于磁场和磁感线,以下说法正确的是(? )
①磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场对放入其中的磁体有力的作用
④地球周围存在磁场
A.?①②③???????B.?①②④
C.?①③④???????D.?②③④
4141470101600019.把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部,没有力的作用,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互相吸引,则(?? )
A.?甲无磁性,乙有磁性??????B.?甲有磁性,乙无磁性??
C.?甲、乙都有磁性????????D.?甲、乙都没有磁性
34061401828800012.如图所示,由图中可知下列说法正确的是(?? )
A.?甲物体有磁性,乙、丙两物体没有磁性??
B.?乙物体肯定有磁性,甲、丙两物体没有磁性
C.?甲、乙、丙三个物体可能都有磁性???
D.?甲、乙、丙三个物体肯定都没有磁性
4203065327660005.如图,完全相同的两根钢棒,用A的一端靠近B的一端,并从一端移动到另一端,始终都出现吸引现象,则( )
A.A有磁性,B无磁性 B.B有磁性,A无磁性
C.AB都有磁性 D.AB都没有磁性
6.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,那么(? )
233934021336000A.?甲、乙都是N极??
B.?甲、乙都是S极?
C.?甲是N极、乙是S极
D.?甲是S极、乙是N极
9.两个外形完全相同的铁条a、b。如图甲所示,用手拿住b,a不会掉下来;如图乙所示,用手拿住a,b会掉下来。这个现象说明(??? )
A.?a、b均是磁铁???
B.?b是磁铁,a不是??
C.?a是磁铁,b不是?
D.?a、b均不是磁铁
18.小华有两根外形完全相同的钢条,想验证钢条是否有磁性,小华利用手边仅有的一根条形磁铁做了一个实验:他把条形磁铁悬挂起来,当他用钢条甲靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动远离钢条甲;当他用钢条乙靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动吸引钢条乙,由此可知(?? )
A.?两根钢条均有磁性????
B.?两根钢条均无磁性
C.?钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性??
D.?钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
13.(1)我们把物体能够 的性质叫磁性。磁体上 的部位叫磁极。若把一根条形磁铁在中间用细线悬挂起来,静止时磁铁指 的磁极叫南极,指 的磁极叫北极。南极和北极分别用符号 和 来表示。磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互   ,异名磁极相互   。
(2)磁体周围存在一种特殊物质,叫做磁场,磁极间的相互作用和磁化都是通过磁场发生的。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体   ;放在磁场中的某一点的小磁针静止时,   极所指的方向就是该点的磁场方向。
14.现代磁悬浮列车就是利用   磁极间的相互   的原理,将车身托起,从而大大减少了   ,使列车能高速运行。
15、根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示.
(1)1952年,中国科学院物理研究所尝试将如乙图所示的天然磁石制作成司南,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的 D (填乙中字母)处打磨成磁勺的A 端.
(2)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平转动直至最终静止,但磁勺A 端总不能正确指南,请提出改进本实验的措施   .
(3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引后如图丙所示,可增加磁勺的磁性,由此判断H为电源的   极.
同步练习 答案
1-5 CBCCA 6-10 CADBD 11-12 CB
13. (1)吸引铁、钴、镍等物质 磁性最强 南 北 S N 排斥 吸引
(2) 产生力的作用 N
14.同名 排斥 摩擦力
15.(1)D(2)将磁勺放在光滑的水平面上,使其能自由转动(3)负