蓉城名校联盟2020~2021学年度下期高中2019级入学联考
考答案及评分标准
在每小题给出的四个选项
题
求
5:
BACDC
ADBD
CCCDB
BADC
CBCD
选择题:本
题
41.(除标注的外
分,共10分)
经-体液
(2)肾上腺素
促进肝糖原分解和非糖物质转化成血糖(2分,答到
体液免疫和细胞(2分)
服胰岛素会被消化液分解(消化)(2分
即得分
(除标注的外,每空1分,共10分)
生来就有(1分),不针对某一类特定病原体
疫方
淋巴因
抗原侵染的宿主细胞密切接触,并使之裂解死
43.(除标注的外,每空2
进动物生长发
新陈代谢,加速体内物质氧化分解(答
高神经系统兴奋性(2分)
状腺(1分
4.(除标注的外
分,共10分)
分布不均
根比茎对生长素更敏感(2分
根冠、萎蔫
发过程中细胞先分裂,后伸长生长(2分,合理即得分)
标注的外,每空
①理想(食物或空间条件充裕、气候适宜、没有敌害
鼠活动能力强,活动范围较大(2分,答不
药对田鼠进行选择,导致种群抗药性个体不断增加(2分,合理即得分)
6.(除标注的外,每空1分,共10分)
名计算法和目测估计法(2分,答到1点得1分
竞争
(2)恢复
生
长、发育和繁殖的
通过呼吸作用散失、被分解
得蓉城名校联盟2020?2021学年度下期高中2019级入学联考
生物
考试时间共90分钟，满分100分
注意事项：
答题前，考生务必在答题卡上将|'|己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5壺米黑
色签字笔填写清楚,考生考试条形码巾监考老师粘貼在答题卡上的“条形码粘贴处"。
选择题使用2B铅笔填涂在答题K?上对应题II标号的位置上，如需改动，用橡皮擦
擦干净后再壊深其.它答案：||：?选择题用0.5茫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，
超出答题区域答懸的答案无效：在草稿纸上、试卷上答题无效。
3
.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给岀的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
走路时我们的脚有时会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是
细胞内液
组织液
血浆
淋巴
下列不属于人体内环境稳态失衡引起的疾病的是
长期吃碱性食物导致胃液pH变化引起胃病
人体因感染“新冠"导致发高烧
人体因缺钙引起手足抽搐
人体快岛素分泌过少导致糖尿病
下列冇关内环境成分的叙述，正确的是
血浆中含有多种供白质，如血清白蛋白、血清球蛋白、血红蛋白等
B?酒精既可在人体细胞内产生，也可出现M内环境中
C?内环境成分既可来自于外界环境，也可来自于细胞
D.血浆和组织液成分的差别主要在于血浆中含冇较多蛋白质和无机盐
下列有关稳态的叙述，正确的是
稳态是指人体内环境中各种化学成分含量的相对稳定
B?稳态是机体在神经系统的协调下，通过各器官系统的协调活动来共同维持的
C.在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持不变的
D?机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络
下图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质交换的方向，A、B、C表示结构,
①②③④表示液体环境，下列说法不正确的是
①②③④中，不属于内环境的是④
②③之间可以相互转化
①②中所有成分均可通过B相互渗透
发生过敏反应时，A的通透性增强
人体神经调节和体液调节有着不同的特点但又相互协调，下列选项不能表现两者关
系的是
在兴奋传递过程中，突触前膜分泌递质作用于突触后膜
给病人输纯氧会导致呼吸中枢麻痹引起呼吸衰竭
体液调节有时可以看做神经调节的一个环节
甲状腺激素分泌减少会影响幼儿大脑发育
下列有关神经调节的说法，正确的是
成人憋尿体现了高级中枢对低级中枢的调控作用
学习和记忆是人脑特有的高级功能
所有动物都存在神经调节功能
运动性语言中枢（W）受损，患者不能讲话
下列有关反射弧的叙述，正确的是
效应器是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体
所有神经元的细胞体均在神经中枢中
人体感受器只能分布在皮下，有的形成了复杂的感觉器官
最简单的反射弧由2个神经元组成，如膝跳反射
如图是兴奋在神经纤维上的传导模式图，下列相关说法不正确的是
静息时，主要是K+外流，形成外正内负的电位
产生兴奋实质上是电信号在膜上的传播过程，不需
耗能
兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流方向相反
受刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，兴奋部位
膜内侧阳离子浓度高于外侧
如图为突触结构模式图，a、b分别表示两个神经元的局部结构。下列相关叙述不正
确的是
突触的结构由④⑤⑥三部分组成
⑥可能是胞体膜或树突膜
③中内容物释放至⑤中的过程体现了细胞膜的流动性
经④释放的递质必然引起神经元b的兴奋
11?如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤绯丄
有关叙述错误的是
-''大触上兴奋产生及传导的示意图。下列
静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转
刺激a处时，甲指针偏转-次，乙指针扁两次
刺激b处时，甲指针不偏转，乙指针偏转一次
甲
若要验证突触兴奋传递的特点，需在a、b两点
刺激形成对照
曾经的冰桶挑战赛风靡全球，当挑战者受冰水刺激时，他们生理上会出现的变化是
①体温下降
②机体耗氧量增加
③皮肤失去“血色”
④体温调节中枢兴奋性增强
⑤甲状腺激素分泌量增加
⑥体温感觉中枢兴奋性增强
①②④⑤
B.①③④⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.③④⑤⑥
下图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列选项对该图的理解，不正确的是
图中X与Y分别是下丘脑和垂体
图中a与甲状腺激素作用的靶细胞可能相同
甲状腺的活动只受垂体分泌的促激素的
调节
图中反映了激素的分级调节和反馈调节两个特点
下列有关一个健康人饭后血糖浓度变化的分析，叙述正确的是
刚进食后血糖浓度升高是因为胰高血糖素分泌增加
胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用
进食一段时间后血糖浓度趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌
进食后，人的下丘脑神经细胞兴奋性可能会提高
将放射性碘注射到三组生理状况相同的家兔体内。4d后又给三组家兔分别注射生理
盐水、甲状腺激素、TSHo实验期间测定家兔甲状腺的放射量。结果如图，给A、B、
C三组家兔注射的试剂依次是
生理盐水、甲状腺激素、TSH
TSH、甲状腺激素、生理盐水
甲状腺激素、TSH、生理盐水
生理盐水、TSH、甲状腺激素
如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是
若此图为突触后膜局部结构示意图，则兴奋经此
处时：电信号一化学信号
此细胞可以分泌促进肾小管、集合管重吸收水的
激素
该细胞可能参与体温调节中枢和呼吸中枢的形成
动作电位形成时，A面为正电位，B面为负电位
下列关于体温调节的叙述，错误的是
人处于寒冷环境中产热多于散热，处于炎热环境时散热多于产热
人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤
人刚进入寒冷环境时，甲状腺激素和肾上腺素的分泌都会增加
人的皮肤会起鸡皮疙瘩和感觉到“冷”涉及的神经活动不同
下列有关免疫系统组成的叙述，不正确的是
免疫系统包括免疫器官、免疫细胞以及免疫活性物质
免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
免疫细胞是发挥免疫作用的细胞，包括T细胞、B细胞和吞噬细胞等
免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等，都是由免疫细胞产生的
环抱霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱
应答状态，因此环砲霉素A可用于
降低恶性肿瘤的发病率
B.清除宿主细胞内的结核杆菌
C.提高器官移植的成活率
D.治疗艾滋病
国家正在推广接种新冠疫苗，下列对人体注射疫苗的相关分析，不正确的是
该疫苗本质上是抗体，所以对易感人群有一定保护作用
初次接种该疫苗会刺激机体免疫系统，进而产生效应T细胞和抗体
再次接种该疫苗后，体内记忆细胞和抗体浓度会增加，防护能力增强
入侵的新冠病毒会被抗体结合失去致病能力，然后被吞噬细胞吞噬消化
下列关于生长素的说法，正确的是
生长素是以色氨酸为原料合成的蛋白质
同动物激素相似，生长素由植物体内的内分泌腺分泌
在失重状态下的植物体内不会发生生长素的极性运输
根尖产生的生长素作用于伸长区，可促进细胞生长
下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是
生长素浓度过高会促进乙烯的合成，从而抑制生长
摘除顶芽可以解除较高浓度生长素对侧芽生长的抑制
用不同浓度的生长素溶液处理胚芽鞘切段，促进生长的效果一定不同
生长素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息
某兴趣小组探究“拝插枝条侧芽的数目对生根影响”记录的实验数据如下表所示。下
列分析不正确的是
侧芽数目
0
1
2
3
4
5
6
生根数（条）
3
9
22
20
13
7
1
由实验可知，抨插枝条保留的侧芽数目最好为2?3个
若将实验中的枝条倒插，也能得到与表中相同的生根数量
若要探究促进插条生根的最适浓度则需进行预实验
该实验体现了生长素作用的两重性
下列有关植物激素调节的叙述,不正下列是
激素週节只是植物生命活动週节的一部分
激素调节根木上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
植物激素调节的效果不会受光照、温度变化的影响
…
利用大麦芽生产啤酒时,可以使用赤霉素处理，使其无需发芽就能产生田淀粉防
为了探究生长素的作用，取两个相同的去尖端玉米胚芽鞘切段分成两组，实予组严
芽鞘上端一侧放置含冇适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧?祖不含
IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下'
于黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长'
如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是
胚芽鞘b侧的1AA含量与V侧的相等
若给予单侧光照，会影响实验结果
IAA向下运输的过程受重力影响，不需消耗能觉
琼脂块田从泌中获得的IAA量小于泌的输出量
标志重捕法、样方法
标志重捕法、标志重捕法
样方法、样方法
样方法、标志重捕法
下列选项不属于对种群数量特征的应用的是
利用性引诱剂改变蝗虫性别比例达到防治蝗虫的目的
在禁渔期禁止使用小网眼渔具，能够优化鱼群年龄结构以达到增产目的
农民在种植水稻时，水稻分布不均会导致减产
牧民在养殖牛羊时，通过改善养殖环境、防治疫病降低牛羊的死亡率
下列关于探究“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关叙述，正确的是
将稀释后的培养液滴在计数板上，再轻轻盖上盖玻片
在吸取培养液之前需将试管轻轻振荡几次再吸取培养液
为了计数准确，制备好的装片需尽快置于显微镜下进行计数
D?计数时，只需计数其中一个方格的全部酵母菌即可
某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是
该陆生植物若为单子叶植物不会影响计数结果
进行随机取样，适当扩大样方的面积
样方大小一般以In?的正方形为宜
若釆用五点取样法，可适当缩小样方的面积
30.某生物兴趣小组对某动物繁育中心的某种濒危动物的种群增长速率进行了调查，如表
所示为调查结果。下列相关叙述正确的是
亠份
第一年
第二年
第三年
第四年
第五年
第六年
第七年
0.50
1.32
2.69
3.78
1.36
0.09
-0.58
第四年的该种群数爪大约是该环境容纳爪的一半
c'该种群第一至四年为増K型，而笫四至七年为衰ni型
°、该种群数爪在第四至七年的变化与种群密度制约无关
31
■卞,对该濒危动物最好的保护方式为就地保护
A列有关生物多样性及共同进化的叙述，正确的是
已'
?种生物不同个体的差异体现了物种多样性
C、
盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值
D、
外来入侵物种进入一个新环境中必定会导致当地生物多样性下降
32.卞
生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与环境之间共同进化的结果
.列有关群落特征与种间关系的判断，错误的是
?个池塘中的各种鱼和植物构成了一个生物群落
群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
不同群落中物种丰富度不同，一般来说，越靠近热带地区，物种丰富度越高
同~物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食，而是种内斗争，捕食是不同物种之间的关系
下列有关群落结构的叙述，正确的是
森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象，以提高光的利用率
草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象
竹林中的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
盐碱度不同的土壤，其生物群落结构有差异
个体云
■800
'
'
'
'种数
植物的个体数
80,
■600
匕麼M壁60-
?400
/
匕、芝竺积40?
■20Q7
./
20-
34-图1是裸露岩石上开始的群落演替过程，图2表示群落演替过程中植物的种数、植
物的个体数以及岩石体积的变化情况。下列叙述正确的是
先锋植物&
灌木草本植物
苔薛久
地衣絃
图1
图1所示的群落演替过程属于次生演替
该群落只有垂直结构，没有水平结构
群落演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳定
D?图中岩石体积的变化与植物的演替没有关系
35.下列有关生态系统的叙述，错误的是
生产者、分解者是生态系统必不可少的成分
生态系统相对稳定时无能量输入和散失
春天草原的草变绿离不开信息传递
食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道
36-如图表示某生态系统各成分之间的关系，下列有关分析错误的是
太阳能通过甲输入生态系统
参与构成食物链的成分有甲和乙
碳元素在乙与丙之间以C02形式传递
D?丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌
37?如图为某农田生态系统中的食物网简图，下列相关叙述错误的是
图中蛇占了第三、第四两个营养级
生物体内DDT浓度可沿食物链不断增加
C?图示箭头也可表示该生态系统能量流动和信息传递的方向
D?当麻雀数量减少时，蛇捕食青蛙的量增加，这属于负反馈调节
如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103
kJ/
(m2?y)],下列据图分析错误的是
生产者固定的总能量为110x103
kJ/
(m2?y)
该生态系统中流入生物群落的能量只有光能
植食性动物一肉食性动物的能量传递效率约为15.6%
种植植物时防治害虫有利于能量更多地流向人体
下列生物学的相关说法，错误的是
营养结构越复杂，生态系统的稳定性越高
在进化过程中，具有捕食关系的动物发生相互选择
环境在不断变化，生物也在不断进化以适应环境
分解者可通过分解消费者的粪便，从而获得该消费者所同化的能量
如图表示某生态系统中甲、乙种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错
误的是
gj
两个种群间能量流动的方向是甲-乙
|
两个种群数量的变化促进了双方的共同进化
[/
\\頒"乙
当甲种群数量处于波峰时，数量可能高于K值
I
W
竈
两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
°
司
二、非选择题：本題共6小题，共60分。
下图为血糖週节的部分过程示意图，谐据图分析回笞下列相关问题'
低血泌髙硕岫（分泌多种
忻化隴）
M
肝
肾小管全身1淞1电I细胞
（1）
当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋’使胰岛B细
胞分泌活动増强，此时图中的激素
（填图中数字标号）分泌增多，血糖浓度下降，
此过程属于
调节。
（2）
当血糖浓度下降时，分泌增加的除图中激素外还有.
作用是
O
（3）
I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有
抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：I型糖尿病是由遗传因素决定的、针对
胰岛B细胞的一种
病；缺岛B细胞的损伤是机体通过
免疫导致的。I型
糖尿病不能通过口服胰岛素治疗，其原因是
。
（10
分）
下图是新冠病毒侵入人体的部分免疫过程的示意图，请据图回答下列相关问题:
赫
抗S矗
识别
细胞乙细胞丙
（1）
人体对新冠病毒有多层防御机制，
构成人体第一道防线，体液中的杀菌
物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线，两者共同完成非特异性免疫。非特异性免疫是
指
°
（2）
图示表不的免疫过程是
。新冠病毒侵入人体后，机体启动特异性免疫，
一方面在免疫活性物质
的作用下，受到抗原刺激后的细胞甲增殖分化形成细胞乙
和
细胞。另「方面，受抗原刺激后，T细胞增殖分化为效应丁细胞，效应T细胞
的作用是
。这体现了免疫系统的
功能。
（10
分）
回答下列有关动物实验的问题。
（1）用动物实验法研究某腺体的功能实验结果如下:
实验处理
实验结果
用腺体分泌物制剂饲喂蝌蚪
①发育加快，体型较小
将成年狗的该腺体摘除
②食欲不振，身体臃肿③行动呆笨，精神萎靡
摘除小狗的该腺体
④除②③外，还停止发育
将该腺体的分泌物注射到健康小白鼠
体内
⑤身体消瘦，食欲旺盛⑥躁动不安，情绪紧张
⑦心跳、呼吸加快
根据实验结果①④可知，该腺体的分泌物有
的生理作用。
根据实验结果②⑤可知，该腺体的分泌物有
的生理作用。
根据实验结果③⑥⑦可知，该腺体的分泌物有
的生理作用。
该腺体是
,所分泌的物质的合成需要
元素。
（2）为验证胰岛素能降血糖，某同学向几只刚进食完的小鼠（生理状况基本相同、
大小基本一致）腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，
若出现惊厥，则达到实验目的。该实验不需要完善的是（
）
为使反应岀现得较快且明显，实验前应将小鼠进行饥饿处理，以消耗肝糖原
应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
应设置口服胰岛素的实验组，同时给对照组灌喂等量的酸性生理盐水
出现惊厥现象后，还应对其中的一半小鼠注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救
（10
分）
下图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后1?4处生长素浓度变化曲线（虚线代表
生长素既不促进生长，也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲
线。请回答下列问题：
（1）
图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素向形态学下端移动的过程
（填“消
耗，，或"不消耗”）细胞呼吸产生的ATP；通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激
后导致生长素
，进而弯曲生长。
（2）
图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图
（填"乙”或“丙”）对应
的变化曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是
0
（3）
从图丁曲线分析,
对种子萌发有抑制作用，这种激素主要来自于
。
（4）
结合图丁曲线及激素作用分析，种子萌发时，细胞分裂素先增加，赤霉素后增
加的原因可能是
o
（10
分）
某生物兴趣小组为指导草原牧民更科学地放牧，对草原生物种类进行了调查。请回
答下列问题：
（1）
该兴趣小组为确定放牧量，对该草原上的某种优质牧草进行了种群密度的调查，
所用的调查方法为样方法，取样的关键是要做到
o若选取的5个样方种群密度分
别是Ni、N2、N3、N4、N5
（单位：株/平方米），则该种优质牧草的种群密度为
株/平方米。
（2）
在某一时刻有一田鼠种群迁入了该生态系统，这种田鼠以优质牧草的根为食，
该兴趣小组对这一田鼠种群进行了一段时间的追踪调查，并绘制出如图曲线：
图中虚线表示在
条件下田鼠种群的增长
方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一
代种群数量比原来增加m倍，则在此条件下繁殖n代以
后，田鼠的种群数量为
o图中实线表示田鼠种群
在该草原生态系统上的实际增长情况，图中
（填
图中字母）点时，该田鼠种群的增长速率达到最大。
在调查田鼠种群密度时一般釆用标志重捕法，是因为
o为保护牧草，牧民
开展了灭鼠活动，即如图中所示，某时刻向该草原生态系统中投放了灭鼠药，但一段时
间后田鼠的数量又恢复到原来的水平，可能的原因是
o
（10
分）
在今年，歌曲《可可西里的牧羊人》传遍大江南北，近年来受到外来物种入侵、虫
害和污染事件的影响，可可西里很多地方己经不适合放牧，但伊犁却适合杏花的生长。
请回答下列问题：
（1）
从外地流入的紫茎泽兰不但能生长迅速，并且会改变其生长的周围环境，使当
地牧草无法生长，从而导致当地牧草种类和数量锐减，甚至灭绝，导致该生态系统的丰
富度
（填“上升”或“下降”）o若要调查当地土壤小动物的丰富度，其丰富度
的统计方法包括
。紫茎泽兰与当地牧草的种间关系是
O
（2）
可可西里土质受到污染后，由于牧民的迁徙，经过一段时间后草原基本恢复原
状，这是由于生态系统具有
稳定性。在生态恢复过程中，群落演替的类型为
演替。在演替的过程中，生产者固定的CO2量
（填“大于”“小于”或“等
于”）生物群落排出的CO2量，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强。
（3）
如图表示可可西里生态系统的部分能量
流动示意图（不考虑未利用的能量）。图中B代表
的含义是
o鼠同化的能量不能100%流向
狼的原因包括
。
