第三章综合测试
一、选择题
1.下列物质属于纯净物的是( )
A.液氧 B.清洁的空气 C.矿泉水 D.食盐水
2.以下四种制取氧气的方法中,与其它三种有明显不同的一种是( )
A.加热过氧化氢制取氧气 B.加热氯酸钾制氧气
C.分离液态空气制氧气 D.加热高锰酸钾制氧气
3.下列物质中含氧分子的是( )
A.二氧化锰 B.二氧化硫 C.高锰酸钾 D.空气
4.下列化学用语与含义不相符的是( )
A.false——氯化铝 B.false——钙离子
C.false——2个氧元素 D.false——2个水分子
5.最近“纸火锅”(如图)逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是( )
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
C.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点
D.空气不充足,纸张不会燃烧
6.关于燃烧的叙述正确的是( )
A.凡燃烧的物质,一定有火焰产生
B.燃烧一定是化学反应
C.有发光放热的变化一定是燃烧
D.燃烧一定需要氧气
7.下列属于缓慢氧化的是( )
A.食物腐败 B.铁融化成铁水 C.酒精发出酒味 D.电灯发光
8.如图,是水的微观层次结构,图中右侧“O”表示( )
A.氢元素 B.氢原子 C.氧元素 D.氧原子
9.已知某硫的氧化物中硫元素和氧元素的质量比为2:3,则该硫的氧化物的相对分子质量是( )
A.28 B.30 C.64 D.80
10.下列说法你认为正确的是( )
A.如果两种粒子属于同一种元素,则它们原子核中的质子数一定相同
B.如果两种粒子含有的质子数相同,则它们一定属于一种元素
C.如果两种粒子属于同种元素,则它们原子核中的中子数、质子数、电子数都一定相同
D.如果两种粒子含有的电子数相同,则它们一定属于同一种元素
11.依据氧化铁化学式false,某同学做出的下列推断中错误的是( )
A.氧化铁由铁元素和氧元素组成
B.氧化铁中铁元素的化合价是+2
C.氧化铁的相对分子质量为l60
D.氧化铁中铁元素的质量分数为70%
12.如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )
A.该元素原子的质子数为14
B.该元素属于非金属元素
C.该元素一个原子的原子核外有14个电子
D.该元素的相对原子质量为false
13.2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为false。下列说法中正确的是( )
A.邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子
B.false中碳、氧元素质量比为6:1
C.邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物
D.一个false分子中含有66个原子
14.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、氮气、空气中的一种,用一燃烧的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、火焰更旺,则可推断所盛气体依次是( )
A.氧气、氮气、空气 B.氮气、空气、氧气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、氧气、空气
15.实验室用false和false混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤:
①装药品;②加热;③检查装置的气密性;④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤⑥ B.③①②④⑥⑤ C.③①②④⑤⑥ D.①③②④⑥⑤
16.一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是( )
A.一种单质
B.单质与化合物的混合物
C.一种化合物
D.既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物
二、填空题
17.按要求填空:
(1)用化学符号表示:2个硝酸根离子________氢氧化铁中铁元素的化合价________。
(2)下列微粒结构示意图中属于离子的是________(填字母),共表示________种元素。
(3)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式________。
18.实验室在做铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底________或________,目的是防止________。反应现象是________,反应的符号表达式是________,该反应属于________反应。(填反应类型)
19.如图所示,实验桌上有一个向上放置的集气瓶,其中装有用排水方法收集到的某种无色无味无毒的常见气体,请你运用学过的知识进行猜测,确定该气体可能是________。
由此说明其主要物理性质有________。
20.水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸汽中移开,火柴燃着了。
(1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应________。
(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是________。
(3)火柴为什么移离蒸汽才能燃烧?________。
三、实验题
21.如图所示是几种常见的实验装置:
(1)指出仪器名称:甲________,乙________,丙________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气反应的文字表达式为________,属于________反应。
(3)制取氧气的反应装置应选择________(填序号,下同);如果要收集较干燥的氧气,通常可选用________。
(4)若用排水法收集氧气,收集氧气的最佳时机是________。集满氧气的集气瓶应________放在桌面上。
22.(1)某同学用如图甲所示装置进行实验,观察到的现象是________。
(2)另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)________;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。
(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比,________(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。
四、计算题(本题6分)
23.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(false)是低钠盐的一种。请回答:
(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是________。
(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为false________。
(3)若某病人每天食用false苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(false)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)
第三章综合测试
答案解析
一、
1.【答案】A
【解析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。A、液氧中只含有一种物质,属于纯净物。B、清洁的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物。C、矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物。D、食盐水中含有氯化钠、水等物质,属于混合物。故选A。
2.【答案】C
【解析】从物理变化和化学变化的角度进行分析,没有生成其它物质的变化叫物理变化,有其它物质生成的变化叫化学变化。A、过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,有其它物质生成;B、氯酸钾以二氧化锰为催化剂加热生成氯化钾和氧气,有其它物质生成;C、根据液态氧和液态氮的沸点不同,将空气中的氧气和氮气分离,没有其它物质生成;D、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,有其它物质生成。故选C。
3.【答案】D
【解析】根据物质的组成进行分析,含有氧气的物质含有氧分子。A、二氧化锰中含有锰原子和氧原子,没有氧分子。B、二氧化硫是由二氧化硫分子构成,一个二氧化硫分子中含有2个氧原子,所以二氧化硫中没有氧分子。C、一个高锰酸钾分子中含有4个氧原子,没有氧分子。D、空气中含有氧气,有氧分子。
故选D。
4.【答案】C
【解析】A、氯化铝中铝元素显false价,氯元素显false价,其化学式为:false,故选项说法正确。B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故false可表示:钙离子,故选项说法正确。C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故20表示2个氧原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则false可表示:2个水分子,故选项说法正确。故选C。
5.【答案】C
【解析】根据燃烧的条件进行分析,燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与氧气接触;
(3)温度达到可燃物的着火点。三个条件必须同时具备,缺一不可。A、纸张是可燃物,故A错误;B、着火点是物质固有的性质,不能降低,故B错误;C、加热时,水蒸发吸热,达不到纸的着火点,纸不会燃烧,故C正确;D、加热时,空气充足,故D错误。故选C。
6.【答案】B
【解析】燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的化学反应。有的燃烧不需要氧气参加。A、燃烧时不一定有火焰产生,例如铁在氧气中燃烧时没有火焰产生。A错误;B、燃烧是一种剧烈的发光、放热的化学反应。B正确;C、有发光放热的变化不一定是燃烧,例如电灯工作时发光、放热,不属于燃烧。C错误;D、燃烧不一定需要氧气参加,例如氢气能够再氯气中燃烧。D错误。故选B。
7.【答案】A
【解析】缓慢氧化指的是进行的很缓慢不易觉察的氧化反应。A、食物腐败属于缓慢氧化;B、铁融化成铁水属于物理变化;C、酒精发出酒味没有发生化学变化;D、电灯发光没有发生化学变化。故选A。
8.【答案】B
【解析】通过微观粒子的模型表示的意义来分析答案。由图示可知一杯水由很多水滴构成,水滴又是由很多水分子构成,通过水分子的模型可知,水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。所以图中右侧“O”表示氢原子。故选B。
9.【答案】D
【解析】先用假设法,假设这种氧化物的化学式为false,然后根据题意列出方程组,就可计算出一个硫元素的氧化物分子中硫的个数和氧的个数,进而得出这种氧化物的化学式;最后根据相对分子质量为各元素相对原子质量和即可求得该硫的氧化物的相对分子质量。
解:设这种氧化物的化学式为false,
根据题意得:false;
则false;
故这种氧化物的化学式为:false。
则该氧化物的相对分子质量为:false。
故选D。
10.【答案】A
【解析】A、根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,两种粒子属于同一种元素,所以它们原子核中的质子数一定相同;故A正确;B、根据粒子可以是分子,原子,离子,如false与false,含有的质子数相同,但不属于一种元素;故B错误;C、根据粒子可以是分子,原子,离子,如false与false由同种元素组成,但是它们原子核中的中子数、质子数、电子数不相同;故C错误;D、根据粒子可以是分子,原子,离子,如:false和 false,含有的电子数相同,不属于同一种元素,故D错误。故选A。
11.【答案】B
【解析】A、根据氧化铁化学式false可知其由铁,氧两种元素组成;故A正确;B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧化铁中铁元素的化合价是+3;故B错误;C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得氧化铁的相对分子质量为false;故C正确;D、根据物质中某元素的质量分数=false,可得氧化铁中铁元素的质量分数=false,故D正确。故选B。
12.【答案】D
【解析】A、由图可知,该元素原子的质子数为14,故A正确;B、由汉语名称“硅”,可知,它为非金属元素,故B正确;C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,则该元素一个原子的原子核外有14个电子,故C正确;D、相对原子质量是元素的相对原子质量,单位不是克,故D错误。故选D。
13.【答案】D
【解析】根据其化学式为false,可知塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,其分子由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成。A、有机高分子为相对分子质量达几万以上的有机物的分子,而邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量=false不属于有机高分子,故A不正确;B、根据化学式为false,false中碳、氧元素质量比=false,故B不正确;C、氧化物为两种元素组成的且含有氧元素的化合物,而邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,因此不属于氧化物,故C不正确;D、一个false分子中含有24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子共66个原子,故D正确。故选D。
14.【答案】B
【解析】根据各种气体的性质不同判断:氧气具有助燃性,空气中有一定量的氧气,空气和氧气都能支持燃烧;氮气不具有支持燃烧的性质。燃着的木条在氮气中会熄灭,因为氮气不支持燃烧;燃着的木条在空气中会继续燃烧,没有明显变化,因为空气中含有一定量氧气;燃着的木条在氧气中会燃烧更旺,因为氧气有助燃性。根据现象,可判断气体依次是氮气、空气、氧气。故选B。
15.【答案】B
【解析】实验室制取氧气的装置操作步骤可根据口诀:“查装定点收移熄”判断。记住口诀:“查装定点收移熄”:③检查装置气密性;①装入药品;②加热;④用排水法收集氧气;⑥将导管从水槽中取出;⑤停止加热;正确的顺序为③①②④⑥⑤。故选B。
16.【答案】D
【解析】一种元素可以组成单质,也可以组成混合物。A、含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有一种元素——氧元素,该选项说法不正确;B、含有一种元素的物质一定不是化合物,该选项说法不正确;C、一种元素不可能组成化合物,该选项说法不正确;D、含有一种元素的物质可能是一种单质,例如氧气中含有一种元素——氧元素;含有一种元素的物质可能是几种单质的混合物,例如红磷和白磷组成的混合物中含有一种元素——磷元素,该选项说法正确。故选D。
二、
17.【答案】(1)false false
(2)D 3
(3)false
【解析】(1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个硝酸根离子表示为:false;根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氢氧化铁中铁元素的化合价表示为:false。故答案为:false;false;
(2)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;根据当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;由此可知微粒结构示意图中属于离子的是D;根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定,所以微粒结构示意图中共表示3种元素。故答案为:D;3;
(3)根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是false,地壳中含量最多的元素是O,组成的化合物是false。故答案为:false。
18.【答案】装少量水 铺一薄层细沙 溅落的熔化物炸裂瓶底 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量 false 化合
【解析】实验室在做铁在氧气中燃烧实验时,①要预先在集气瓶底装少量水或沙,防止热的溅落物炸裂瓶底;②反应后,摸集气瓶,感觉瓶子发热;③根据化学方程式,判断反应类型。实验室在做铁在氧气中燃烧实验时的现象:①铁丝在氧气中剧烈燃烧,火花四射,有黑色固体生成。②化合反应的特征:“多变一”,由化学方程式,判断反应类型。
19.【答案】氧气或二氧化碳 密度大于空气,无色无味。
【解析】密度大于空气的气体在存放时,集气瓶正放,如本题中的存放方式;气体密度小于空气时,存放气体的集气瓶应倒放。根据盛有气体的集气瓶正放,可以推知气体密度大于空气,且气体无色无味无毒,在初中化学中最常见的这种气体可能是氧气或二氧化碳;密度大于空气,无色无味都属于该气体的物理性质。
20.【答案】(1)高于100℃
(2)使火柴的温度达到着火点
(3)移离蒸气能保证有充足的氧气
【解析】(1)压强增大,水的沸点也会随着增大,由于A处的压强大于标准气压,则烧瓶内的沸水要高于100℃;
(2)水蒸气从铜管中冒出时温度较高,能使火柴的温度达到着火点,故B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是使火柴的温度达到着火点;
(3)在铜管口水蒸气多,而氧气少,移离蒸气,能与有充足的氧气接触。
三、
21.【答案】(1)试管 集气瓶 水槽
(2)false 分解
(3)A C
(4)气泡连续、均匀冒出时 正
【解析】(1)据常用仪器回答,标号仪器分别是试管、集气瓶、水槽;
(2)据反应原理和反应特点分析解答;高锰酸钾在加热时产生氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰产生,因此反应的文字表达式为:false;该反应由一种物质分解生成三种物质,属于分解反应;
(3)加热高锰酸钾属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大,收集较为干燥的氧气用排空气法,C装置导管伸入集气瓶底部,便于排尽空气,而D不可用;
(4)用排水法收集氧气时,导管口刚开始冒出的是反应容器内的空气,只有当气泡连续并均匀冒出,才是产生的氧气;氧气密度比空气大,所以应正放在桌面上。
22.【答案】(1)铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧了,产生大量的白烟;
(2)③④ ②④
(3)乙
【解析】(1)铜片上的白磷,已满足燃烧所需要的40℃,并且处于空气中与氧气接触充分,达到了白磷燃烧所需要的条件。故观察到的现象是:铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧了,产生大量的白烟;
(2)能证明可燃物通常需要接触空气的变量是:是否接触空气,有空气燃烧的,不通入空气不燃烧的,其它各量均相同;所以③④正确;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)的变量是:温度,有冷水,有热水,有热水的必须能够燃烧,其它变量均相同,所以②④符合这一说法;
(3)图乙中生成的五氧化二磷被水吸收了,所以不会对空气造成污染。图甲与图乙所示的实验相比,乙更体现了化学实验的绿色化追求。
四、
23.【答案】(1)156
(2)48:5:80:23
(3)false中钠元素的质量为:false
false中钠元素的质量为false
false比等质量的false多的钠元素的质量为:false
答:该病人每天食用false苹果酸钠盐比食用相同质量的false少摄入钠元素false。
【解析】(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得苹果酸钠盐的相对分子质量为:false;故答案为:156;
(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得苹果酸钠盐中各元素的质量比为:
false。故答案为:48:5:80:23;
(3)分别计算false苹果酸钠盐中含的钠元素的质量和相同质量的食盐(false)中含的钠元素的质量,进行比较,即可解答。具体解题过程见解析。