科粤版化学九年级下册：第八章 常见的酸、碱、盐综合测试（含解析答案）

第八章综合测试
一、选择题（本题共16个小题，每小题3分，共48分）
1.下列常见物质的false大于7的是（ ）
A.食醋 B.食盐水 C.氨水 D.柠檬水
2.下列化肥属于钾肥的是（ ）
A.false B.false C.false D.false
3.下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是（ ）
A.澄清石灰水 B.false溶液 C.稀硫酸 D.false溶液
4.下表列出了生活中一些常见的物质的false，其中显碱性的是（ ）
食物
鸡蛋清
牛奶
葡萄汁
食醋
false
7.6～8.0
6.3～6.6
3.5～4.5
2.4～3.0
A.鸡蛋清 B.牛奶 C.葡萄汁 D.食醋
5.“化学棋”游戏规则：①每粒棋子代表一种物质；②吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉；③连吃：前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时，则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子，应选择的棋子是（ ）
A. B. C. D.
6.下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是（ ）
A.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
B.稀硫酸和氢氧化钠溶液
C.碳酸钠溶液和稀盐酸
D.硝酸钾溶液和氯化钠溶液
7.下列物质不能与盐酸反应的是（ ）
A.false B.false C.false D.false
8.为研究盐酸的化学性质，小明进行如下实验。其中能产生白色沉淀的是（ ）
A. B. C. D.
9.下列物质的性质与用途均正确并相对应的是（ ）
性质
用途
A
铝在空气中与氧气反应生成致密氧化膜
铝合金用于制作卫生间的置物架
B
钨的导电性好
钨用于制作灯泡里的灯丝
C
false水溶液显酸性
false用作大棚蔬菜的气体肥料
D
氢氧化钠能够与酸反应
氢氧化钠用于改良酸性土壤
A.A B.B C.C D.D
10.用如图所示装置进行下列实验，实验结果与预测的现象不一致的是（ ）
选项
①中的物质
②中的物质
预测①中的现象
A
紫色石蕊试液
浓氨水
溶液由紫色变为蓝色
B
氢氧氧化钡溶液
浓硫酸
有白色沉淀
C
硫酸铜溶液
浓氨水
有蓝色沉淀
D
硝酸银溶液
浓盐酸
有白色沉淀
A.A B.B C.C D.D
11.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
A.活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水
B.镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花
C.小苏打可溶于水，可用于治疗胃酸过多
D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
12.等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液false，则（ ）
A.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等
B.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等
C.混合前后水分子总数不变
D.混合前后阳离子总数不变
13.推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是（ ）
A.用洗洁精洗油污是乳化作用，用汽油洗油污也是乳化作用
B.false溶液能使无色酚酞试液变红色，false也能使无色酚酞试液变红色
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物
D.复分解反应有沉淀、气体或水生成，有沉淀、气体或水生成的反应是复分解反应
14.在false的反应中，下列叙述错误的是（ ）
A.若C和D为盐和水，该反应不一定是中和反应
B.若A是氧化铜、C为铜，该反应不一定是置换反应
C.若将falseA和falseB混合，则生成C和D的总质量一定为false
D.此反应可能是复分解反应
15.现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是（ ）
①滴加氢氧化钠溶液的质量至false时，溶液中含有两种溶质
②滴加氢氧化钠溶液的质量为false，此时溶液中发生的化学反应为false
③滴加氢氧化钠溶液的质量至false时，溶液false
④在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量先减小后不变
A.②③ B.①②③ C.③④ D.②③④
16.下列图象能正确反映其对应变化关系的是（ ）

A B C D
A.某温度下，将一定量饱和的氯化钠溶液恒温蒸发
B.相同质量的等质量分数的盐酸分别与足量的固体反应
C.向一定量氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
D.往盛有硫酸铜溶液的烧杯中加入铁粉至过量
二、填空题（本题4个小题，共20分）
17.（3分）现有下列物质①大理石②稀硫酸③干冰④碳酸氢钠⑤氦气，请选择合适物质的序号填空：
（1）常用于人工降雨的是________；
（2）常用于焙制糕点的是________；
（3）常用于建筑材料的是________。
18.（3分）某工业品盐酸的溶质的质量分数为37%。请回答：
（1）将该盐酸敞口露置于空气中，一段时间后，其溶质的质量分数________37%（填“大于”“小于”或“等于”）；
（2）该盐酸因含有少量false而显黄色（其他杂质忽略不计）。现取少量样品，与适量硝酸银溶液恰好完全反应。经实验测得，反应后溶液中的false和false的个数比为false，则该盐酸中false和false的个数比为________。
19.（6分）归纳总结是学习化学的一种方法。莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如图。结合此图回答下列问题：
（1）氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为________，所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有________（填一种）。
（2）写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质________。
20.（8分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
（1）根据下列粒子结构示意图，回答问题
①上述示意图中，共包含________种元素。
②A、B、C、E中属于阴离子的是________（填离子符号）。
③若D表示某元素的原子，则该粒子在化学变化中容易________（选填“得到”或“失去”）电子。
④若D为离子，则BD构成的化合物的化学式为________。
（2）根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答问题：
①写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式________。
②从微观的角度分析，上述反应的实质是________。
三、实验探究题（本题共1个小题，10分）
21.（10分）在研究“酸碱中和反应”时，某兴趣小组同学想证明稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后是否发生了化学反应，进行了如下探究：
（1）在盛有氢氧化钠的溶液的烧杯中入几滴酚酞溶液，再逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌（如图一）。用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的温度变化情况（如图二）。
由实验现象和曲线变化情况分析可知，盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并________（填“吸收”或“放出”）热量。
（2）从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应
由如图可知，该反应的微观实质是________。
【交流讨论】同学们讨论后认为，如果盐酸和氢氧化钠减少（或消失），或者有新物质生成，都能证明反应已经发生。
（3）探究实验后烧杯中溶质的成分。
步骤
现象
结论
实验1：取烧杯中的溶液少许于试管中，加入硫酸铜溶液
________
证明没有false
实验2；另取烧杯中的溶液少许于试管中，加入硝酸银溶液
出现白色沉淀
证明含有false
实验3：再取烧杯中的溶液少许于蒸发皿中，加热蒸干
有________产生
证明有false生成
【得出结论】氢氧化钠溶液和盐酸发生了中和反应。
【评价反思】
Ⅰ.有同学认为，仅通过实验2出“溶液中含有false”证据不足，理由是________。
Ⅱ.运用中和反应，可以解决生产，生活中的实际问题。如工厂用氨水（false）处理废水中的硫酸，能得到一种氮肥——硫酸铵，写出该反应的化学方程式________。
Ⅲ.多角度认识化学反应是学习化学的重要方法。
四、计算题（本题共1个小题，共10分）
22.（10分）某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，进行如图1所示实验：
将过量的稀盐酸加入到false大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的false气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
C增加质量/false
0
3.0
5.0
6.0
6.6
x
6.6
（1）上表中，第10分钟时，false________。
（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。（要写计算过程）
（3）请在如图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生false气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线。
（4）B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收挥发出的false气体，该装置使测量结果________（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。
五、解答题（本题共2个小题，共12分）
23.（6分）如图是某化学社会实践活动小组拍摄的一组照片，请根据要求填空：
（1）制松花皮蛋的主要原料是生石灰、纯碱、食盐、草木灰和水，制得的皮蛋中含大量的碱，生吃时有涩味。图（a）表示凉拌时加入食醋后可去除涩味，从微观角度分析，其化学反应的实质是________。
（2）图（b）是某家庭厨房的一角，从化学的视角观察或分析，你认为图中第________层明显放置不合理，其原因是________。
（3）图（c）是某果农用铁桶配制波尔多液，这种做法不合理的原因是________（用化学方程式表示）。
24.（6分）氯化氢（false）是极易溶于水的无色气体，其水溶液叫盐酸。
（1）在充满false气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再滴入水，现象是________。
（2）向盛有false粉末的试管中通入false气体，无明显现象；停止通气，再加入少量水，现象是________，发生反应的化学方程式是________。
第八章综合测试
答案解析
一、
1.【答案】C
【解析】解：A、食醋显酸性，false；B、食盐水显中性，false；C、氨水显碱性，false；D、柠檬水显酸性，false。故选：C。
2.【答案】A
【解析】解：A、false中含有钾元素，属于钾肥，故A正确；B、false中含有磷元素，属于磷肥，故B错；C、false中含有氮元素，属于氮肥，故C错；D、false中含有氮元素，属于氮肥，故D错。故选：A。
3.【答案】A
【解析】解：A、澄清石灰水显碱性，能使紫色石蕊溶液变成蓝色，故选项正确。B、氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，故选项错误。C、稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故选项错误。D、硝酸钾溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，故选项错误。故选：A。
4.【答案】A
【解析】解：A、鸡蛋清的false为7.6～8.0，大于7，显碱性，故选项正确，B、牛奶的false为6.3～6.6，小于7，显酸性，故选项错误。C、葡萄汁的false为3.5～4.5，小于7，显酸性，故选项错误。D、柠檬的false为2.4～3.0，小于7，显酸性，故选项错误。故选：A。
5.【答案】B
【解析】解：A、镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，硫酸镁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，氢氧化镁、硫酸钠均不能与铜反应，故选项错误。B、铜能与氧气在加热条件反应生成氧化铜，氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故选项正确。C、氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水，硫酸钙、水与氢氧化钠、铜均不反应，故选项错误。D、氯化钠与铜、氢氧化钠、硫酸均不反应，故选项错误。故选：B。
6.【答案】B
【解析】解：A、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，有沉淀生成，反应后溶液总质量减少，故选项错误。B、稀硫酸和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，反应后没有气体或沉淀生成，混合后溶液的总质量不变，故选项正确。C、碳酸钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气体生成，反应后溶液总质量减少，故选项错误。D、硝酸钾溶液和氯化钠溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误。故选：B。
7.【答案】D
【解析】解：A、false能与盐酸反应生成氯化镁溶液和氢气，故选项错误。B、false能与盐酸反应氯化银沉淀和硝酸，故选项错误。C、false能与盐酸反应生成氯化铜和水，故选项错误。D、false与盐酸不反应，故选项正确。故选：D。
8.【答案】A
【解析】解：A、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故选项正确。B、稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，无明显变化，故选项错误。C、稀盐酸能与氧化铜反应生成氯化铜和水，故选项错误。D、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，故选项错误。故选：A。
9.【答案】A
【解析】解：A、铝在空气中与氧气反应生成致密氧化膜，具有很好的抗腐蚀性，故可以将铝合金用于制作卫生间的置物架，正确；B、钨的导电性好且熔点高，可以用于制造灯泡里的钨丝，错误；C、false水溶液显酸性，可以用于制取碳酸饮料，错误；D、氢氧化钠能够与酸反应，但是具有极强的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，错误；故选：A。
10.【答案】B
【解析】解：A、浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气进入紫色石蕊试液中，使溶液呈碱性，紫色石蕊试液变蓝色，故A正确；B、浓硫酸不具有挥发性，不能使①中溶液产生白色沉淀。故B错误；C、浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气进入硫酸铜溶液中，和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故C正确；D、浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体进入①溶液中，生成氯化银白色沉淀，故D正确。故选：B。
11.【答案】D
【解析】解：A、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于净化饮用水，故选项说法错误。B、镁燃烧放出耀眼的白光，可用于制作烟花，故选项说法错误。C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与胃酸反应，可用于治疗胃酸过多，故选项说法错误。D、熟石灰具有碱性，能和酸发生中和反应，可用于改良酸性土壤，故选项说法正确。故选：D。
12.【答案】B
【解析】解：A、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，所得溶液false，溶液显中性；反应的化学方程式为false，氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液的质量相等，若所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等，则所含溶质的质量相等，则稀盐酸有剩余，溶液显酸性，故选项说法错误。B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，所得溶液false，溶液显中性，所得溶液是氯化钠溶液，混合溶液中钠离子与氯离子个数相等，故选项说法正确。C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，混合前后水分子总数增加，故选项说法错误。D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，则混合前后阳离子总数减少，故选项说法错误。故选：B。
13.【答案】C
【解析】解：A、用洗洁精洗油污是乳化作用，用汽油洗油污利用的是汽油能溶解油脂，是溶解原理，故选项推理错误。B、false溶液能使无色酚酞试液变红色，false难溶于水，不能使无色酚酞试液变红色，故选项推理错误。C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物，故选项推理正确。D、复分解反应有沉淀、气体或水生成，有沉淀、气体或水生成的反应不一定是复分解反应，如false，故选项推理错误。故选：C。
14.【答案】C
【解析】解：A、若C和D为盐和水，该反应不一定是中和反应，如false，故选项说法正确。B、若A是氧化铜、C为铜，该反应不一定是置换反应，也可能是一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故选项说法正确。C、若将falseA和falseB混合，则生成C和D的总质量不一定为false，若A或B有剩余，也可能小于false，故选项说法错误。D、该反应可能是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，可能属于复分解反应，故选项说法正确。故选：C。
15.【答案】A
【解析】解：①滴加氢氧化钠溶液的质量至false时，溶液中含有三种溶质，即没有反应的氯化铜、剩余的氯化氢和反应生成的氯化钠，该选项说法不正确；②滴加氢氧化钠溶液的质量为false，此时溶液中发生的化学反应为false，该选项说法正确；③滴加氢氧化钠溶液的质量至false时，氢氧化钠溶液过量，溶液false，该选项说法正确；④在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量始终不变，该选项说法不正确。故选：A。
16.【答案】D
【解析】解：A、因为氯化钠溶液是饱和溶液，温度不变，溶解度不变，恒温蒸发水后，溶液仍然是饱和溶液，溶质的质量分数也不变，故A错误；B、用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和铁粉反应，最终生成的氢气的质量相等，故B错误；C、刚开始反应时盐酸和氢氧化钠反应，溶质的质量增加，当盐酸反应完后，氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，溶质的质量分数会慢慢变小，当氯化铜完全反应后溶液中溶质的质量分数会逐渐变大，故C错误；D、刚开始反应时铁置换出硫酸铜中的铜，烧杯中固体质量增加的快，反应完，烧杯中固体质量增加会变慢，故D正确。故选：D。
二、
17.【答案】（1）③
（2）④
（3）①
【解析】解：（1）干冰升华会吸收大量的热，可用于人工降雨；
（2）碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，常用于焙制糕点；
（3）大理石是名贵的建筑材料。
18.【答案】（1）小于
（2）false。
【解析】解：（1）将该盐酸敞口露置于空气中，浓盐酸具有挥发性，溶质质量减少，溶剂质量不变，则其溶质的质量分数小于37%。
（2）现取少量样品，与适量硝酸银溶液恰好完全反应，反应后溶液中含有氢离子、铁离子和硝酸根离子，false和false的个数比为false，设氢离子的个数是91，false的个数是94，设铁离子的个数为x，false，false。氯离子和银离子结合生成氯化银沉淀，硝酸中氢离子和硝酸根离子的个数比为false，则氯离子的个数与硝酸根离子的个数相同，则该盐酸中false和false的个数比为false。
19.【答案】（1）false 浓硫酸
（2）硫酸铜。
【解析】解：（1）氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，暴露在空气中易变质，是因为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：false，所以要密封保存；
实验室须密封保存的物质还有浓硫酸、氧化钙、浓盐酸等。
（2）能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质可以是硫酸铜，这是因为硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。
20.【答案】（1）①四 ②false ③得到 ④false
（2）①false ②false。
【解析】解：（1）①质子数决定元素的种类，上述示意图图1中，共有4种质子数，共包含四种元素；②在E中，false，属于阴离子，是硫离子，符号为：false；③若D表示某元素的原子，由于在原子中核内质子数＝核外电子数，则false，最外层电子数大于4，该粒子在化学变化中容易得到电子；④由结构示意图可知，若D为离子，应为氯离子，化合价为false价，B为钠离子，化合价为false价，则BD组成的化合物的化学式为false；
（2）①氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，化学方程式为：false；②根据图示所得信息可知，上述反应的实质是：false。
三、
21.【答案】（1）放出
（2）氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
（3）不产生蓝色沉淀 白色固体 氯化钠也能和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银 false。
【解析】解：（1）由实验现象和曲线变化情况分析可知，盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并放出热量。
（2）由如图可知，该反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
（3）取烧杯中的溶液少许于试管中，加入硫酸铜溶液，不产生蓝色沉淀，说明溶液中不含有氢氧化钠；
再取烧杯中的溶液少许于蒸发皿中，加热蒸干，有白色固体产生，说明生成了氯化钠，实验过程如下所示：
步骤
现象
结论
实验1：取烧杯中的溶液少许于试管中，加入硫酸铜溶液
不产生蓝色沉淀
证明没有false
实验2；另取烧杆中的溶液少许于试管中，加入硝酸银溶液
出现白色沉淀
证明含有false
实验3：再取烧杯中的溶液少许于蒸发皿中，加热蒸干
有白色固体产生
证明有false生成
【评价反思】
Ⅰ.有同学认为，仅通过实验2出“溶液中含有false”证据不足，理由是氯化钠也能和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银。
Ⅱ.氨水和稀硫酸反应生成硫酸铵和水，该反应的化学方程式：false。
四、
22.【答案】（1）6.6；
（2）设样品中碳酸钙的质量为x。
false
100 44
x false
false，解得：false
所以样品中碳酸钙的质量分数为false。
（3）见下图；
（4）偏大
【解析】解：（1）由表可以看出生成二氧化碳的最大量为false，在第8分钟和第12分钟时均为false，则第10分钟也为6.6。
（4）由于碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳，导致烧碱吸收的二氧化碳大于碳酸钙和盐酸反应所生成的二氧化碳，进而导致测得的碳酸钙的质量分数偏大。
五、
23.【答案】（1）false与false结合成false；
（2）一 醋酸不能与小苏打放一起，因两者可以发生化学反应（或固、液状态不同，合理即可）；
（3）false。
【解析】解：（1）酸能与碱发生中和反应，制得的皮蛋中含大量的碱能与食醋中的醋酸发生中和反应，反应的实质是false与false结合成false。
（2）从化学的视角观察或分析，你认为图中第一层明显放置不合理，醋酸不能与小苏打放一起，因两者可以发生化学反应。
（3）铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：false。
24.【答案】（1）用石蕊染成紫色的干燥纸条变红色
（2）固体溶解，有气泡产生 false。
【解析】解：（1）在充满false气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象，是因为试管中不含有酸性物质，再滴入水，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸显酸性，能使石蕊变红色，因此现象是用石蕊染成紫色的干燥纸条变红色。
（2）向盛有false粉末的试管中通入false气体，无明显现象，停止通气，再加入少量水，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此现象是固体溶解，有气泡产生，发生反应的化学方程式是：false。