第一章 第一课 人口增长模式 导学课件(2课时)(18张+19PPT)+导学案+作业案

文档属性

名称 第一章 第一课 人口增长模式 导学课件(2课时)(18张+19PPT)+导学案+作业案
格式 zip
文件大小 8.5MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2021-03-23 09:37:41

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第一章
人口与环境
第一节
第二课时
人口增长模式
班级:
姓名:
学号:
分数:
【学习目标】
1.识记人口增长模式的思维导图;
2.识记人口增长模式的判定方法;
3.识记人口年龄金字塔图及其他图例。
【学习重点】
1.人口增长模式的思维导图
2.人口增长模式的判定方法
【学习难点】
人口年龄金字塔图及其他图例;
【易错易混点】
人口金字塔图及三角坐标系的判定
【知识归纳一】
知识点一:人口增长模式的思维导图
知识点二:人口增长模式的判断方法
(1)根据所处历史发展阶段判断:
一般农业社会及其以前属于“高—高—低”模式;工业化初期属于“高—低—高”模式;后工业化时期属于“低—低—低”模式。
(2)根据国家类型判断:
大多数发展中国家属于“高—低—高”模式;个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“低—低—低”模式;发达国家则大多属于“低—低—低”模式。
(3)根据人口增长特征判断:
原始型和传统型是“高—高—低”模式;过渡型是“高—低—高”模式;现代型是“低—低—低”模式。
(4)根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断:
在进行人口增长模式判断时,不管试题提供的是哪种资料,我们都可以通过资料得出该地人口出生率、死亡率和自然增长率的高低,进而进行人口增长模式的判断。
①“高—高—低”模式:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。
②“高—低—高”模式:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右。
③“低—低—低”模式:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率通常在1%以下,接近0,甚至是负值。
知识点三:人口年龄金字塔
1.概念及作用:
又称人口性别年龄金字塔,是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图,便于说明和分析人口类型、现状和未来发展趋势,进而可以分析该地区人口未来的变化趋势和可能存在的问题。
2.类型及比较
①年轻型——年轻人比重大,塔形下宽上尖,呈真正的金字塔形。这种类型表明少年儿童人口比重大,
而老年人口比重小,是人口出生率、自然增长率长期都高的结果。如果不降低生育水平,它未来的人口再生产趋势就是迅速增长,不断扩张。因此从人口发展趋势来看,该类型又叫增长型,如上面左图所示。?
?②成年型——除极老的年龄组外,各年龄组人数差别不大,塔形较直,只在高龄部分急剧收缩。这种类型的人口出生率与死亡率差不多,它未来的人口再生产趋势是自然增长率在零左右。因而从人口发展趋势来看,该类型又叫稳定型,如上面中图所示。如果出生率进一步下降,就会过渡到老年型。?
?③老年型——底部收缩,上部变宽,金字塔已经变形。这种类型表明少年儿童人口比重缩小,老年人口比重增大,是出生率长期下降的结果。由于育龄人群比重低,后备力量更低,如果生育水平不变,它未来的人口再生产趋势是人口自然增长率呈负增长,人口缩减。从发展态势来看,该类型又叫衰退型或者缩减型,如下图所示。
这三种人口金字塔图的基本形态都是稳定型,在大多数情况下,由于人口生育和死亡水平的变化以及人口迁移和战争等因素的影响,人口金字塔图存在着一些变形和过渡形态,如纺锤形、葫芦形、圣诞树形等。通过人口金字塔图可以看出该地区人口的发展历史和未来发展趋势。
3.应用及判读
人口年龄结构金字塔图把人口的性别结构和年龄结构结合起来,它所体现出的人口增长特点和增长趋势可判断人口增长模式。
人口金字塔的判读,一般遵循以下步骤:
①读构成:可直接读出该地区不同年龄段人口占总人口的比重和各年龄段的性别比。
②定类型:年轻型和成年型人口金字塔图对应“高低高”型的人口增长模式,其中年轻型人口处于加速增长阶段,成年型人口处于增长减缓阶段;老年型人口金字塔图对应“低低低”型的人口增长模式,人口处于减少阶段。
③析变化:
a.从年轻型到老年型的正常转变:其变化主要是随着生产力的发展,受人口自然增长的影响,人口增长模式由“高高低”型→“高低高”型→“低低低”型转变。
b.特殊变化:下面图a表示青年男性人口所占比重异常偏小,这最可能是战争影响的结果;图b表示青少年人口所占比重较低,这是人口负增长的结果;图c表示青年女性人口的比重异常偏大,这可能是由于该地发展了服装、纺织等有利于女性就业的产业部门。
常考变形图例:
4.典型例题剖析:
如图为“1982年和2009年我国人口年龄结构统计图”。读图回答下题。与1982年相比,2009
年我国人口年龄结构的变化(  )
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A.显示人口的增长速度加快
B.意味着社会养老负担加重
C.不影响劳动人口的职业构成
D.表明25~59岁劳动力资源数量下降
解析过程推导:
下图为“1982年和2009年我国人口年龄结构统计图”。读图回答下题。
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图名为我国两个年份的人口年龄结构统计图;由图例知左半部分表示1982年,右半部分表示2009年;横轴为比重数值,左右两侧同值等距,纵轴为各年龄段。
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A项,2009年的少年儿童人口比重小于1982年,说明人口增长速度减慢。B项,2009年老年人口比重大于1982年,养老负担加重。C项,与1982年相比,2009年为老年人服务的人口比重增大,为少年儿童服务的人口比重变小。D项,25~59岁劳动力比重上升,且总人口增多,所以数量应上升。
与1982年相比,2009年我国人口年龄结构的变化(  )A.显示人口的增长速度加快B.意味着社会养老负担加重C.不影响劳动人口的职业构成D.表明25~59岁劳动力资源数量下降
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B
【典例1】
阅读“2015年中国人口年龄结构图”,完成下列问题。
(1)简述图中反映出的我国人口现状的特点。
(2)现在,我国政府根据人口现状实施“全面二孩”政策,试分析其原因。
5.
年平均人口自然增长率图的其他图例
①表格型
②四边形人口增长统计图的判读
四边形人口增长统计图中有两边分别表示两个变量(一般是人口出生率和人口死亡率),另外两边表示一个变量(通常是人口自然增长率),如下图。
对于人口出生率和人口死亡率,根据一般的直角坐标图的判断即可得出数据,而人口自然增长率的读取,我们一般以第三个变量作四边形的一条对角线,读数时沿对角线方向读取即可。
例如:上左图中底边(横轴)表示的是人口死亡率,左边纵轴表示的是人口出生率,另外两边表示的
是年平均人口自然增长率。对于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四点年平均人口自然增长率的高低判断,是先作出一条对角线(上右图),沿对角线箭头方向读取(箭尾到箭头表示数据越来越大),由此得出年平均人口自然增长率由低到高依次是:Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ。判断某点具体的数据时,可过此点作对角线的平行线,交于两边即可。(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各自的年平均人口自然增长率依次大约为8‰、0‰、28‰、15‰
【典例2】读某四个地区人口“三率”统计图,回答1—2题。
1.关于图示四个地区的描述正确的是(

A.甲地人口增长过快
B.乙地应鼓励生育
C.丙地经济发展水平低
D.丁地人口平均寿命长
2.与欧洲西部地区目前的人口增长模式最相符的是(
)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
③三角形统计图
判读步骤:
a.沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图1中的箭头①、②、③。
b.过图中标出的点(在图1中为“﹡”),分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意:在图1中平行斜线应取a,而不是取b;因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致。
c.读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标,这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。在图1中待求点“﹡”的三个坐标是0~14岁为23﹪,15~46岁为73﹪;65岁以上为4﹪。
【典例3】右图中A、B表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成,其中X、Y、Z分别表示某国0~14岁、15~64岁、65岁及以上三个年龄段人数所占总人口的比重。
(1)A、B两国人口年龄构成所反映的人口问题:A
;B

(2)上述人口问题对两国人口增长及社会产生的影响是什么?
A
B

(3)针对以上人口问题,两国应采取的人口政策是什么?
A________
;
B________

【学法指导】统计图判读的一般规律
(1)读图名:如各大洲人口比较柱状图、我国人口增长曲线图、人口出生率和死亡率变化图、人口年龄金字塔图等,通过读图名明确统计图反映的内容和统计图的类型,回忆不同类型统计图的特征和相关地理事物的基础知识。?
(2)读坐标(或图例):坐标或者图例反映出统计数据的性质、种类和数值的大小(单位)。通常横坐标表示时间序列或空间地域,纵坐标表示地理事物的量。读图名与坐标(或图例)是判读统计图的基础。(3)读数据(大小及变化趋势):如调研题中的户籍人口迁出率与迁入率随时间变化而变化的情况。(4)分析数据:读数据一要读全(数值和单位),二要注意数据的变化趋势,这样才能够准确地从数据中把握事物的联系和发展变化的特征。?
(5)用文字概括联系或规律。
【训练检测】
1.读左图“甲国人口自然增长率随时间变化折线图”和右图“乙国人口金字塔示意图”,分析回答下列问题。
(1)据图推断,甲国M时期的人口增长模式一般为_______型,解决该时期人口问题最有效的途径是_______。
(2)从M到Q期间,甲国人口数量达到最多的时间是______点,人口增长速度最快的时间是____
__点。
(3)当甲国人口自然增长率出现N→P的变化时,会产生_____

A.教育资源紧缺
B.劳动力过剩
C.国防兵力不足
D.加剧环境污染
(4)图乙所示国家未来人口变化趋势的一个突出特征是______。
A.年轻劳动力过剩
B.老龄化趋势显著
C.自然增长率上升
D.人口出生率较高
(5)导致乙国20世纪50年代以后人口自然增长率下降的原因最可能的是____。
A.战争
B.医疗技术和条件
C.生育观念
D.自然灾害
2.下图为菲律宾、墨西哥、澳大利亚、美国的人口年龄性别结构图,读图回答。
(1)按联合国制定的标准65岁以上人口占总人口数小于4%者,为年轻型人口,图中属年轻型国家的是__________、__________;65岁及以上人口占总人口数大于7%者,为老年型人口,图中属老年型的国家是__________、__________。
(2)菲律宾、墨西哥两国人口中,15岁以下人口比重接近20%左右,这反映了这两国__________率很高;65岁及以上人口比重不到4%,这反映了两国人均寿命__________。
(3)一个国家青少年人口比重过大,或人口过于老化,各会给社会带来什么问题?
3.读“甲、乙、丙、丁四个国家的人口统计图”,据此完成下列各题
(1)图中四个国家人口自然增长率从低到高排列正确的是(???)
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、丙、乙、甲
C.甲、丙、乙、丁
D.丁、乙、丙、甲
(2)说出丁国存在哪些人口问题和采取的措施
【预习检测】①第一课的相关知识点的提问?②能说出人口增长模式的判断方法?
答案:【典例1】答案:(1)人口基数大,新增人口多;人口老龄化严重;男女性别比例失衡。
(2)①缓解人口老龄化的趋势(优化人口结构);②缓解未来劳动力不足问题;③减少“失独”家庭及独生子女心理健康等社会问题。
解析:(1)主要从人口基数大、人口老龄化及性别比等方面分析。我国人口基数大,每年新增人口多;人口老龄化严重;男女性别比例失衡,男性人口较多。
(2)实施全面二孩的政策,可缓解人口年龄结构老化的趋势,利于优化人口结构;能够缓解未来因人口老龄化出现的劳动力不足的状况;可以减少“失独”家庭及独生子女心理健康等社会问题。
【典例2】
【答案】1.A
2.C
2.欧洲西部经济发达,人口增长模式为“三低”的现代型,与丙地最相符。选C。
【点睛】解答该题组的关键是正确判读直角三角坐标统计图,准确读出四地的人口“三率”,再结合相关知识作出判断。图中左侧纵坐标为出生率、下方横坐标为死亡率,其判读方法与普通的直角坐标系相同,即通过某点作坐标轴的垂线,读出相关数据,如甲地的出生率约为3.6%,死亡率约为1.4%。图中斜线示意自然增长率,连接的两侧坐标数值相同,通过某点作斜线的平行线得到的相应数据即为自然增长率,如乙地的自然增长率为1.3%左右。
【典例3】答案:(1)国少年儿童比重大;
国人口严重老龄化;
(2)国人口出生率高,自然增长率快,导致经济、教育、就业、环境等社会问题,甚至陷入恶性循环;
国人口死亡率回升,出生率和自然增长率下降;劳力不足,社会负担过重;
(3)国鼓励生育或移民;
国计划生育,降低人口增长率;
解析:(1)根据三角坐标图分析,两国的人口问题分别是A国少年儿童比重大,人口压力大。B国人口严重老龄化,社会养老负担重。
(2)A国人口出生率高,自然增长率快,导致经济水平低,教育落后,就业压力大,环境质量差等社会问题,甚至陷入恶性循环。
B国人口老龄化严重,死亡率回升,出生率和自然增长率下降。导致劳力不足,社会养老负担过重。甚至国防兵员不足。
(3)A国计划生育,降低人口自然增长率。B国鼓励生育或移民,解决劳动力短缺问题。
【训练检测】1.答案:(1)过渡(或传统);?计划生育;?
(2)N;?M;?
(3)C;?
(4)B;?(5)C
2.答案:(1)菲律宾;
墨西哥;
澳大利亚;
美国;
(2)出生;
较短;
(3)青少年比重过大,劳动力过剩,就业压力增加,影响社会安定和经济的发展;人口过于老化,导致劳动力不足,青壮年负担过重,社会福利事业压力大,影响社会经济的发展。
3.答案:(1)D;
(2)人口老龄化严重、劳动力短缺、兵源不足、社会养老负担重、老年人生活孤单;鼓励生育、接纳海外移民
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精品试卷·第
2

(共
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第一章
人口与环境
第1节
人口增长模式同步测试
班级:
姓名:
学号:
分数:
(分值:100分
时间:40分钟)
一、选择题。(20x2=40分)
纵观世界人口的发展历史,总趋势是人口不断增长。读“世界人口增长示意图”,回答1~3题。
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1.每年净增加人口最多的时间段是(  )
A.公元前8000年到公元1770年
B.公元1770年到1950年
C.1950年到1999年
D.1999年到2011年
2.1770年前世界人口发展的特点是(  )
A.高出生、高死亡、低增长
B.高出生、低死亡、高增长
C.低出生、低死亡、低增长
D.低出生、低死亡、负增长
3.关于世界人口增长的叙述,正确的是(  )
A.1770年前由于出生率太低,人口增长缓慢
B.1770年到1950年间,由于欧美国家出生率提高,人口增长加快
C.1950年到1999年,由于发展中国家死亡率下降,人口增长速度明显加快
D.1999年到2011年,世界人口出生率继续提高,人口增长迅猛
下图表示“某地区人口增长模式的转变过程”。据此回答4~5题。
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4.与“人口自然增长率迅速降低,高龄人口比例缓慢增加”对应的期间是(  )
A.Ⅰ期
B.Ⅱ期
C.Ⅲ期
D.Ⅳ期
5.在Ⅰ期(  )
A.人口急剧膨胀
B.人口老龄化
C.人口增长停滞
D.人口平均寿命较短
下图示意4个国家人口的性别—年龄构成。读图完成6~7题。
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6.图示四国中人口自然增长率最高的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
7.图示四国中30~39岁人口数量由少到多依次是(  )
A.①③④②
B.②④③①
C.④②③①
D.①②③④
8.“空巢家庭”是指子女长大成人后从父母家庭中分离出去,只剩下老人独自生活的家庭。图中“空巢家庭”现象最为明显的国家是(  )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
读世界人口增长统计图,回答9~10题。
9.世界人口从1830年10亿到2011年70亿历时200余年,人口增长时快时慢,增长最慢的时段是(  )
A.1830~1930年   
B.1930~1960年
C.1960~1974年
D.1974~1987年
10.预计人口从70亿增长到90亿的速度将逐渐减慢,其原因主要是(  )
A.计划生育政策的落实
B.生育观念的改变
C.科学技术的进步
D.资源短缺日益严重
读人口出生率与死亡率的统计图,完成11~12题。
11.图中③所示国家最可能是(  )
A.印度
B.德国
C.日本
D.中国
12.图中①②③④代表国家人口增长模式符合欧洲发达国家现状的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
下图是某国人口自然增长率随时间变化示意图。读图,完成13~14题。
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13.关于该国人口特征的叙述,正确的是
(  )
A.①时期人口出生率最高
B.②到③期间,人口总数不断增加
C.④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定
D.③与⑤时期相比,人口总数一定相等
14.目前人口增长特点与②时期相符合的国家是(  )
A.尼日利亚 
B.韩国
C.澳大利亚
D.美国
读我国第六次人口普查部分资料图,回答15~16题。
15.与2000年第五次全国人口普查相比,十年间我国人口增加7
390万人,比1990~2000年减少了约5
600万人,年均增长率降低了0.5个百分点,说明我国人口增长模式已经进入(  )
A.高—高—低模式
B.高—低—高模式
C.低—低—低模式
D.低—高—低模式
16.图中反映出,我国目前面临的人口问题主要包括(  )
①人口增长势头过快 ②人口老龄化日趋严重 ③流动人口规模不断扩大 ④出生人口性别比失调
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
左图表达了四个国家30年间人口自然增长率的变化。据图回答17~18题。
17.有关甲、乙、丙、丁四国人口增长率判断正确的是(  )
A.速度变化最快的是甲
B.目前人口自然增长率最高的是乙
C.丙国正处于高增长阶段
D.目前丁国死亡率呈现上升趋势
18.按人口增长变化的一般规律排序正确的是(  )
A.甲乙丙丁
B.丙甲乙丁C.甲丁乙丙
D.丙甲丁乙
读“黑龙江省人口出生率、死亡率比较图(单位:‰)”,回答19~20题。
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19.目前,黑龙江省人口自然增长的特点是(  )
A.人口增长模式为“传统型”
B.总量呈下降态势
C.总量呈零增长态势
D.总量呈增长态势
20.我国于2013年底推出了“单独二胎”政策,该政策实施带来的影响可能是(  )
①出生率趋于回升 ②老龄化程度降低 ③死亡率趋于上升 ④公共资源压力增大
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
二、综合题。
21.读“人口增长模式随时间变化图”和下表,回答下列问题。(20分)
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2009年肯尼亚和中国人口出生率、死亡率和自然增长率
国家
出生率(‰)
死亡率(‰)
自然增长率(‰)
肯尼亚
39
13
26
中国
12
7
5
(1)图中阴影部分表示____________________,其计算方法是____________________。
(2)图中第二阶段的人口增长模式的特点是______________________________________
____________________。
(3)图中人口自然增长率处于低增长阶段的是第________阶段和第________阶段。它们的主要区别是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)对照表中的数据,肯尼亚、中国分别处于图中第________阶段和第________阶段。肯尼亚存在的人口问题是________________。
22.读我国部分地区某年人口材料,完成下列问题。(20分)
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(1)图示省、市、自治区中,死亡率最高的是________,最低的是________。
(2)图示各省、市、自治区中,每年净增加人口最多的是________,最少的是________。
(3)上海的出生率比北京高,而自然增长率却比北京低,其原因是_______
_______________________________________________________________。
(4)对比人口出生率与自然增长率的地区差异性,说明经济发展水平与人口出生率的关系是______________________________________________________
_______________________________________________________________;
与人口自然增长率的关系是________________________________________
_______________________________________________________________。
23.某县区中学开展了“本县人口增长及人口问题”课题研究活动。请根据他们获取的资料,回答下列问题。(20分)
材料一 我国六次人口普查的总人口变化。
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材料二 某县历次人口普查资料。
人口普查次数
第一次(1953年)
第二次(1964年)
第三次(1982年)
第四次(1990年)
第五次(2000年)
第六次(2010年)
出生率
35‰
46‰
21‰
19‰
13‰
12‰
死亡率
19‰
11‰
7‰
6‰
6‰
7‰
(1)根据材料一,分析我国的人口问题是什么?造成的影响有哪些?如何解决?
(2)根据材料二,判断目前该县属于哪一种人口增长模式?
(3)2010年该县死亡率较以前有上升趋势,试分析原因。这会对该县社会经济发展带来什么不利影响?
【附加题】阅读下列材料,完成下列问题。(15分)
材料一 据国家统计局发布数据,2011年年末,我国大陆总人口(包括31个省、自治区、直辖市和中国人民解放军现役军人,不包括香港、澳门特别行政区和台湾省以及海外华侨人数)为134
735万,比上年末增加644万。全年出生人口1
604万,人口出生率为1.19%,死亡人口960万,人口死亡率为0.71%,人口自然增长率为0.48%。
材料二 我国每隔5年的65岁及以上人口比重及预测示意图
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(1)根据材料一描述我国人口增长模式的特点。
(2)材料二反映出我国人口发展中存在的问题是____________________________,从图中看出该问题产生的时间大约在____________________年,导致该问题产生的原因包括______________________________________。
(3)下面漫画反映出我国面临的人口问题,“长大以后问题就更明显了!”表现在哪些方面?
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(4)结合上述材料,你认为我国人口政策的制定应包括哪些内容?
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18
19
20
01第一课参考答案
作业案答案1.D 2.A 3.C
解析 第1题,读图计算可知,1999年到2011年每年净增人口最多。第2题,1770年前世界人口的出生率和死亡率均较高,自然增长率较低。第3题,“二战”后,由于科技进步、生活水平提高、医疗卫生条件改善、国际大环境相对稳定等因素,世界人口特别是发展中国家人口迅速增长。
4.C 5.D
解析
以人口增长模式的转变为切入点,综合考查学生对人口增长模式转变过程的理解及读图分析能力。第4题,人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。读图可知,Ⅲ期,人口出生率迅速下降,而同期的死亡率相对稳定,人口自然增长率迅速降低,同时,Ⅲ阶段的死亡率很低,意味着人口寿命延长。因此,人口老龄化现象逐渐显现,高龄人口比例缓慢增加。第5题,在Ⅰ期,人口出生率高,死亡率高,但出生率仍然高于死亡率,人口缓慢增长,又由于死亡率高,反映出人口平均寿命较短。
6.D 7.B
解析 第6题,④国人口金字塔图,为典型的下宽上窄型,表明年轻人口占总人口比重大,反映了人口自然增长率高的特征。第7题,在判读时一定要注意到四国人口金字塔图的横坐标单位并不统一,在确定好四国人口金字塔图的横坐标单位后,结合图中数值很容易判断出四国中30~39岁人口数量由少到多依次为②④③①。
8.A
解析“空巢家庭”多出现在人口老龄化较严重的国家,结合图中信息可知甲人口增长类型为“三低”型,人口老龄化明显。
9.A 10.B
解析
第9题,图示世界人口增长速度最慢的时段是1830~1930年。第10题,由于人口素质的提高,人们的生育观念发生变化,人口从70亿到90亿增速将逐渐减慢
11.A 12.A
解析
第11题,图中③所示国家人口出生率高,死亡率较低,自然增长率高,最可能是印度。第12题,欧洲发达国家现在的人口增长模式为现代型。图中①所示国家人口出生率低、死亡率低、自然增长率低,为典型的现代型人口增长模式
13.B 14.A
解析
第13题,据图可知,②时期人口自然增长率最高,③时期人口自然增长率降至零,所以②至③期间,人口总数不断增加。③和⑤时期人口自然增长率为零,人口总数稳定,但③时期人口总数最多,⑤时期人口总数最少,两时期不相等。第14题,选项所列国家中尼日利亚目前人口自然增长率较高,人口增长较快,与②时期相符。
15.C 16.D
解析 第15题,由题中信息可知,我国目前人口年增长率约为0.57%,人口增长幅度不断降低,人口增长模式已进入低出生率、低死亡率和低自然增长率的现代型。第16题,图中除表述人口增长速度外,主要反映出人口性别比和人口年龄结构,并没有表述流动人口状况。
17.D 18.A
解析 第17题,根据图示可以看出,乙国的人口自然增长率变化最快;目前人口自然增长率最高的是甲国,丙国的自然增长率为5‰,属于低增长阶段,丁国的人口自然增长率为负值,死亡率较高。第18题,现代人口增长变化的一般规律是自然增长率的不断降低,一般顺序应是甲乙丙丁
19.D
解析 黑龙江省人口自然增长率大于0,故总量仍呈增长趋势
20.C
解析
随着“单独二胎”政策的实施,出生人口增多,导致出生率回升,老年人口比重下降,公共资源的压力增大,而死亡率应该趋于下降。下图表达了四个国家40年间人口自然增长率的变化。
21.(1)人口自然增长率 出生率减死亡率
(2)高出生率、低死亡率、高自然增长率
(3)一 三 出生率和死亡率的不同:第一阶段为“高高低”的人口增长模式,第三阶段为“三低”的人口增长模式
(4)二 三 人口增长过快
解析
人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率。图中所列举的各省、市、自治区中江苏省人口基数是最大的。老年人口偏多,容易造成死亡率偏高,而较高的出生率又会促进死亡率的相对下降。通常经济发展水平与人口出生率和自然增长率成反比。
22.(1)上海 宁夏
(2)江苏 上海
(3)上海老年人口偏多,人口老龄化严重,导致人口死亡率较高
(4)经济发达地区人口出生率较低,经济欠发达地区人口出生率较高 经济发达地区人口自然增长率较低,经济欠发达地区人口自然增长率较高
解析
第(1)题,从我国六次人口普查的结果可知,我国人口在不断增多,虽然人口增长的速度有所减缓,但由于人口基数大,净增人口多,造成人口增长快,给社会、经济、环境带来巨大的压力。针对这个问题我国仍然要坚持计划生育,控制人口数量,提高人口素质。第(2)题,通过2010年数据可知,该县出生率、死亡率、自然增长率都较低。第(3)题,该县死亡率上升是因为老年人口比重大。
23. (1)问题:人口基数大,增长速度快。
影响:就业压力大,教育、医疗卫生、交通、环境等压力大,影响社会经济发展、社会安定及生活质量的提高。
措施:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质。
(2)“低—低—低”模式。
(3)原因:较低的人口自然增长率说明该县出现了人口老龄化现象,导致死亡率上升。
不利影响:劳动力不足,社会负担加重等。
【附加题】(1)低出生率、低死亡率、低人口自然增长率。
(2)人口老龄化(老年人口比重大) 2000~2005年间即可 人均寿命的延长和出生率的不断下降
(3)性别比例失调(偏高、升高),造成将来部分男性结婚困难,影响社会秩序和安定,并对就业和社会经济结构造成破坏。
(4)继续稳定低生育水平;完善养老保障制度;严格控制人口出生性别比;提高人口素质。
21世纪教育网
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精品试卷·第
2

(共
2
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第一章
第一课
人口数量的变化
—、导:(2min)
联合国预测:2100年,世界人口将达到110亿
二、问题呈现(1min)
阅读课本2-8页,查找以下问题
1.自然增长率与出生率、死亡率的关系?
2.人口数量的增长有什么决定?
3.为什么古代、近代和现代人口增长特点不同?
4.发达国家与发展中国家人口增长和自然增长率不同的原因?
5.自然增长率与人口数量的关系?
6.影响人口自然增长快慢的因素?
7.人口增长模式特点及典型分布地区?
8.发达国家与发展中国家人口增长模式的空间差异?
9.改革开放以来,中国人口自然增长率状况及促使出生率下降的因素?
三、思(12min)
阅读课本2-8页,查找以下问题
1.自然增长率与出生率、死亡率的关系?
2.人口数量的增长有什么决定?
3.为什么古代、近代和现代人口增长特点不同?
4.发达国家与发展中国家人口增长和自然增长率不同的原因?
5.自然增长率与人口数量的关系?
6.影响人口自然增长快慢的因素?
7.人口增长模式特点及典型分布地区?
8.发达国家与发展中国家人口增长模式的空间差异?
9.改革开放以来,中国人口自然增长率状况及促使出生率下降的因素?
10.完成学案典例1-3题。
四、知识检评(5min)合本做答
1.自然增长率与出生率、死亡率的关系?
2.人口数量的增长有什么决定?
3.为什么古代、近代和现代人口增长特点不同?
4.发达国家与发展中国家人口增长和自然增长率不同的原因?
5.自然增长率与人口数量的关系?
6.影响人口自然增长快慢的因素?
7.人口增长模式特点及典型分布地区?
8.发达国家与发展中国家人口增长模式的空间差异?
9.改革开放以来,中国人口自然增长率状况及促使出生率下降的因素?
人口增长模式的判断方法
(1)根据所处历史发展阶段判断
一般农业社会及其以前属于“高—高—低”模式;工业化初期属于“高—低—高”模式;后工业化时期属于“低—低—低”模式。
(2)根据国家类型判断
大多数发展中国家属于“高—低—高”模式;个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“低—低—低”模式;发达国家则大多属于“低—低—低”模式。
人口增长模式的判断方法
(3)根据人口增长特征判断
原始型是“高—高—低”模式;传统型和过渡型是“高—低—高”模式;现代型是“低—低—低”模式。
(4)根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断
在进行人口增长模式判断时,不管试题提供的是哪种资料,我们都可以通过资料得出该地人口出生率、死亡率和自然增长率的高低,进而进行人口增长模式的判断。
人口增长模式的判断方法
①“高—高—低”模式:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。
②“高—低—高”模式:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右。
③“低—低—低”模式:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率通常在1%以下,接近0,甚至是负值。
典例答案
【典例1】
1.现代社会以前,人口增长比较缓慢;进入现代社会以后,增长速度变快。
2.人口增长的快慢,归根结底取决于生产力的发展水平。
3.发展中国家人口增长快。原因:由于生产力的提高,引起一系列社会、经济、文化等方面的变化,从而导致人们生育观念的变化,并最终导致生育行为的改变。发达国家人们越来越注重追求物质文化生活和自身发展,人口出生率呈下降趋势。发展中国家由于生产力水平明显提高,医疗卫生事业得到迅速发展,粮食产量大幅度提高,人口死亡率显著下降,故发展中国家人口增长快于发达国家。
【典例2】
提示:1.B 2.C
第1题,由图甲可知,1980年后我国人口自然增长率始终为正值,说明我国人口不断增长,人口规模持续增加。第2题,全面放开二孩,人口增长速度呈波动趋势,时升时降;生育政策不变,出生人口数量在未来30年总体减少,但人口规模还与人口死亡率等有关,故无法预知人口规模是上升还是下降;放开单独二孩,出生人口数量短期内会出现增长,而后下降,从而有利于缓解我国人口老龄化严重的问题,改善人口年龄结构;由图可知,放开单独二孩,出生人口数量总体减少,导致人口出生率在未来30年持续下降。
五、能力训练(13min)
完成学案--训练检测的相关内容
六、检测点拨(5min)
一、判断题:
×√××√
二、选择和综合题:
答案:1-2
BA
答案:3.C;
4.B;
5.D
解析:3.由图示信息可知,选项所示的四个国家中,2018~2050年(注意图例信息)人口年龄中位数变化最小的是俄罗斯,大约变化1~2岁。4.美国经济发达,但年龄中位数低于中国、巴西等国家(注意2050的图例信息),故各国人口年龄中位数与经济发达程度没有直接关系,A错误;年龄中位数可以反映人口年龄结构,故可在一定程度上反映老龄化程度,B正确;乌干达年龄中位数在2018年比1980年小,故随时间推移呈不断上升趋势不适合所有国家,C错误;读图可知,相比于2018年,2050年中国和印度人口中位数差异增大,D错误。5.读图可知,随着时间的推移,我国人口年龄中位数快速变大,反映了我国人口老龄化加剧,劳动力短缺等一系列社会问题。发展人工智能与科技可缓解劳动力不足的问题;面对人口老龄化,应完善社会养老保险服务制度,同时实施计划生育“新”政策,提高人口出生率,与推动城乡义务教育一体化关系不大;鼓励国内人口迁移不能解决人口老龄化和国内劳动力不足的问题。
训练检测答案:
6.答案:(1)人口出生率;
人口死亡率;(2)人口自然增长率;
人口出生率减去人口死亡率
(3)原始型;
传统型;
现代型;
B;
(4)现代;
计划生育
7.答案:(1)发达;
发展中;
(2)现代型;
传统型;(3)大(高);
小(低);
(4)都不好;A类国家人口增长缓慢,劳动力资源不足,资源得不到充分开发利用;兵源不足;社会负担重;?
B类国家人口增长太快,导致就业困难,给资源和环境带来巨大的压力,影响经济发展、社会安定和人民生活水平的提高;社会失业人口太多等???(5)适当鼓励人口增长;
控制人口数量
8.答案:(1)坦桑尼亚;
中国;
巴西;
美国;
(2)人口出生率:发展中国家高,发达国家低。国民生产总值:
发展中国家低,发达国家高。(3)经济发展水平;
(4)中国人口出生率比其他发展中国家低。原因:计划生育政策的实施。
解析:(1)仔细读取图中的信息,横坐标为人均国民生产总值,反映国家经济发展状况,纵坐标为人口出生率。坦桑尼亚位于非洲,
人口出生率高,经济落后;中国和巴西经济发展水平相当,但由于中国实行计划生育政策,人口出生率较低。美国经济发达,
人口再生产属于现代型。
(2)人口增长的快慢归根结底取决于生产力的发展水平。与发展中国家相比,发达国家人口出生率低,国民生产总值高。
(3)曲线图反映了人口出生率和人均国民生产总值的关系,说明影响人口出生率的主要因素是经济发展水平。
(4)受计划生育政策的影响,中国人口出生率比其他发展中国家低。
七、反思归纳(2min)
特点与时空差异
高—高—低
增长的地区差异
人口增长引起的问题
自然因素
社会因素
影响
因素
人口
增长
增长模式
高—低—高
低—低—低
发展中国家
发达国家
人口
增长
模式
基本特征
所处
历史阶段
人口增长模式转变的因素
出生率
死亡率
自然
增长率
原始型



原始社会时期
生产
力的
发展
水平
传统型



农业社会、产业革命时期(工业文明)
现代型



现代社会时期
(后工业文明)
核心要点三:人口的增长模式及其转变
1.人口增长模式:
2、人口增长模式的转变
(1)一般过程:
由原始型转向传统型,继而向现代型逐步过渡。
(2)影响因素:
生产力的发展(最根本原因)、国家政策(如我国的计划生育政策)、自然环境、社会福利、文化观念、宗教信仰等。中小学教育资源及组卷应用平台
第一章
人口与环境
第一节 第一课时
人口增长模式
【学习目标】
1.识记人口增长和世界人口增长的时空差异;
2.能背出影响人口自然增长快慢的因素;
3.识记不同人口增长模式的特点及典型分布地区。
【学习重点】
1.人口增长率和世界人口增长的时空差异
2.影响人口自然增长快慢的因素。
【学习难点】
不同人口增长模式的特点及典型分布地区;
【易错易混点】
增长率的计算;人口增长模式的特点及区分
【知识归纳一】
知识点一:人口增长和世界人口增长的时空差异
1.历程:在历史上,人口增长有快有慢,总体上呈不断加速的趋势,人口增长曲线是一条“J”形曲线。
2.人口的自然增长由人口基数及人口自然增长率决定,而自然增长率由出生率、死亡率共同决定。其中人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的。
出 生 率:指一定时期内(通常为一年)出生人数与同期人口总数之比;
死 亡 率:指一定时期内(通常为一年)死亡人数与同期人口总数之比;
自然增长率:指一定时期内人口自然增加数(出生数—死亡数)与人口总数之比;
自然增长率=人口出生率—人口死亡率;
人口数量的自然增长=人口基数×人口自然增长率;
3.人口增长的时空差异
(1)世界人口增长的时间变化
古代
近代
现代
人口增长
特点
十分缓慢
速度加快
迅速增长
原因
生产力水平极为低下,防灾、抗病能力很差
工业化生产方式代替了以手工劳动为基础的生产方式
科技进步,生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善,国际大环境相对稳定
粮食缺乏和战争等
医疗卫生事业发展,粮食产量大幅度增加
死亡率很高
死亡率下降,平均寿命延长
(2)世界人口增长的空间差异
发达国家
发展中国家
自然增长率
水平
保持较低水平
较高水平
原因
①经济发达,生产力水平高,科技发达,生活条件好;②有良好的社会保障和福利制度;③人们受教育水平高
①经济落后,生活质量较差,现代化水平低,需要劳动力多;②社会保险和福利制度不完善;③受“养儿防老”传统观念的影响
人口增长
特点
增长缓慢
增长很快
原因
受经济发展水平、社会保险制度和人们生育观念等因素的影响
①政治上的独立;②民族经济的发展;③医疗卫生事业的进步
【典例1】距美国人口普查局统计,2018年元旦,全世界人口总数达74亿4
444万3
881人。
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1.根据图1,描述图示时期世界人口增长速度的变化特点。
2.图1中横轴标注了不同历史时期的生产活动,说明影响人口增长的根本因素是什么?
3.读图2,第二次世界大战后(暂不考虑人口机械增长),发展中国家的人口增长同发达国家的人口增长相比较,特点是什么?为什么?
【学法指导】常考图例
说明:(1)(左图)人口增加区指的是人口呈现正增长,出生率大与死亡率,且自然增长率为正值,人口处于增长之中,总人口数量在增加,当此时,人口增长率=0时,总人口数量达到最大值;人口减少区指的是人口呈现负增长,出生率小于死亡率,且自然增长率为负值,人口处于减少之中,总人口数量在减少,当此时,人口增长率=0时,总人口数量达到最小值。
(2)(右图)当处于②处时,人口自然增长率达到最大值,此时,人口增长速率最快,出生率较大,新生儿数量较多;当处于③时,自然增长率=0,出生率等于死亡率,总人口数达到最大值;当处于③
~⑤时,人口处于负增长(可能受经济发展水平、生育观念改变等因素的影响,此时,人口老龄化较严重),死亡率较高;当处于⑤时,自然增长率=0,出生率再次与死亡率相等,但总人口数达到最小值。
知识点二:影响人口自然增长快慢的因素
生物学规律
育龄妇女占总人口的比重等
从经济基础到上层建筑领域的多种因素
经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策等
根本因素
生产力的发展水平
【典例2】我国1980年开始执行一对夫妇只能生育一胎的计划生育政策;2013年启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策;2016年1月1日起,“全面二孩”正式实施。图甲是“1978年后我国人口自然增长率变化图”,图乙是“我国未来基于不同生育政策的出生人口规模预测图”。读图,回答1~2题。
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1.1980年我国执行计划生育政策后(  )
A.人口规模开始下降
B.人口规模持续增加
C.人口增速开始减慢
D.人口规模保持稳定
2.不同生育政策可能对我国未来人口产生的影响是(  )
A.全面放开二孩,人口增长速度将持续增加
B.生育政策不变,人口规模在未来30年持续下降
C.放开单独二孩,人口年龄结构将得到一定程度的改善
D.放开单独二孩,人口出生率在未来30年持续上升
知识点三:人口增长模式特点及典型分布地区
1.人口增长模式特点及典型分布地区
人口增长模式
特点
现状及典型地区
“高—高—低”模式
高出生率、高死亡率、低自然增长率
可分为原始型和传统型两种,非洲一些国家属于传统型
“高—低—高”模式
高出生率、低死亡率、高自然增长率
大多数发展中国家都面临着比较严重的人口问题,如:亚洲、非洲、拉丁美洲。
“低—低—低”模式
低出生率、低死亡率、低自然增长率
世界主要发达国家已基本步入现代人口增长模式,有的国家甚至出现人口零增长或负增长,如:欧洲、北美、大洋洲;2011年,乌克兰、匈牙利、罗马尼亚、德国、希腊等国人口出现负增长,日本,波兰,俄罗斯,捷克等国人口自然增长率接近0。中国、古巴等人口增长模式目前已经是低-低-低的现代人口增长模式。
2.
发达国家与发展中国家人口增长模式的空间差异
国家类型
人口增长模式
典型地区
人口问题
带来的弊端
措施
发达国家
“低低低”
欧洲、北美、大洋洲
人口增长缓慢,人口老龄化
对社会:劳动力不足,国防兵源不足,社会经济负担加重等
鼓励生育,接纳移民;延迟退休年龄
发展AI等自动化机器人产业等
发展中国家
“高低高”
亚洲、非洲、拉丁美洲
人口出生率高,人口增长过快
就业压力增大,环境问题突出,经济发展速度降低,生活水平上升缓慢
控制人口数量,提高人口素质等
青少年及儿童比重过大
造成巨大的人口增长惯性,不利于人口、经济、教育、就业、环境等问题的解决
【典例3】材料一 下表为世界和部分国家人口自然增长数据。
地区
人口出生率(%)
人口死亡率(%)
人口自然增长率(%)
全世界
2.2
0.9
1.3
A国
0.9
1.1
B国
1.5
0.6
0.9
C国
3.7
0.6
3.1
材料二 下图为人口增长模式图。
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1.计算A国人口自然增长率并填入表中。
2.按人口增长模式转变的进程,将A、B、C三个国家填入材料二图的相应括号中。
3.若表中三个国家分别是肯尼亚、德国、韩国,根据数据所示,B国是________。
4.从上图可以看出,人口增长模式转变的进程表现为:首先是________率下降,其次是__________率下降,最后导致________率下降。
5.发达国家的人口死亡率有所回升,原因是_______________________________________________。
【训练检测】
读下表,回答1-2题。
国家
美国
德国
印度
日本
出生率(‰)
14
9
25
9
死亡率(‰)
9
10
8
8
1.关于表中国家人口增长模式叙述正确的是(
)
A.美国—高出生率、高死亡率、低自然增长率
B.德国—低出生率、低死亡率、低自然增长率
C.印度—高出生率、低死亡率、低自然增长率
D.日本—高出生率、低死亡率、高自然增长率
2.印度面临的人口问题主要是(
)
①人口老龄化严重
②劳动力严重不足
③人口增长过快
④人口总量大
A.③④
B.①③
C.①②
D.②③
年龄中位数是将全体人口按照年龄大小顺序排列,居于中间位置的年龄。下图为“世界部分国家人口年龄中位数变化趋势图”。读图,完成3-5题。
3.2018-2050年,人口年龄中位数变化最小的是(?
??)
A.中国
B.乌干达
C.俄罗斯
D.英国
4.各国人口年龄中位数(???
)
A.与经济发达程度呈正相关
B.可在一定程度上反映老龄化程度
C.随时间推移呈不断上升趋势
D.到2050年时中国和印度差异缩小
5.应对我国人口年龄中位数变化趋势的合理措施有(???
)
①实施计划生育新政策
②推动城乡义务教育一体化
③鼓励国内人口迁移
④完善社会养老保险服务制度
⑤发展人工智能与科技
A.①②③
B.①③⑤
C.②③④
D.①④⑤
6.读“人口增长模式及其转变示意图”,回答下列问题。
(1)图中两条曲线代表的含义a____
__,b_____
__.
(2)图中斜线围成的面积表示__
______,计算方法是

(3)图中人口增长模式的类型:A__________,B__________,C__________;目前,按经济发展水平,发展中国家或地区从总体上看属于__________类型(填字母)。
(4)目前,我国人口增长模式已接近“__________”型,即基本完成图中B阶段向C阶段的转变过程。这种转变主要是我国大力发__________工作而取得的。
7.下图表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成,读图回答有关问题
(1)A表示__________国家,B表示__________国家。(发达或发展中)
(2)A类国家的人口增长模式是__________,B类国家人口增长模式是__________。
(3)从平均年龄来看,A类国家平均年龄较__________,B国较__________。
(4)上述两种人口年龄构成分别存在什么问题?A是什么?B是什么?
(5)针对不同的人口问题,两国应采取的人口政策分别是:A国__________;B国__________。
8.读“人口出生率与人均国民生产总值关系曲线图”,回答下列问题。
(1)图中A、B、C、D四点分别表示中国、美国、巴西、坦桑尼亚中的哪一个国家?
A._______________
B.
_______________
C.
_______________
D.?_______________
(2)发展中国家与发达国家在人口出生率和国民生产总值方面各有什么特点?
(3)曲线图说明影响人口出生率的主要因素是____________。
(4)中国人口出生率与其他发展中国家比较有何不同?原因是什么?
【预习检测】①出生率,死亡率和自然增长率的概念及关系?②人口增长模式的特点及分布地区?
答案【典例1】
1.现代社会以前,人口增长比较缓慢;进入现代社会以后,增长速度变快。
2.人口增长的快慢,归根结底取决于生产力的发展水平。
3.发展中国家人口增长快。原因:由于生产力的提高,引起一系列社会、经济、文化等方面的变化,从而导致人们生育观念的变化,并最终导致生育行为的改变。发达国家人们越来越注重追求物质文化生活和自身发展,人口出生率呈下降趋势。发展中国家由于生产力水平明显提高,医疗卫生事业得到迅速发展,粮食产量大幅度提高,人口死亡率显著下降,故发展中国家人口增长快于发达国家。
【典例2】
提示:1.B 2.C
第1题,由图甲可知,1980年后我国人口自然增长率始终为正值,说明我国人口不断增长,人口规模持续增加。第2题,全面放开二孩,人口增长速度呈波动趋势,时升时降;生育政策不变,出生人口数量在未来30年总体减少,但人口规模还与人口死亡率等有关,故无法预知人口规模是上升还是下降;放开单独二孩,出生人口数量短期内会出现增长,而后下降,从而有利于缓解我国人口老龄化严重的问题,改善人口年龄结构;由图可知,放开单独二孩,出生人口数量总体减少,导致人口出生率在未来30年持续下降。
【典例3】
提示:1.出生率-死亡率= -0.2
2.
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3.韩国
4.答案 死亡 出生 自然增长
5.答案 老年人口比重大,导致死亡率较高
【训练检测】
答案:1-2
B
A
答案:3.C;
4.B;
5.D
解析:3.由图示信息可知,选项所示的四个国家中,2018~2050年(注意图例信息)人口年龄中位数变化最小的是俄罗斯,大约变化1~2岁。4.美国经济发达,但年龄中位数低于中国、巴西等国家(注意2050的图例信息),故各国人口年龄中位数与经济发达程度没有直接关系,A错误;年龄中位数可以反映人口年龄结构,故可在一定程度上反映老龄化程度,B正确;乌干达年龄中位数在2018年比1980年小,故随时间推移呈不断上升趋势不适合所有国家,C错误;读图可知,相比于2018年,2050年中国和印度人口中位数差异增大,D错误。5.读图可知,随着时间的推移,我国人口年龄中位数快速变大,反映了我国人口老龄化加剧,劳动力短缺等一系列社会问题。发展人工智能与科技可缓解劳动力不足的问题;面对人口老龄化,应完善社会养老保险服务制度,同时实施计划生育“新”政策,提高人口出生率,与推动城乡义务教育一体化关系不大;鼓励国内人口迁移不能解决人口老龄化和国内劳动力不足的问题。
6.答案:(1)人口出生率;
人口死亡率;(2)人口自然增长率;
人口出生率减去人口死亡率
(3)原始型;
传统型;
现代型;
B;
(4)现代;
计划生育
7.答案:(1)发达;
发展中;
(2)现代型;
传统型;(3)大(高);
小(低);
(4)都不好;A类国家人口增长缓慢,劳动力资源不足,资源得不到充分开发利用;兵源不足;社会负担重;?
B类国家人口增长太快,导致就业困难,给资源和环境带来巨大的压力,影响经济发展、社会安定和人民生活水平的提高;社会失业人口太多等???(5)适当鼓励人口增长;
控制人口数量
8.答案:(1)坦桑尼亚;
中国;
巴西;
美国;
(2)人口出生率:发展中国家高,发达国家低。国民生产总值:
发展中国家低,发达国家高。(3)经济发展水平;
(4)中国人口出生率比其他发展中国家低。原因:计划生育政策的实施。
解析:(1)仔细读取图中的信息,横坐标为人均国民生产总值,反映国家经济发展状况,纵坐标为人口出生率。坦桑尼亚位于非洲,
人口出生率高,经济落后;中国和巴西经济发展水平相当,但由于中国实行计划生育政策,人口出生率较低。美国经济发达,
人口再生产属于现代型。
(2)人口增长的快慢归根结底取决于生产力的发展水平。与发展中国家相比,发达国家人口出生率低,国民生产总值高。
(3)曲线图反映了人口出生率和人均国民生产总值的关系,说明影响人口出生率的主要因素是经济发展水平。
(4)受计划生育政策的影响,中国人口出生率比其他发展中国家低。
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精品试卷·第
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1
人口的数量变化
第二课时
一、导入(2min)
复习导入:
1.自然增长率;
2.人口增长的时空差异;
3.影响人口自然增长快慢的因素;
4.人口增长模式特点及典型分布地区;
5.发达国家与发展中国家人口增长模式的空间差异。
二、问题呈现(1min)
1.人口数量和人口自然增长率的关系?
2.人口增长模式的判断方法?
3.人口金字塔应用和判读?
4.人口自然增长率的其他图例的判读:
①表格型
②四边形人口增长率统计图
③三角形统计图
5.统计图判读的一般规律
三、思(12min)
参照学案及资料完成下列问题:
1.人口数量和人口自然增长率的关系?
2.人口增长模式的判断方法?
3.人口金字塔应用和判读?
4.人口自然增长率的其他图例的判读:
①表格型
②四边形人口增长率统计图
③三角形统计图
5.统计图判读的一般规律
6.完成学案的典例1-3题。
四、知识检评(5min)
1.人口数量和人口自然增长率的关系?
2.人口增长模式的判断方法?
3.人口金字塔应用和判读?
4.人口自然增长率的其他图例的判读:
①表格型
②四边形人口增长率统计图
③三角形统计图
5.统计图判读的一般规律
五、能力训练(13min)
依据学案--训练检测部分进行训练
六、检测点拨(5min)
方法技巧
方法技巧
学案典例及训练检测答案
变式训练1:
右图表示0-14岁、15
-64
岁、65岁以上三种年龄段人数所占总人口的比重,读后回答
1一3题。
1
.图中



国家
0-14
岁人口比重(

A
约高6%
B
约低6%
C
约高1%
D
约低1%
2
.图中




四个国家中,
老龄化问题最严重的是


A

B

C
.③
D
.④
3.为实现经济的可持续发展,图中

国应采取的相应措施是(

A
计划生育
B
鼓励生育
C
采取移民政策
D
鼓励人员出国
变式训练2:
读不同国家

人口增长统计图

,回答下列问题。
(1)
图中

所处的人口增长模式是哪一种?
_________________________________________
(2)
目前欧洲发达国家人口增长模式类似于图中哪一类?
_____________
(3)
对图中人口增长类型的描述,正确的是(
  
)
A.经济最发达的国家可能是

B.劳动力短缺、社会保障负担较重的国家是

C.最适宜发展技术密集型产业的国家是

D.社会经济和生态压力最小的国家是

变式训练3:
(1)高出生、高死亡、低增长的模式
(
原始型
)
(2)Ⅱ
(3)B
答案:
七、反思归纳(2min)
1.人口增长模式思维导图
2.人口增长模式的判定方法
3.人口自然率图的其他图例的应用和判读