3 美丽的山峰 教案

《美丽的山峰》教学设计

教学目标
知识与技能：掌握水墨知识，了解水墨山水画技法，作品能用新的拍印法创作别具一格的作品。
过程与方法：用模板拍印的方法画一幅美丽的山峰。
情感态度及价值观：培养学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的情感。
教学重点：用吹塑纸模板拍印的方法创作一幅美丽的山峰作品。
教学难点：用吹塑纸模板水墨拍印方法及墨色浓淡变化的掌握。
教学课时：1课时
教学准备：吹塑纸、铅笔、墨水、宣纸、颜料等。
教学过程
创设情境，导入新课
教师向学生播放和展示有关山水风景的录像、图片资料，让学生感受祖国美好的风光，导入新课《美丽的山峰》。
小组交流，师生互动
根据老师的提问，学生发表自己的意见。
通过猜一猜图片中的剪影，让学生对桂林不同的山水风景有不同的感受，并在脑海里形成作品的构想。
感知体验，动手尝试
教师用笔现场示范画山峰，简单讲解山峰的作画步骤，突出山峰的远近的效果，作品应该用不同的浓淡墨色来表达。
大胆创作，勇于创新
先让学生动手尝试，教师再针对出现的问题作示范。并在学生画完山峰后，老师简单的讲解添画后，学生再根据自己的山峰作品进行添画。
师生评价课堂作业。
收拾整理，课堂小结
教师进行小结，并提醒学生注意收拾整理。
板书设计
美丽的山峰
近大远小 浓淡墨色变化 添画