第3课 中古时期的欧洲 课件（29张PPT)

第3课　中古时期的欧洲
统编版 高一
课程标准：通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（欧洲）的多元面貌。
【时空坐标】
(1)封君封臣制度。
产生
社会动荡和_________的产物
时间
公元8世纪后
含义
授予土地者为封君,领取土地者为封臣
权利
①各级_______都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、
行政和经济等权力
②国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为
西欧社会的统治阶级
③封建主在各自领地内独立行使权力
义务
封臣必须效忠封君,主要义务是_______
影响
政治上出现不同程度的_________局面
自然经济
封建主
服兵役
分裂割据
西欧封建社会的基本特征:
知识梳理　　　　　　　　　　　　　　　　
知识点一　西欧封建社会　　　　　　　　　　　　　　　
封君封臣制度和庄园与农奴制度。
采邑在刚开始分封时是有条件的，如果附庸死了或者不能履行义务，领主有权力收回。不久，采邑中出现了世袭继承制，变成了可以继承的采邑。……查理曼帝国下得到采邑的大贵族和大地主成为公侯伯子男爵，都是皇帝或国王的臣下。这些人又把自己的采邑分封给小贵族，如骑士、乡间的绅士。这些采邑的面积大至一个郡，小至一个村，围绕着采邑，组成了各级贵族的领主附庸网络。采邑的面积也不是一成不变的，有些大的贵族会衰弱下去，而有的中、小贵族通过战争、联姻，也可能成为拥有许多采邑土地的大贵族。
——马克垚《世界文明史》上册
◎
封君封臣制度示意图
(2)庄园与农奴制度。
地位
_____是中古西欧基本的农业经济组织
组成
领主自营地和农民份地
经营
①自营地:领主直接经营,由_____耕种,收入归领主所有
②农民份地:分为_______份地和农奴份地
统治
秩序
①农奴是_________,需要自备工具为领主服劳役
②自由农民也要为领主服劳役,农奴和自由农民还要向领主缴纳租税
③领主或其管家通过庄园法庭维护庄园秩序
庄园
农奴
自由农
非自由人
领主城堡
自由农份地
农奴份地
领主自营地
教堂
公共草地
马厩
谷仓
从这幅庄园图中，能够获取哪些信息？
庄园法庭
自给自足
，封闭性强
农奴在法律上是非自由人，
受到农奴主的压迫
知识点二　中古西欧的王权、城市与教会
背景
封建制初期,权力分散,王权软弱
地位
_____是国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主
表现
①英国:15世纪晚期,都铎王朝建立后形成了较为强大的王权
②法国:15世纪晚期,法兰西国王基本完成了法兰西的统一
③15 世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有_______和葡萄牙
国王
西班牙
西欧新兴的王权集中国家：为西欧民族国家的发展奠定了基础
到15世纪晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强化
到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权
15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙
(3)概况:①城市位于封建主的土地上。
②主要居民是手工业者和商人。
③居民以工商业为基本谋生手段。
(4)城市自治。
方式
①谈判;②_________;③武装暴动
意义
①有利于城市经济的发展,一些城市兴办_____。
②以金钱和人力支持_____,一定程度上促进了国王的统一事业
金钱赎买
大学
王权
2.城市兴起与发展（时间:10—11 世纪起）
(1)条件。
政治
西欧封建社会走向稳定
经济
①农业:_________增加,风力、水力和畜力得到比较有效的利用　　②工商业:逐渐复兴和繁荣
耕地面积
渡口、港湾、城堡、寺院，甚至交叉路口等，有越来越多的人定居。集中的人口，便利的交通，促进了集市的形成，而这又吸引了更多的人前来居住，逐渐形成了以市场为中心的、比较稳定的居民点，新的城市又在这个基础上慢慢形成。
那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。城市的规模很小，人口数量般不超过5000人。13世纪时，英格兰最大的城市伦敦只有4万人左右，像法兰西的巴黎，意大利的米兰、威尼斯等拥有超过5万人口的城市屈指可数。
3.基督教会的统治：
①经济上拥有大量庄园和土地,向信徒征收什一税。
②是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制。
③思想上控制着人们的精神生活。整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。
教阶制度
在教父主持下接受洗礼
出生
由教父主持婚礼
结婚
涂香油，以求灵魂升天
死亡
材料：英诺森三世在位期间，罗马教皇的权势达到了顶点。他建立了教阶制度……“教皇是太阳，皇帝是月亮……皇帝要从教皇那里得到政权。”……以教皇为首的教会本身还是最大的封建主。它除了占有西欧全部土地的三分之一以外，无论何人，都还得向教会缴纳其收入的十分之一，称为“什一税”。谁触犯教规，教会就要革除他的教籍，他在社会上就没有容身之地。 ——刘景华 《人类六千年》 第348页
据材料，分析基督教在中世纪西欧的地位和表现
政治上，利用教阶制度，成为当时最大的有组织的力量；
经济上，拥有大量教会地产，并通过什一税的征收获取巨额财富；
思想上，基督徒从生到死都在教会的管理之下，宗教戒律严重束缚人性
基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位
2.概况：
经济
工商业发达,都城___________是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁
政治
①《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系
②《查士丁尼法典》与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》合称《_____________》
军事
6 世纪一度扩张,先后占领_____________等地
君士坦丁堡
罗马民法大全
北非和意大利
知识点三　拜占庭与俄罗斯
西罗马帝国
1.建立:___________灭亡后,东罗马帝国继续发展。
（一）拜占庭
影响：为后世法律奠定基础
《查士丁尼民法大全》体现了哪些原则？有何历史影响？
材料一：第一，该法（《罗马民法大全）》强调皇权和国家政权的至高无上的地位，宣扬君主专制思想，提出“没有任何事物比皇帝陛下更高贵和神圣”，为此，它提出“君权神授”和“君权神化”的理论，并明确指出皇帝拥有的各项权力，其中包括立法权，即皇帝的意旨具有法律效力，只有皇帝才可以颁布法律，还包括国家的最高主权，即控制全部国家机器、代表整个帝国的权力，以及皇帝对国家其他经济、政治、司法、军事、宗教等各方面的权力。
——陈志强 《拜占庭帝国通史》第91页
强调法治，体系完备
原则：君权神授，皇权至上
　3.帝国的衰亡。
原因
①连年征服战争严重消耗了自身的资源
②_________冲击和内部矛盾加剧
过程
①______中后期,丧失了从叙利亚到北非的大片土地,
仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区
②一度复兴,但未能恢复鼎盛时期的疆域
③_____________兴起后,逐步蚕食小亚细亚和巴尔干
地区
结果
_____年,帝国灭亡
游牧部族
7世纪
奥斯曼土耳其
1453
1355年
1444年
1265年
1205年
拜占庭
(2)强大过程。
9至13世纪
_________是东欧最强大的国家
13 世纪上半期
被蒙古征服,成为_________的臣属
16 世纪初
以___________为中心的统一国家建立,并向
周围扩张
1547 年
_________正式加冕为沙皇,统治措施有:
①颁布新法典;②改组中央机关;③镇压大贵
族,巩固和强化中央集权
17 世纪末
成为地跨欧亚两洲的庞大帝国
基辅罗斯
金帐汗国
莫斯科公国
伊凡四世
（二）俄罗斯
◎伊凡四世
【知识补充】伊凡四世改革
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}领域
内容
政
治
颁行新法典，加强中央集权，限制地方分权
确立政厅制度，健全中央机关，增设一部分管理国家事务的机构
实行县制改革，推行地方自治制度，地方大贵族仍然控制自治机关建立
沙皇特辖区
军
事
颁布《兵役条例》，采邑分封是新军的物质基础，新军来源主要依靠中小贵族
对外扩张
同
异
目的
内容
特点
结果
维护统治
有条件地分封土地，行使权利，承担义务
等级森严，层层分封
前期加强地方统治，后期造成地方割据
维持手段不同
西周：以血缘为纽带，宗法制来维系，天下共主
西欧：以土地为纽带，靠效忠来维系 ，不可越级统治
主题探究
1、西欧的封君封臣制与西周的分封制有什么异同？
2、文明的发展与多元
材料一：西欧的封建时代多方面都呈现出二元对立的特点，其中政治上的教俗二元制现象尤为典型。人们对封建原则（既是相互的契约关系、又是隶属的主从关系）和宗教信仰的认同，掩盖了对统一民族亲和性和作为最高政治实体国家的认同。中世纪晚期，西欧正值资本的原始积累阶段，就是封建关系逐渐解体、资本主义关系开始萌芽，二元制的经济特征正在消退，主要表现为庄园制经济瓦解、农奴摆脱依附关系而获得人身自由，而同时，商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入了资本主义统一民族大市场发展的快车道。同时，二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起，这种发展趋向已势不可挡。
——姜守明 《中世纪西欧封建社会的二元制》第71页
材料二：在王权和教权关系上，两者截然不同……拜占庭皇帝不仅是国家首脑，同时也是最高宗教领袖，有权颁布神学理论、钦定教会法规、召开宗教会议、任命高级神职人员；此外，皇帝甚至有权剥夺教产。
——武寅主编 《简明世界历史读本》第270页
西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展轨道；
东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固。
但总体而言，此时是整个欧洲现代民族国家形成的关键时期。
西欧出现资本主义萌芽，其后文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命、启蒙运动，推动资本主义制度的普遍确立
东欧继续强化沙皇专制统治与俄国农奴制，并且对外扩张，固守封建制度，其改革仍需三个世纪后，因而也成为整个西方资本主义链条上最薄弱的一环
阅读材料，思考中世纪东欧、西欧的发展，呈现出怎样的不同？
全球史观的核心理念是“互动”。互动乃人类社会组织的存在形式和世界历史发展的动力，互动在于相遇、联结、交流、交往、相互影响，而不是一方主导、引导甚至塑造对方和整个世界。
——刘新成《互动：全球史观的核心观念》
如何理解文明多元化与整体性？
中古时期的欧洲
西欧封建社会
中古西欧的王权、教会与城市
拜占庭与俄罗斯
形成背景：罗马帝国灭亡、封建社会产生
基本特征：封君封臣制度、封建庄园、农奴制度
政治——王权加强
思想——基督教会
经济——城市兴起
拜占庭帝国
俄罗斯帝国
建立与发展
《罗马民法大全》
帝国衰亡
兴起
扩张
强化中央集权
课堂小结
1.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（ ）
A．古代印度河流城 B．中世纪的欧洲
C．封建社会的日本 D．古代两河流域
Ｂ
随堂巩固
2.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”材料反映了庄园大体上是一个( )
A．开放式的经济实体 B．商品经济为主的经济实体
C．自给自足的经济实体 D．比较发达的经济实体
3.在中世纪的欧洲，教皇确立大一统神权统治的主要原因是(　　)
A.封建王权需要借助教会的支持 B.封建割据，王权衰微
C.教皇实力强大 D.人们是教会的子民
Ｃ
Ｂ
4.如图为一学生的学习笔记。由此判断，他所学习的国家是(　　)
A.希腊 B.波斯帝国 C.俄罗斯 D.拜占庭帝国
Ｄ
谢谢
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