四年级下册数学一课一练-3.11一个数是另一个数的几分之几 浙教版（含答案）

四年级下册数学一课一练-3.11一个数是另一个数的几分之几
一、单选题
1.在爱心捐款活动中，淘气捐了自己零花钱的 ，笑笑也捐了自己零花钱的 ，（?? ）。
A.?一样多????????????????????????????????????B.?淘气多????????????????????????????????????C.?无法比较
2.下图中可以表示的是（???）
A.?????????????B.?????????????C.?
3.奶奶家养了9只鸡，其中公鸡4只，公鸡的只数占总数的（ ???）。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
4.两袋盐的质量相等，分别从第一袋盐中取出， 从第二袋盐中取出千克，两袋中剩下的盐（　　）.
A.?两袋一样重??????????????????????????B.?第一袋重??????????????????????????C.?第二袋重??????????????????????????D.?无法确定
二、判断题
5.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的 。（??? ）
6.所有的假分数都比1大。（ ??）
7.把 米长的铁丝平均分成3份，每份就是 米的 。（ ?????）
8.如果n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m＝ （ ??）
三、填空题
9.用分数表示涂色部分是整个图形的几分之几。
________
________
________
________
10.读作________? 读作________。
11.表示________个 减去________个 ，差是________。
四、解答题
12.下图是两个完全一样的大正方形，其中一部分被涂了色，比较一下，两个图的的面积一样吗？
??
13.在直线下面填整数或小数，上面填分数．
?
五、应用题
14.夏令营团队男生60人，女生50人，男生占全体队员的几分之几？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】因为不知道淘气和笑笑各自的零花钱是多少，所以无法比较它们捐钱的多少。
故答案为：C。
【分析】自己的零花钱×=捐的钱数，据此解答。
2.【答案】 A
【解析】
3.【答案】 A
【解析】【解答】解 ：公鸡的只数占总数的。
故答案为：A。
【分析】公鸡只数是4只，鸡一共9只，公鸡只数占鸡的总只数的， 据此解答。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：由于不知道这两袋盐的具体数量，所以无法确定哪袋剩下的重．
故选：D．
【分析】由于不知道这两袋盐的具数数量，所以无法确定哪袋剩下的重．
根据分数除法的意义，÷=1千克，
所以两袋盐如果都重1千克，则第一袋盐中取出与第二袋盐中取出千克是同样重的，则剩下的也一样重．
如果两袋盐如果都多于1千克，则第一袋盐中取出多于第二袋盐中取出千克，则第二袋剩下的重．
两袋盐如果都少于1千克，则第一袋盐中取出少于第二袋盐中取出千克，则第一袋剩下的重．
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】9÷24=， 原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】一天是24小时，要求小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，用小芳一天的睡眠时间÷全天的时间=小芳一天的睡眠时间占全天的几分之几，据此列式解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：假分数大于1或者等于1，故错误．
故答案为：错误．
【分析】根据假分数的意义可知假分数大于1或者等于1，依此即可作出判断．此题主要考查假分数的意义：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数．
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的。
故答案为：正确。
【分析】把一个量平均分成几份，每份是这个量的。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】根据分数与除法的关系，n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m＝ ，故答案为：错误。
【分析】根据分数与除法的关系，被除数相当于分数的分子，除号相当于分数线，除数相当于分母，商相当于分数值，n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m＝ 。
三、填空题
9.【答案】 ；；；
【解析】【解答】
【分析】把一个圆平均分成6份，每份是它的， 3份是它的；
把一个三角形平均分成4份，每份是它的；
把一个梯形平均分成5份，每份是它的， 2份是它的；
把一个长方形平均分成8份，每份是它的， 7份是它的.
10.【答案】 四分之三；三分之二
【解析】【解答】分数的读法，从下到上从分母到分子依次读出
【分析】考察分数的读法
11.【答案】 7；3；
【解析】【解答】解：-=7×-3×=4×=。
?故答案为：7；3；。
【分析】把单位“1”平均分成8份，表示这样7份的数与表示这样3份的数的差，就等于表示这样4份的数。据此可求解。
四、解答题
12.【答案】 解：图一是将正方形平均分成9份，取了其中的3份，用分数表示为： .图二则是将正方形平均为成了3份。可以转化为将正方形平均分成9份的，如图所示：
发现如果图二也平均分为9份，涂色部分占3份，用分数表示为 .所以两个图的面积一样大.
【解析】【分析】可以把图二也平均分成9份，这样每个图中每份相等，每个图中阴影部分都是3份，那么涂色部分的面积就相等.
13.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】0左边的都是负数，每个大格表示1，由此先写出负数；0右边的都是正数，每个大格表示1，每个小格表示， 由此根据格数写出分数即可.
五、应用题
14.【答案】 解：60+50＝110（人）60÷110＝ 答：男生占全体队员的
【解析】【分析】先求出全体队员有多少人？60+50＝110（人）再求男生占全体队员的几分之几？60÷110＝ ，即可解答。