16 最苦与最乐 课后作业——2020-2021学年七年级语文下册部编版

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名称 16 最苦与最乐 课后作业——2020-2021学年七年级语文下册部编版
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科目 语文
更新时间 2021-03-06 14:18:26

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16* 最苦与最乐梁启超
学习关键词:苦乐观 文章观点 行文思路
夯实基础巩固知识
1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤毫杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来lǎn在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
圣贤( )  lǎn( )  悲天悯( )人
(2)文段中有错别字的词语是“  ”,正确写法是“  ”。?
(3)“死而后已”中“已”的意思是:  。?
(4)文段主要运用了  和  的修辞手法。?
2.班级开展以“责任在我肩”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)班级为了加强“勇于担当”精神的宣传,拟编写一段“三字经”,以便传诵。根据已经编写好的开头,请你续写后面几句。要求:念着顺口,读着有味。
  人在世,居群体;  ,担道义;抚孤弱,是良知;  。?
(2)请介绍下面漫画的内容,并揭示其寓意。
(3)班级打算邀请知名学者石教授来为同学们作专题讲座。班长写了一份邀请函,其中有两处用语不得体,请你指出来并改正。
邀请函
尊敬的石教授:
您好!我们是××中学七(1)班的学生。在“五四”青年节来临之际,我们强烈地邀请您于4月30日下午2时莅临贵校讲学厅,作专题讲座——《责任在我肩》。期待您的光临!
祝工作愉快!
××中学七(1)班全体学生
2021年4月26日
阅读探究拓展延伸
拓展阅读[分值:17分 建议用时:20分钟]
  (江苏盐城中考改编)阅读下面的文字,回答问题。
“干净”是最好的气质
王永清
①人最好看的样子,是干净。一直喜欢那些目光清澈的人,干净、自然、纯真。眼睛是心灵之窗,内心干净,才会有眼神的干净。当一个人以孩子般的目光去看这个世界,世界也就变得简单纯净起来。
②干净的人善良,无邪念。曾国藩说,为善最乐,是不求人知;为恶最苦,是唯恐人知。做坏事的人,内心是不干净的,带着包袱生活,心理负担何其沉重?常见四处逃亡的罪犯被抓后“一身轻松”。心存善念的人内心光明、干净,看到在风中卖菜的大娘,就把她的菜全部买下来,好让她早点回家;给流浪汉两个馒头;让有急事的行人用一下你的手机。或者,把垃圾从绿化带里带到垃圾箱里;给陌生人一个微笑……总之,一直沿着善念走下去,就会觉得太阳每天都是新的,人人都面善,心中油然涌起对万事万物感恩的情愫。
③干净的人行为端正,坦坦荡荡。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,才能身正心安梦魂稳,心底无私天地宽。品行端正的人干净,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,仰不愧于天,俯不怍于人。身处俗世,却不为俗世所困,依然保持初心如故。无论取得怎样的荣耀,始终谦虚低调,不高人一等,不张牙舞爪,不会变得喧嚣与功利,给人的感觉永远是赏心悦目,如沐春风。
④干净,说到底是一种修养,不邋遢,不潦草,无论命运有多么不公,不见一丝怨怼。不管外在环境多么糟糕,始终拾掇好自己的仪容,保持外表的干净和得体。上海永安公司四小姐郭婉莹,年少时美丽而富有,“文革”时期,因是资本家的女儿,沦落到去打扫厕所,但她见人永远要化好妆,换上干干净净的衣服。别人不理解。她却回答说:“因为这才是人活着的样子。”
⑤干净是一种文化,是一种精神,是一种美德。一个地方如果干净的人多了,这个地方的环境会更为清朗、清爽。因为大家行事光明磊落,不算计人,不欺骗人,不出卖人,该办的事一定办,不该办的事一定不办,自然民风淳,风气正,政风清,人心平和。
⑥孟德斯鸠说过:美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。生活本来单纯,清白做人,干净做事。人有净气,风度自来。
(选自2020年3月4日《扬子晚报》,有删改)
3.文章从哪几个方面论述“‘干净’是最好的气质”?(4分)
4.按要求回答下面的问题。(4分)
(1)结合语境,第③段中加点词“喧嚣”的意思是:  。(2分)?
(2)联系前文,说说第④段画线句中“人活着的样子”指什么。(2分)
5.请简析第②段的行文思路。(4分)
6.请摘抄文中给你启示或感悟最深的一句话,并结合实际谈谈自己的心得。(5分)
(1)原句:
(2)心得:
  第5题:分析行文思路。
【常考形式】
简要分析文章/第×段的行文思路。
【答题技巧】
1.通读语段,勾画关键词,分层。
2.按顺序概括每一层的主要内容。
3.对于表态、看法、结论类的文字,在分析时可直接引用或提炼。
【答题模板】
首先,作者提出……观点;接着……;然后……;最后,得出……的结论。
16* 最苦与最乐梁启超
学习关键词:苦乐观 文章观点 行文思路
夯实基础巩固知识
1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤毫杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来lǎn在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
圣贤(xián)  lǎn(揽)  悲天悯(mǐn)人
(2)文段中有错别字的词语是“ 毫杰 ”,正确写法是“ 豪杰 ”。?
(3)“死而后已”中“已”的意思是: 停止 。?
(4)文段主要运用了 引用 和 设问 的修辞手法。?
2.班级开展以“责任在我肩”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)班级为了加强“勇于担当”精神的宣传,拟编写一段“三字经”,以便传诵。根据已经编写好的开头,请你续写后面几句。要求:念着顺口,读着有味。
  人在世,居群体; 示例:尽责任 ,担道义;抚孤弱,是良知; 报家国 , 分内事 。?
(2)请介绍下面漫画的内容,并揭示其寓意。
内容:该漫画从右到左,依次是家庭中怀抱孩子的母亲说要对孩子负责,企业老板说要对员工负责,国家领导说要对国民负责,并且从母亲到企业老板再到国家领导,人物形象越来越高,其身旁的代表服务对象的台子也越来越大。寓意:在这个社会中,每个人都要扮演好自己的角色,不同的角色承担着不同的责任,每个人都要尽到自己的责任。
(3)班级打算邀请知名学者石教授来为同学们作专题讲座。班长写了一份邀请函,其中有两处用语不得体,请你指出来并改正。
邀请函
尊敬的石教授:
您好!我们是××中学七(1)班的学生。在“五四”青年节来临之际,我们强烈地邀请您于4月30日下午2时莅临贵校讲学厅,作专题讲座——《责任在我肩》。期待您的光临!
祝工作愉快!
××中学七(1)班全体学生
2021年4月26日
①将“强烈”改为“诚挚”;②将“贵校”改为“我校”。
阅读探究拓展延伸
拓展阅读[分值:17分 建议用时:20分钟]
  (江苏盐城中考改编)阅读下面的文字,回答问题。
“干净”是最好的气质
王永清
①人最好看的样子,是干净。一直喜欢那些目光清澈的人,干净、自然、纯真。眼睛是心灵之窗,内心干净,才会有眼神的干净。当一个人以孩子般的目光去看这个世界,世界也就变得简单纯净起来。
②干净的人善良,无邪念。曾国藩说,为善最乐,是不求人知;为恶最苦,是唯恐人知。做坏事的人,内心是不干净的,带着包袱生活,心理负担何其沉重?常见四处逃亡的罪犯被抓后“一身轻松”。心存善念的人内心光明、干净,看到在风中卖菜的大娘,就把她的菜全部买下来,好让她早点回家;给流浪汉两个馒头;让有急事的行人用一下你的手机。或者,把垃圾从绿化带里带到垃圾箱里;给陌生人一个微笑……总之,一直沿着善念走下去,就会觉得太阳每天都是新的,人人都面善,心中油然涌起对万事万物感恩的情愫。
③干净的人行为端正,坦坦荡荡。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,才能身正心安梦魂稳,心底无私天地宽。品行端正的人干净,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,仰不愧于天,俯不怍于人。身处俗世,却不为俗世所困,依然保持初心如故。无论取得怎样的荣耀,始终谦虚低调,不高人一等,不张牙舞爪,不会变得喧嚣与功利,给人的感觉永远是赏心悦目,如沐春风。
④干净,说到底是一种修养,不邋遢,不潦草,无论命运有多么不公,不见一丝怨怼。不管外在环境多么糟糕,始终拾掇好自己的仪容,保持外表的干净和得体。上海永安公司四小姐郭婉莹,年少时美丽而富有,“文革”时期,因是资本家的女儿,沦落到去打扫厕所,但她见人永远要化好妆,换上干干净净的衣服。别人不理解。她却回答说:“因为这才是人活着的样子。”
⑤干净是一种文化,是一种精神,是一种美德。一个地方如果干净的人多了,这个地方的环境会更为清朗、清爽。因为大家行事光明磊落,不算计人,不欺骗人,不出卖人,该办的事一定办,不该办的事一定不办,自然民风淳,风气正,政风清,人心平和。
⑥孟德斯鸠说过:美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。生活本来单纯,清白做人,干净做事。人有净气,风度自来。
(选自2020年3月4日《扬子晚报》,有删改)
3.文章从哪几个方面论述“‘干净’是最好的气质”?(4分)
①干净的人善良、无邪念;②干净的人行为端正、坦坦荡荡;③干净是一种修养,不邋遢,不潦草;④干净是一种文化,是一种精神,是一种美德。(每点1分,共4分)
4.按要求回答下面的问题。(4分)
(1)结合语境,第③段中加点词“喧嚣”的意思是:指炫耀自己的成就 。(2分)?
(2)联系前文,说说第④段画线句中“人活着的样子”指什么。(2分)
无论命运多么不公,都没有一丝怨怼;无论处境多么艰难,始终保持外表的干净与得体。(2分)
5.请简析第②段的行文思路。(4分)
首先,提出本段观点;(1分)接着,引用曾国藩的话证明观点;(1分)然后,从“做坏事的人,内心是不干净的”和“心存善念的人内心光明、干净”正反两个方面列举事例进一步证明观点;(1分)最后总结出“干净的人保持善念,心存感恩”,从而强调本段观点。(1分)
6.请摘抄文中给你启示或感悟最深的一句话,并结合实际谈谈自己的心得。(5分)
(1)原句:示例:一个地方如果干净的人多了,这个地方的环境会更为清朗、清爽。(1分)
(2)心得:示例:群众的力量是庞大的,如果我们每个人都能做到干净,那么我们国家自然会民风淳朴,政治清明。就像疫情发生时,我们每个人都积极配合抗疫,最终我们成功遏制了疫情的蔓延。(4分)
  第5题:分析行文思路。
【常考形式】
简要分析文章/第×段的行文思路。
【答题技巧】
1.通读语段,勾画关键词,分层。
2.按顺序概括每一层的主要内容。
3.对于表态、看法、结论类的文字,在分析时可直接引用或提炼。
【答题模板】
首先,作者提出……观点;接着……;然后……;最后,得出……的结论。